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医药卫生
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2021年
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1.
四步教学法在中医高校儿科急诊教学中的研究
刘庆彬
刘志美
陈雷
鹿飞飞
马闻园
潘宇
《光明中医》
2021,36(1):145-146
目的 评估四步教学法在儿科急诊教学中的作用.方法 将长春中医药大学在校本科实习生随机分为试验组和对照组,试验组采用四步教学法,对照组采用传统知识授课式进行儿科急诊教学.教学结束后,分别进行理论考试和操作考核,并进行统计学分析.结果 试验组的理论考试成绩和操作考核成绩均优于对照组,差异有统计学意义.结论 四步教学法可以提...
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