高职院校信息素质教育课程体系建设的研究与实践

本文阐述了我国高职院学生信息素质教育现状,并以高职院学生信息素质教育的培养目标为出发点,提出了大学生信息素质教育课程体系设计的总体原则,在此基础上,设计了大学生信息素质教育课程体系,并对课程内容、课程教学目的以及教学手段和方法进行了阐述。     

Co~(2+)-Ni~(2+)-Fe~(3+)-CO_3~(2-)LDHs的水热合成及表征

以尿素作为沉淀剂,酒石酸钠作为络合剂,氮气作为保护气,借助于水热合成技术成功合成了高结晶性规则形貌三元组分Co2+-Ni2+-Fe3+-CO23-LDHs,通过XRD、SEM、FTIR、EDS、原子吸收等分析手段对合成产物进行了表征。     

沥青改性机械作业性能评价指标及检测方法

介绍国内沥青改性机械的发展状况，陈述并评价该机械作业性能及其作业生产率、计量、粒度均匀性和经济性的检测方法。     

地下水降氟方法对比研究

介绍了从水文地质、自然条件方面寻找新水源的途径、方法，重点总结、对比了国内外各种降氟方法共三大类（混凝沉淀法、滤层吸附法、电化学法）计20余种；从降氟方法、原理、出水水质变化情况、处理效果及成本、长处及不足、适用性等诸方面进行了分析对比，并优选了几种有实际意义的降氟方法。     

纺织企业制定经营发展战略方法的研究

在实地调研的基础上对纺织企业经营方针与目标分析方法，企业内外部环境分析方法等方面进行了较全面的研究，为纺织企业制定经营战略提供一套行之有效的方法。     

有机铅形态分析用气相-氢气发生-电热原子吸收联用装置

We set up a simple hydrogenized electrical thermal atomic absorb spectrometry combined with gas chromatography. Our experiments implied that it can work for organolead speciation analysis.     

同位素稀释质谱法在丙烯腈-丁二烯-苯乙烯聚合物标准物质汞定值中的应用

为应对欧盟的RoHS指令，中日韩三国建立了标准物质联合定值工作机制。文章系统介绍第一次联合定值合作中应用同位素稀释质谱法 （IDMS）为日本丙烯腈-丁二烯-苯乙烯聚合物（ABS）塑料标准物质中汞定值的方法。首先利用MC-ICP-MS准确测量了202Hg稀释剂、国家标准物质和ABS塑料中汞的全丰度，然后采用国家标准物质标定202Hg稀释剂的浓度，最后利用IDMS测定ABS塑料中汞的浓度。为消除汞的记忆效应，采用5μg/g的Au（2%硝酸溶液）清洗1min，而后用5μg/g的EDTA清洗2min的程序。实验结果验证了实验室的测量能力，首次联合定值为下阶段工作奠定了技术基础。     

ICP-MS实践指南

《ICP-MS实践指南》是美国Robert Thomas专著《Practical Guide toICP-MS》的中译本。本书由李金英、姚继军等译,原子能出版社2007年4月出版。2001年4月,美国Spectroscopy杂志(www.spectroscopyonline.com)发表了Robert Thomas的ICP-MS的系列文章,《PracticalGuide to ICP-MS》一书在此基础上成文。该书保留了这些月刊性文章的基本内容,以一种通俗易懂的形式反映了作者从事ICP-MS研究20余年的实践经验。《ICP-MS实践指南》全书共分20章:ICP-MS概述,包括ICP-MS的工作原理和组成系统的基本部件;简要概述离子形成的原理—…     

滤膜效应对~(237)Np(Ⅴ)在Opalinus Clay中扩散参数测定的影响

采用内扩散和打磨技术相结合的方法研究了强吸附性核素237Np(Ⅴ)在Mont Terri地下实验室的硬泥岩粘土Opalinus Clay(OPA)中的扩散行为。实验过程中为防止OPA的膨胀,使用了不锈钢滤膜,因此,有必要考虑滤膜效应对测得的扩散参数的影响。使用自编扩散模型分析程序分析内扩散实验结果,从而测得扩散参数,如有效扩散系数De、分配系数Kd和岩石容量因子α。该分析程序考虑了滤膜效应,引入237Np(Ⅴ)在不锈钢滤膜中的有效扩散系数Dfe。由实验结果可知,有必要考虑滤膜效应。当缺乏核素在滤膜中的有效扩散系数时,可用Stokes-Einstein公式计算得出,可满足研究核素迁移过程中实验装置和实验条件的设计。