应用型人才为目标的有机化学实验教学改革

有机化学实验是有机化学教学的重要组成部分,是验证和深化有机化学理论的重要课程。在对培养应用型、创新型人才理念的理解基础上,以培养学生的分析能力、综合能力、自学能力、实验动手能力与创新能力为主旨,从实验内容的整合,教学方法的改革与创新,绿色化学理念的贯彻,科教融合以及考核体系五个方面,探讨了有机化学实验课程体系和教学方法的设计与实践。     

基于海上平台的柔直换流阀功率模块防腐设计

提出了一种适用于海上平台的柔直换流阀功率模块防腐设计。介绍了针对海上腐蚀环境的功率模块密封结构设计及关键零部件表面处理工艺设计。与普通环境下的功率模块相比,基于海上平台的功率模块内部有更好的密闭环境,零部件表面耐腐蚀试验达到了C4高腐蚀环境相关标准要求,对相关工程设计具有指导作用。     

混合胶束对槲皮素荧光增强作用研究

研究发现,在六次甲基四铵-盐酸缓冲溶液中,阴离子表面活性剂十二烷基苯磺酸钠与阳离子表面活性剂十六烷基三甲基溴化铵形成的混合胶束对槲皮素的荧光强度有明显的增强作用。利用荧光光谱、共振光散射光谱、紫外吸收光谱研究了混合胶束对槲皮素的荧光增强机理。结果发现,混合胶束能为槲皮素提供更好的疏水环境,使槲皮素的吸收增强,进而使槲皮素的荧光增强。     

基于自适应同步的二部图复杂动力网络的权值识别

本文给出了二部图复杂动力网络的数学模型及其权值识别方法. 运用自适应反馈控制技术, 通过构造驱动―响应结构的同步网络,设计了网络权值识别控制器. 应用Lyapunov稳定性理论及LaSalle不变集原理从理论上证明了结论, 并通过数值仿真算例验证了所给方法的有效性.     

把握有机化学的三条主线

为提高教学质量,提出了有机化学教学中的三条主线,即官能团结构决定物质性质、电子效应影响物质性质、有机化学反应遵循稳定性原理。这三条主线互相关联,相辅相成,从不同角度对有机化学内容进行了系统化,培养了学生学习的主动性、创新性以及总结归纳的能力。     

论建筑卫生陶瓷热稳定性的检测方法

论建筑卫生陶瓷热稳定性的检测方法贾贞（广东省茂名市产品质量监督检验所５２５０００）近年来，随着人们生活水平的提高，家居室内环境越来越被人们重视，因而建筑卫生陶瓷被广泛用于家庭装修，如卫生洁具、釉面内墙砖、彩釉砖、玻化砖等，已成为室内装修的潮流产品。在...