基于MMSE-PIC的MIMO SC-FDMA系统载波同步算法

针对发送机与接收机产生的载波频率偏移对MIMO SC-FDMA系统的性能的影响,提出一种基于MMSE-PIC的MIMO SC-FDMA载波同步算法。首先采用最小均方误差来估计频偏,然后再根据这些初步估计值采用一种迭代的并行干扰消除算法对载波频偏干扰进行消除抑制。经过理论分析和仿真实验验证该算法的有效性,并且提高了系统性能。     

基于GPRS的地表水远程在线监测系统研究

介绍了一种基于GPRS的地表水远程在线监测系统.本系统由水质监测装置、数据采集模块、GPRS网络传输模块和监控中心服务器组成,采用自行设计的数据采集模块和监控中心软件,以较低的成本和较高的精度实现了地表水的远程在线监测.本系统极大的提高了水质监测的实时性和连续性,能够真实地反映水体质量和污染变化趋势,可以为环境监管部门提供实时可靠的数据依据.本系统运行和维护费用较低,能节省大量人力、物力和财力.实验表明,本系统具有低成本、高精度、高可靠性等优点,可满足地表水远程在线监测的需求,具有良好的应用价值.     

离子膜电解供配电系统自投互投装置控制电路改善

分析低压供配电系统的自投互投控制存在的动原因，提出改进办法。     

基于改进人工蜂群算法的配电网多点故障应急抢修优化调度

为提高配电网故障应急抢修调度在电网应急管理的辅助决策作用,建立了综合考虑抢修资源分配、多小组协作、抢修顺序的配电网多点故障应急抢修优化模型。引入多种群协同进化机制对传统人工蜂群算法进行改进,通过多蜂群智能体增强算法解决高维度复杂优化问题的能力。结合改进人工蜂群算法提出了应急抢修优化模型的统一调度方法。PGE69节点算例仿真研究表明,所提方法可在配电网发生多处故障后快速给出应急抢修预案,减少了停电经济损失。     

探究移动医疗安全问题及解决对策

移动医疗逐渐被引入到各个医院中,并应用于相关临床科室中,此项技术不仅为各个临床科室中的工作流程带来了巨大的改变,同时也从根本上提高了科室内的工作效率。所谓移动医疗主要是指通过利用如PDA、移动工作站等移动通信设备,借助无线局域网与互联网领域达到提供医疗服务信息的目的但移动理疗在为医院的建设带来重大变革的同时,其中也存在着诸多安全相关问题尚待解决。作者针对目前存在于移动医疗工作中的安全问题进行总结,并对此展开讨论以制定有效的解决对策。     

企业过程再造：一个案例研究

企业过程再造是为了实现企业经营业绩的突破而对企业经营过程进行的根本性改造。实施过程再造常见的方法就是对企业现有经营过程进行分析和重新设计。但是这个出发点实际上极大地限制了对问题的解决,与过程再造的“根本性”的特点相矛盾。通过分析一个科技书店再造的案例,指出了实施过程再造时,既要从企业现有经营过程出发,又要超越这个范畴,从更广阔的视野寻找解决问题的方案。在案例分析的基础上,对企业过程再造理论进行了一     

二十年代的声音 九十年代的技术——重现纸带录音的钢琴声

一台20年代的斯坦威复奏钢琴,一部纸带再生装置,一批本世纪初钢琴大师的钢琴纸带,加上一套现代的录音设备,便有了这批大师的最新录音CD……     

先锋VSX-D906S杜比数码环绕声扩音机

家庭影院现在正流行杜比数码环绕声（DolbyDigital），日本不少公司如雅马哈、天龙、建伍、安桥、先锋等，都相继推出自己不同系列、不同档次的杜比数码环绕声扩音机，这里介绍一款目前在国内价格较便宜、性能又较好，适合国内消费者使用的先锋（Pioneer）VSX－D906S杜比数码环绕声扩音机。先锋VSX－D906S采用黑色面板，面板上部的中央位置是显示全机工作状态的显示屏。显示屏右侧是两排各种信号源选择键，左侧分别是DSP模式选择（DSPMODE），DolbyProLogic、DolbyDigital环绕声开关，以及数字／模拟信号选择键（SignalSelect）…     

基于正弦调相的ISAR干扰方法

为了实现对ISAR干扰,本文从目标一维距离像及ISAR运动补偿的角度,提出了基于正弦调相的ISAR干扰方法。文中对干扰信号如何影响距离像、影响运动补偿进行了详细的理论分析,给出了干扰造成ISAR图像失真的理论依据。并进行了基于实测数据的仿真实验。结果表明,基于正弦调相的ISAR干扰方法可以较好地干扰ISAR的一维距离像和最终的二维像,并具有压制干扰和类似欺骗干扰的双重效果,是一种对付ISAR的有效干扰手段。     

计算机网络专业人才培养模式与专业特色研究

高职人才培养模式以直接满足经济和社会发展需要为目标,以培养学生的社会职业能力为主要内容,本文以北京科技经营管理学院计算机网络技术专业为背景,采用工学结合的2+1模式,从专业设置、人才培养方案、教学改革与管理、过程控制与学生评价、教师队伍建设五个方面进行了论述,以就业为导向,以岗位能力为核心开发课程体系;将CCNA认证体系完全融入人才培养方案,达到双证培养。