论"分类目录细分,分类排架粗分"的应用

关于“分类目录细分．分类排架粗分”的分类方法，章落实为：机读目录细分，以突出其分类检索功能；卡片目录与分类排架粗分．以加强二的联系、提高工作效率和方便读检索。     

网上书店发展与图书馆文献采访新模式的构建

分析了近年来网上书店的发展及对图书馆文献采访工作带来的机遇与挑战，论述了网上文献采访的新模式。     

书院制模式下高校开展精细化职业指导的优势与路径

新时代高校精细化职业指导普遍面临注重共性、体系配套滞后、指导过程衔接不足和专业化队伍建设不力等困境,指导效果不显著.现代大学书院制追求全人教育理念,强调学生主体性的发挥;实施精细化管理,注重教育管理的全程性;整合多元资源平台,提升职业指导的体系化;重视第二课堂和体验式教学,增强职业指导的实效性,对实施精细化职业指导具有优势.由此,高校应通过全面更新教育理念、打造多部门合力系统、建设专业化导师队伍和拓展社区育人平台等途径,不断提升职业指导体系的科学性和有效性.     

欧洲四国电子书借阅机制评析

本文探讨了欧洲丹麦、挪威、瑞典、荷兰四国电子书发展的理念、路径、借阅模式和存在问题,分析了其电子书发展的特点,以期对我国电子书的发展和借阅模式的设计有所借鉴。     

减负与少儿图书馆的建设与发展

中小学生减负之后,孩子们有了更多自由支配的时间,作为少儿图书馆应抓住机遇,搞好改革,积极引导少年儿童走进图书馆,在知识的海洋中畅游,全面提高表示和年的整体素质,为培养跨世纪的“四有”新人做出更大的贡献。     

基于读者需求视域下的高校图书馆资源建设新模式

本文以山东大学图书馆为例,就图书馆如何借力互联网+探讨了图书馆服务新举措,探索了跨界融合的新模式等。