首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   52篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
工业技术   54篇
  2021年   1篇
  2017年   1篇
  2014年   2篇
  2013年   2篇
  2010年   4篇
  2009年   2篇
  2008年   3篇
  2006年   2篇
  2005年   12篇
  2004年   6篇
  2003年   4篇
  2002年   3篇
  2001年   2篇
  2000年   1篇
  1999年   6篇
  1998年   2篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有54条查询结果,搜索用时 6 毫秒
21.
传统的以人工协调操作为主的供水管网管理运行方式己无法满足现行系统的需求,针对供水管网监测的特点,提出了利用GPRS网络和单片机构成监测终端,建立基于互联网技术的远程管网自动监测系统的总体方案,系统分为控制中心、远程终端和数据通信三部分。提供出了监测终端的低功耗硬件及软件设计方法。  相似文献   
22.
基于FPGA技术消除光电编码器抖动干扰的设计   总被引:3,自引:1,他引:3  
光电编码器是常用于检测车床主轴系统的转速和角位移,也经常在伺服系统中用于检测伺服电机的转速.机械振动会不可避免地导致其主码盘的振动,从而引起输出波形的畸变,引起计数错误,使伺服驱动系统不能正常运行,影响机床的加工精度和定位精度.本文针对减少光电编码器计数误差的问题,提出了利用FPGA技术可以有效地消除抖动和干扰的方法.通过实际运行证明,该方法具有灵活、可靠优点.  相似文献   
23.
瞄准摄像机的视觉伺服控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文提出了瞄准摄像机的视觉伺服控制方法。控制系统由两个模块组成:图像处理模块和瞄准控制模块。在图像处理模块中,用基于特征的方法分析动态序列图像。在瞄准控制模块中,用前馈型神经网络实现从信息空间到任务控制空间的映照。根据瞄准摄像机的模型和位姿估计算法通过精确计算得到神经网络的训练样本。用计算机仿真来验证控制方法的性能。  相似文献   
24.
陈兴文  刘燕  马斌 《中国电力教育》2013,(14):154-155,170
针对当前全日制专业学位研究生思想政治教育工作的特殊性,分析了基于职业素养与职业能力开展全日制专业学位研究生思想政治教育工作的目的和意义,并结合专业学位研究生培养目标和人才培养类型从工作体系构建、培养方案制定、双导师制、实践环节及日常管理与资助体系建设等方面提出了切实可行和具有实效性的工作策略。  相似文献   
25.
随着微软公司新一代的操作系统Vista、Win7及其服务器版本越来越广泛的应用,调查人员在进行时间戳调查的时候需要注意新的问题,本文将通过大量的实例讲述对文件的创建时间、修改时间、访问时间调查时需要注意的问题。  相似文献   
26.
零漂问题是影响智能仪器测控精度的一个重要因素。讨论由单片砀智能仪器的零漂处理方法。  相似文献   
27.
基于TMS320C5402的FIR数字滤波器的设计   总被引:4,自引:3,他引:1  
刘燕  陈兴文 《现代电子技术》2005,28(14):108-109,112
DSP由于其本身具有并行的硬件乘法器、流水结构以及快速的片内存储器等资源,其技术已广泛地应用于数字信号处理的各个领域。本文主要研究了FIR滤波器的窗函数算法的基本思想及在定点DSP芯片上实现FIR数字滤波器设计方法,讨论了在具体实现时如何提高数字滤波器的计算精度和防止输出结果溢出问题,最后给出在C54系列DSK进行验证的程序和滤波前后的时域、频域的对比图。实践证明,该滤波器准确度高、稳定性好,易于移植使用,具有较强的实用性与灵活性。  相似文献   
28.
楼层监控系统是一种通过与各种报警控制器之间的通信将火警等信息传送给各个楼层值班人员的信息表达工具。本文介绍的方案是在研究信息传递的特点基础之上,采用AT89C51单片机控制,根据实现485、422、232三种总线的通信,可完成64点探测,具有LED、LCD二种通用显示方式的消防报警楼层显示系统。  相似文献   
29.
1楼层监控系统的工作原理 楼层监控系统是一种通过与各种报警控制器之间的通信将火警等信息传送给各个楼层值班人员的信息表达工具.本文介绍的方案是在研究信息传递的特点基础之上,采用AT89C51单片机控制,根据实现485、422、232三种总线的通信,可完成64点探测,具有LED、LCD二种通用显示方式的消防报警楼层显示系统.  相似文献   
30.
数学建模就是用数学语言描述客观系统的过程。根据参加数学建模竞赛和授课经验,本文分析了数学建模课程与当代大学教育之间的关系。根据当代大学特点,给出了数学建模的授课方法以及具体的实施方法。本文将数学建模活动划分为三个阶段,经过逐个阶段的教学,学生可以学会如何对模型进行数学形式的刻画和构造,并且提高学生的应用能力、创新能力及科研论文的写作能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号