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1.
皮肤病与性病治疗新进展学习班通知   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据国家医学继续教育Ⅰ类项目(编号2009—04—12—008)的通知精神,由首都医科大学皮肤病与性病学系主办、首都医科大学宣武医院承办的“皮肤病与性病治疗新进展学习班”于2009年10月19日举行,为期3天;凡参加学习班者均授予国家继续教育Ⅰ类学分。  相似文献   
2.
γ-氨基丁酸受体及相关药物研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的介绍-γ-氨基丁酸受体及相关药物研究进展。方法综合最新国内外文献报道,总结γ-氨基丁酸受体及相关药物的研究近况。结果-γ-氨基丁酸受体及相关药物的研究取得很大进展。结论这些药物的研究进展对治疗γ-氨基丁酸在大脑中的水平异常及γ-氨基丁酸受体功能障碍引起的多种疾病有重大意义。  相似文献   
3.
路华  王其华 《首都医药》2000,7(7):20-20
当前,化学治疗是肿瘤综合治疗的主要手段之一,合理地、有计划地应用,对提高治愈率、延长肿瘤病人的生存期具有重要意义.因此,如何更有效地应用已知抗肿瘤药物资源,提高肿瘤化疗效果,以期达到最佳疗效,无疑是医药工作者的重要课题.为了解抗肿瘤药物的使用情况,笔者统计分析了我院肿瘤科1997~1998年抗肿瘤药使用情况,以供临床使用参考.  相似文献   
4.
皮肤及性传播疾病多媒体教学系统的开发和应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
介绍了以全国统编中专教材<皮肤性病学>及大纲为依据,综合卫生部规划教材专科第四版、本科第六版内容,采集相关教学媒体,用Founder Author Tool 5.1集成包括电子教案、多媒体课件、疾病图像资料和教材文本、测试评价五部分组成的多媒体课件,并与计算机硬件共同组成教学系统,开展多媒体课堂教学,完善和丰富教学手段,探索适合中等医学<皮肤性病(护理)学>教学模式的经验和做法.  相似文献   
5.
自1994年来,我们据卫生部颁发的医学影像专业的教学计划和教学大纲。在理论统考的基础上增加了严格规范的技能考核。从而将《解剖学和组织胚胎学》课程的教学进一步具体化,使学生的学习目标、学习方法更明确。更有利于对实用型人才的培养。我们不断完善测评方法、提高实验教学的质量,达到了与教学相长的效果。本文仅就近几年在影像专业实验考核的做法谈点体会,并对完善以后的测试提供一些思考。  相似文献   
6.
Kasabach-Merritt综合征(K—M综合征)即血管瘤并发血小板减少.1940年,首次由Kasabach和Merritt报道,故被称为卡-梅综合征。国外文献统计本病发生率占血管瘤的比例在1%左右,国内报道占住院血管瘤的3.13%,并非少见疾病。因其早期临床丧现类似小儿血管瘤而常被误诊误治,现遇到1例报道如下.  相似文献   
7.
8.
Moorkl指出,二十一世纪的解剖学教师应该鼓励学生从解剖学方面思考,用解剖学知识去解决临床问题,由于几代解剖学工作者的努力,有关临床技术操作的护理应用(局部)解剖学知识逐步完善。因此,从适应医学模式的转变和培养实用型人才出发,未来对护士专业增设护理应用(局部)解剖学的教学已是大势所趋,具有显而易见的重要性和必然性。  相似文献   
9.
介绍多源医疗数据集成相关研究情况,在已有技术基础上,结合嵌套对象模型、虚拟视图技术和Mashup Web服务等关键技术,研究多源数据如何从各自系统中分离、表示、提取以及集成,实现系统和数据的互操作,对应用场景进行阐述。  相似文献   
10.
患者男, 48岁。因无明显诱因出现右眼视物遮挡, 伴同侧头痛, 无眼红、眼痛等6 d, 于2020年10月12日就诊于空军军医大学西京医院眼科。否认既往眼病史及家族遗传病史。患者18年前因"慢性肾功能不全(尿毒症期)"于北京某医院行"同种异体肾移植手术", 手术后一直持续口服免疫抑制剂(他克莫司缓释胶囊+吗替麦考酚酯胶囊), 药物剂量随全身病情变化调整。患者约2个月前因"慢性腹泻"于北京某医院检查时, 血液巨细胞病毒(CMV)阳性, 给予全身抗病毒治疗(具体不详)。腹泻症状对症支持治疗后好转, 血肌酐值逐渐升高至337 μmol/L, 故以"移植肾功能不全、慢性腹泻、中度贫血、代谢性酸中毒"于我院移植科口服他克莫司缓释胶囊(1.5 mg, 1次/d)及麦考酚钠肠溶片(180 mg, 2次/d)并住院治疗。  相似文献   
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