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1.
2.
我国国家男女排运动员身体素质训练现状及存在的问题 总被引:2,自引:0,他引:2
身体素质的好坏直接影响到一个排球队伍的成绩,为了提高我国国家男女排身体素质训练的科学性和效率性,主要运用文献资料法、观察法和访谈法,对我国国家男女排运动员身体素质训练现状进行了详细分析,并找出了存在的主要问题。主要结果是:目前我国国家男女排球运动员专项身体素质训练的整体性原则体现不足;没有结合排球运动员专项身体素质的位置特征进行训练;专项身体素质训练内容重点不突出;专项素质训练内容不贴近比赛实际。 相似文献
3.
采用文献资料法、数理统计法、专家访谈法等方法对男排世锦赛的竞技格局和发展特征进行研究.得出,各大洲整体竞争格局:欧洲对奖牌的垄断格局被打破,形成了欧洲、南美洲、中北美洲争霸的局面,但欧洲仍占有绝大部分的奖牌;各国整体竞争格局:大多传统强国依然强大,但竞争加剧;伊、德、塞、阿等近年来实力上升,与传统强队的差距明显缩小;荷、日、韩、中等实力相对下降.排球世锦赛发展特征:世锦赛赛制不断完善,但仍有不足;近年来参赛队伍迅猛增加,竞争日趋激烈;排球技术趋向全面、战术互相糅合、体能拥有高度,强调速度和力量的方向发展;高科技手段不断引入. 相似文献
4.
主要采用文献资料调研、问卷调查、数理统计、跟踪调查等方法,从技战术、营养、体能3个方面进行了研究,得出以下主要结论:从不同角度对中外女子排球队实力对比、技术对比、打法特点、变化特点、人员配备特点进行了分析并提出了相应对策。中国女子排球队一传不稳定是造成技术发挥波动的重要原因,其中自由人水平存在差距。速度与变化的技战术特点风格不突出,进攻实力不足和自我失误的问题明显。中国女子排球队运动员膳食中存在蛋白质、脂肪摄入过高,碳水化合物不足,部分运动员维生素和钙摄入不足,三餐热能分配不合理等问题。从排球项目特征研究、排球运动员体能的定义与结构要素研究、排球运动员体能的功能分析、影响排球运动员体能的主要因素以及排球运动员体能训练应遵循的基本原则5个方面进行了研究。 相似文献
5.
运动员注意优先效应的初步研究 总被引:5,自引:2,他引:5
通过考察分心刺激数量、目标-线索一致性和目标特征来探讨运动员视觉选择性注意中的优先效应,力图对运动员的信息加工能力从注意认知的角度提供新视角。实验采用3×2×2被试内设计。结果表明:有效线索提示和新异目标具有注意优先权,有效线索-新异目标>无效线索-新异目标>有效线索-非新异目标>无效线索-非新异目标;运动员具有较好的视觉选择注意加工能力,能充分利用现有的诸多信息进行合理有效的整合加工和决策,调整自己注意的范围和焦点。 相似文献
6.
第一轮攻击的武器——发球 总被引:4,自引:0,他引:4
排球比赛就好比是一场不见硝烟的战斗,对阵双方运用发、垫、传、扣、拦等各项技术进行攻防斗智斗勇,双方都在尽力减少失分的同时,努力得分以夺取胜利。 相似文献
7.
对我国开展软式排球运动的回顾与展望 总被引:14,自引:0,他引:14
软式排球以它独特的魅力,得到众多学生和教师们的青睐,成为校园运动场上一道新亮点。随着软式排球被列入中小学“体育与健康教学大纲”,并在今年9月正式实施,软式排球将在更大范围得到普及。一、软式排球运动的历史回顾11988年诞生于日本1988年2月,日本排协制订了第一部软式排球竞赛规则。1988年10月在山犁县举行了第一届中老年组软排球比赛。1992年2月,日本小学组同成人组分开取名为“小软式排球”。同年日本文部省表示支持将软式排球引入小学体育课中。由此软式排球进入日本学校,成为中小学体育课的一项教学内容,并在部分高校女… 相似文献
8.
软式排球教学应注意的问题 总被引:4,自引:0,他引:4
软式排球做为教学内容首次被列入中小学“体育与健康”教学大纲。这表明将会有更多的青少年加入到软式排球运动中来。软式排球教学和比赛可以借鉴室内排球的经验和规则,但不应该照搬,要有所区别,这样软排的教学质量才能提高,软排教学效果才会更好。一、软式排球教学应注意的问题1体验参与软排运动的乐趣要使学生在整个软排学习活动中保持新鲜感、浓厚的兴趣,并能不断获得快乐的运动体验与技能提高的成功感,这应是软排教学中首先要注意的问题。以兴趣引发学习热情,利用软式排球具有的球速慢、难度小、伤害少、趣味性高、娱乐性强等… 相似文献
9.
试论运动灵敏性的概念及其分类 总被引:2,自引:0,他引:2
从生理学、心理学和词义学视角对运动灵敏性进行解读,运用逻辑论证和统计学论证的方法对运动中的灵敏性概念和分类问题进行探讨后认为,体育运动中的灵敏性定义为处在特定运动场景中的肢体感受刺激,并根据需要迅速改变方向或变换动作的能力.并将运动灵敏性分为判断与决策能力、变换动作能力和改变方向能力三类. 相似文献
10.
摘要:采用文献资料、专家访谈、技术统计等研究方法,以2016年里约奥运会女排12支球队作为调查对象,对所有参赛队伍攻防技术进行等级评价与分析。结果表明:进攻方面,塞尔维亚、美国、荷兰、巴西、中国进攻能力表现最突出,WRSR值最高,处于B级水平;防守方面,美国队防守最为出色,与塞维尔亚、荷兰和中国处于B级水平;巴西防守不及其他强队,处于C级水平;塞尔维亚攻防WRSR值最高。各队进攻WRSR值、防守WRSR值、攻防WRSR值与最终排名均呈显著相关,具有统计意义。里约奥运会女排共分为5档,中国、塞尔维亚、荷兰和美国攻防上均处于第1档水平,代表当今世界女排的最高水准。里约奥运会高水平女子排球队攻防技战术的共同特征表现为:扣球进攻点多变,路线多样化;发球攻击性强;拦网意识高,取位准确;二传到位率高,传球形式灵活多变;强队攻守兼备,注重团队协同作战等是新时期排坛高水平球队的技战术特征。 相似文献