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在全球冠心病是引发人群致死和致残的首位原因 ,约有 1/2的冠心病患者以急性心肌梗死或猝死为首发。常规溶栓治疗是用尿激酶或rt-PA外加肝素。此法仍是目前主要的治疗手段 ,我科自 1998年至今采用尿激酶或rt-PA加川芎嗪治疗有较好疗效 ,既提高溶栓的成功率又可避免用肝素而导致严重出血 ,提高成活率。1 临床资料1.1 一般资料 :1998年~ 2 0 0 2年 ,共收治 18例急性心肌梗死病人 ,其中男性 14例 ,女性 4例。年龄 60~ 75岁 ,均按《实用内科学》诊断标准诊断。其中间壁心肌梗死 4例 ,前间壁、前壁心肌梗死 5例 ,前壁心肌梗死 5例 ,下壁心… 相似文献
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2000年2月至2004年1月,作者用中药“降酶饮”治疗慢性乙型病毒性肝炎丙氨酸氨基转移酶(ALT)持续不降的病人共90例,疗效满意。现报告如下。 相似文献
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感染性休克是临床上最常见的急症之一 ,病情凶险 ,发展迅速 ,病死率高。我们自 1992年至今根据现代抗休克理论治疗感染性休克 30 0例 ,取得了满意效果。现总结如下。1 临床资料本组共 30 0例 ,其中男 131例 ,女 16 9例 ,女多于男 ;最大年龄 76岁 ,最小年龄 16岁 ,平均年龄 5 4例。引起感染性休克的病因有急性重症胆管炎、急性出血性坏死性胰腺炎、急性坏疽性胆囊炎、肝及膈下脓肿、消化道穿孔、绞窄性肠梗阻、急性坏疽穿孔性阑尾炎、盆腔脓肿、术后肠瘘等。感染性休克的临床表现全部具备原发性疾病的症状体征 ,同时伴有休克的表现。本组共… 相似文献
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目的探讨授权赋能教育模式对糖尿病患者自我效能和血糖控制的影响。方法153例2型糖尿病患者随机分为观察组77例和对照组76例.分别采用授权赋能教育模式和传统健康教育模式进行教育。结果干预前后观察组DMSES和DSQL比较,差异有统计学意义(P〈0.05),两组干预前后DMSES差异均有统计学意义(P〈0.05)。观察组干预前后DSQL差异有统计学意义(P〈0.05),两组干预后1个月和3个月DMSES、DSQL评分差异均显著(P〈0.05)。干预前后观察组和对照组的空腹血糖、糖化血红蛋白及每日自测血糖次数比较,差异有统计学意义(P〈0.05),干预后观察组和对照组空腹血糖、糖化血红蛋白及每日自测血糖次数之间差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论授权赋能教育模式能有效提高患者配合治疗和监控血糖主动性和自我效能,血糖控制平稳效果显著。 相似文献