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工业技术 | 324篇 |
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2022年 | 11篇 |
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以金属硝酸盐为前驱体,采用共沉淀法制备出一系列镧基金属复合氧化物(La-M,M=Fe, Co, Ni, Zn)。利用X射线衍射、透射电子显微镜、扫描电子显微镜、X-射线能谱仪等测试方法验证了其复合氧化物结构。在尿素醇解法制备碳酸乙烯酯反应中,La-Zn物质的量比1∶1复合金属氧化物表现出优异的催化性能,140℃下7 h后完全转化时EC选择性达到96.5%,远高于其他La-M和氧化镧(La2O3)。此外,La-Zn物质的量比1∶1复合物在尿素醇解制备碳酸乙烯酯反应中表现出比氧化锌(ZnO)更高的稳定性。经五次催化循环后,La-Zn物质的量比1∶1复合氧化物对乙二醇的选择性(86.9%)高于ZnO(77.4%),并且EC产品中Zn元素的浓度是ZnO做催化剂时的1/24。 相似文献
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制约中国国际工程承包业发展的人才因素1.人才的数量少。建筑工程行业中 ,人才 (指具有初级职称以上的管理技术人员 )的数量只占全体员工的 2~ 3% ,而机械、电子等行业所拥有的人才的比例达到 2 0 %以上 ,远远高于建筑工程行业 ;而外国建筑工程行业的同水平人才所占有的比例达 60 % ,同样远远高于我国的建筑工程行业。2 .人才的专业技术深度不够。中国建筑业的人才队伍中具有国际知名度的大师级人才较少 ,而直接从事国际工程承包业的这种人才就更寥寥无几 ;有些技术人员对常见的技术和材料掌握得还比较熟练 ,但遇见新理论、新材料、新结构… 相似文献
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工程管理专业具有知识集成性与交叉性的特点,其专业人才能力结构为以工程技术和信息技术为基础、以工程项目管理能力为主体、以工程造价管理能力和工程合同管理能力为两翼支撑的"一体两翼"型核心能力结构。本文结合东南大学工程管理专业的发展经验,介绍了本科信息技术课程体系的构建目标、原则与内容结构,提出提高信息技术课程教学效果、确保理论教学与信息技术实践相结合是工程管理专业教学改革的一项重要内容。进一步提高工程管理专业学生的专业核心能力,增加工程相关信息技术课程,强化工程信息技术的操作实践,这对工程管理专业本科学生的培养具有重要意义。 相似文献
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