全文获取类型
收费全文 | 214篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 2篇 |
学科分类
文化教育 | 217篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 15篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 8篇 |
2011年 | 13篇 |
2010年 | 10篇 |
2009年 | 7篇 |
2008年 | 18篇 |
2007年 | 15篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 29篇 |
2003年 | 32篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 1篇 |
排序方式: 共有217条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
当前文化多元化、价值取向多元化以及大学扩招、高校毕业生就业形势严峻等现实情况,使得我国大学文化发展过程中出现了一些不良倾向,导致在大学整体的文化氛围中一些不健康、消极的思想观念有所滋生。本文时目前我国大学文化发展过程中出现的不是倾向进行了分析,同时提出加强大学文化建设应坚持“四个统一”,即科学精神与人文精神的统一、理想主义与现实主义的统一、民族主义与世界文化的统一、高雅文化与大众文化的统一。 相似文献
2.
3.
二、课堂实录 (一)导入新课,初读课文,把握故事情节 师:同学们,请问,谁知道变色龙是什么? 相似文献
4.
5.
6.
高校青年教师是高校英语教学改革的中坚力量.叙事研究的方式能够深入了解高校青年英语教师面临来自家庭、子女、人际等多重角色带来的多重压力,为该群体的专业发展铺平道路. 相似文献
7.
孙雷 《南京体育学院学报(社会科学版)》2017,(3):108-112
中国的实用体育传统鼓励了我国当代体育发展,也限制了我国体育文化发展的潜力.利用比较法、文献法、逻辑推演法研究.基于中国实用体育的文化的发展现实和发展问题,着重针对我国实用体育中的唯金牌论影响做出探讨,提出去金牌化与重构中国体育文化的相关建议.结论表明,我国有必要对实用体育功利性加以分辨和去除.通过当代体育文化的重塑与复归传统的体育文化挖掘、文化上的去金牌论与去民粹化、监督机制的构成与监督部门的协同发展、鼓励资本对专业体育俱乐部.形成人才--商业--竞技的循环机制等措施,能有力实现我国体育文化的非功利性改造. 相似文献
8.
9.
10.
体育作为人类文化的重要组成部分,深受广大儿童、青少年的喜爱。但现行的体育课在作为一门学科向学生传授体育知识经验的过程中,却使许多学生逐渐产生了厌学情绪。本文运用社会学理论从教学活动的三要素(教师、学生、教材)及其相互间的关系出发,论证了文化供需矛盾是学生产生厌学现象的主要原因。 相似文献