众创空间创造力评价体系研究

众创空间创造力是保持众创空间创新创业活力、加速科技成果转移转化、促进经济发展的重要手段,也是众创空间研究的热点话题。在研读众创空间和创造力相关文献的基础上,文章首次构建了从个体到团体再到众创空间的跨层次众创空间创造力评价体系并给出了提升众创空间创造力的政策建议。     

高承压水头下底板局部落深区快速施工技术

深基坑施工至底板开挖阶段,往往涉及到承压水的处理,尤其是局部落深的电梯坑、集水井位置,挖深最深,承压水处理要求也最高。但局部落深区往往因施工工序繁多且工程量巨大,需要花费较长的时间才能完成底板的浇筑,便造成了长时间抽取承压水的局面。以上海谋深基坑工程为例,对高承压水头下底板局部落深区快速施工技术进行介绍。     

LBL+PBL双轨教学法应用于天然药物化学教学中的可行性调查分析

为提高《天然药物化学》的教学质量,本作者拟采用LBL+PBL双轨教学法应用于天然药物化学的教学中,对药学专业374名学生进行问卷调查,调查结果表明,95.63%学生赞同将LBL+PBL双轨教学法应用于天然药物化学的教学中,为后续工作的展开奠定了良好的基础。     

浅谈如何提高高等学校药学专业本科教学质量

如何提高药学专业本科的教学质量,关系到学校药学专业发展的前途和命运。本文从以下五个方面浅谈了提高药学专业本科教学质量的方法：创新人才培养模式、创新教学方法、创新实践教学、创新师资管理模式和创新学生评价体系,采用上述五种方法实施教学,取得了较好的教学效果。