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在山东省招远市水旺庄3000 m金矿深部科学钻探项目ZK3401孔的施工过程中,通过精细管理,统筹深孔钻探技术、后勤保障、设备机具等工作基础,进行施工方案可行性论证,提出科学可行的预防机制和手段,并推行技术交底会议常态化,达到减少辅助时间、降低事故概率的目的。本文总结了复杂地层事故的处理方法和方案思路,为相同类型的案例提供了参考。 相似文献
102.
103.
为了探讨混凝法去除水中纳米颗粒的可行性及最佳条件,研究了无机混凝剂(PAC、PFS、PAFC)和有机絮凝剂(CPAM、APAM、NPAM)对TiO_2纳米颗粒的去除效果,并考察了投加量、pH、沉淀时间、水力条件及有机无机复配对TiO_2纳米颗粒去除效率的影响。单独投加PAC、PFS和PAFC时,三者对应的最高去除率分别为92.51%、84.43%、95.66%。单独投加CPAM、APAM、NPAM时三者对应的去除率仅为61.72%、29.06%、55.37%。复配最佳混凝条件为:投加40mg/LPAC和3mg/LCPAM,pH值为9,G值143.5/s,沉淀时间15min,此时,TiO_2纳米颗粒去除率为99.6%。 相似文献
104.
105.
在高速生产的条件下,条子强力的大小,会影响纺纱的质量和生产效率。因此,对不同条件下的条子强力进行研究是非常必要的。本文通过对试验结果的讨论,给出了条子强力与生产条件之间的关系。 相似文献
106.
根据校园生活污水的污染程度低、重金属含量少、用水时间相对集中等特点,分别采用SBR法、SBR 厌氧法和用优势菌强化的SBR法对生活污水进行处理,比较了不同处理方法对COD去除率的影响。结果表明:在进水和出水条件相同时,优势菌强化的SBR法可缩短水处理的周期,处理后的水质达到国家排放的标准。 相似文献
107.
108.
水泵与水泵站课程是给排水科学与工程专业重要的专业基础课程,具有较强的实践性与理论性。然而在实际教学过程中普遍存在过分依赖书本、注重理论、忽视理论与实践相结合的教学方法。文章针对南京工业大学水泵与水泵站课程教学实际情况,详细介绍了该课程的教学特点,主要从凝练重点、突出难点,课内的实践情景式教学,课外的实践教学,加强课程设计的实践性,在创新型实践教学中培养创新能力等五方面提出了课程教学改革方法,为深化教学改革、提高教学成效、培养学生分析和解决实际工程问题的能力和创新能力提供一种新思路。 相似文献
109.
110.