服装舒适性主观评价及主客观指标间的相关性研究

针对评估主观测试方法在服装舒适性上的应用,本文运用数理统计的方法,对涤纶、棉、涤/棉混纺面料服装在不同的气候条件下对其舒适性进行主观测试评价,并对其主要物理指标进行测试,同时运用回归分析对主观舒适性指标和客观测试指标进行了相关性分析,实验结果表明,主客观测试能够辨别出服装舒适性能的总体差异,并且对于服装舒适性趋势预测的呈现有所帮助。主客观测试结果具有一定的相贯性,而与服装舒适性主观感觉相关度最高的测试指标为水蒸汽传递速率、透气率、织物模量以及悬垂指数。主观测试方法可以很好的适用于热、冷环境下着装人体热湿舒适性的研究。     

活的建筑：中华根基的建筑观与方法论——赵冰营造思想评述

以“根基在哪”为核心,探索赵冰教授确立的,企在能激发个人信仰时代的他个人自我的信仰———“活的信仰”这一文化信念的发展脉络,并论述由此信仰生发出的,以中华为根基,以激活各主体的创造力为目标的营造体系建筑思想“活的建筑”的建构历程。这一营造体系建筑思想具体框架为:一次营造活动,涉及内在与外在(人与物)两方面因素,包含三个层次即境界、礼仪、技艺的内容,展开为设计、建造、呵护、保护四阶段。这一框架的确立,对于文化的整合、实践的指导、现实面貌的改进、营造思想的传承等各方面都具有重要的意义。     

图形识别的有限自动机方法

针对工程图中具有某种特殊意义的图形符号(如粗糙度、标高符号等),研究了确定性有限自动机识别矢量图形的方法.从DFA出发,构造待识别图形符号的状态集合以及状态间的转换关系,然后通过搜索图形元素集合以及一定的条件进行状态转换,根据其最终所处状态判断识别结果.     

基于构型设计的工程图学教学体系的探讨

工程图学思维方式的培养是学生工程图学素质教育的核心,形体的构型设计是工程图学思维方式培养的重要方法。基于构型设计的工程图学课程教学体系是不同于目前国内一般工程图学课程的一个教学体系。针对这一教学体系,提出了基于构型设计的工程图学课程教学体系的教学目标、教学理念,同时就教学体系的构成进行了研讨,指出了这一教学体系在培养学生创新素质上是有效的。     

生产线监控与管理系统的设计

介绍在Labview的开发环境下,装配检测生产线监控与管理系统的开发方法。该系统实现了检测数据的人机界面显示,查询打印,统计过程控制(SPC)以及每月的不合格工件计数。统计过程控制(SPC)实现了对生产线的实时监控及质量管理,其他三个软件模块实现了对生产线的自动化生产管理。这种模块化的生产线管理系统对设计同类软件具有借鉴意义。     

基于遗传算法的汽车调度问题研究

汽车调度问题长久以来属于NP类型的问题,一直没有达到一个最优解的状态,由于汽车调度问题牵扯到汽车的载重量,所属地,载货类型等等,考虑众多因素,很难有一个或一组数学公式进行计算,本文基于考虑汽车运送成本和最短路径,以每条属性为单个染色体,进行交叉以及变异,达到最终的优化,本试验运用Matlab的模拟仿真和遗传算法的数据功能包进行单个染色体的优化,求出一组最优解。     

网络实时协同设计系统

为了充分利用网络资源和计算机技术,实现跨区域的信息融合,此文在客户机/服务器模式上,提出了以协同实时化、信息分布化和管理集中化为特征的实时协同CAD设计系统(RCADS)解决方案。该系统在协同设计者之间捕获实时变化的信息,交换各方动态增量数据,具有反应迅速、数据量小、稳定性好、易于维护等特点,将为现代产品设计提供一种信息交流和知识共享的有效途径。     

视图匹配中的定位技术

提出了一种基于不确定推理的视图匹配定位方法,并将其应用于计算机绘图自动评卷系统中。该方法在正式进行视图匹配前,先通过图元间的比较,找出待匹配视图间所有可能的相对位置,并通过计算找出其中最为可能的相对位置作为两视图的正确相对位置,以这一相对位置为基准进行后续的图元匹配。该方法在评卷系统的实际应用中效果良好。     

一种新的六面体有限元网格算法

在有限元网格产生过程中，吸取弦须编织法中的STC概念，将六面体以节点剖分为基础的思想转变为以单元点为基础，建立了以单元生长为核心的剖分算法，以期解决节点拓扑结构在三维情况下的控制问题，对进一步实现稳定、全自动的六面体剖分具有很大的帮助。