脑卒中康复运动功能评定量表的临床应用研究

目的：应用脑卒中康复运动功能评定量表（stroke rerehabilitation assessment of movement,STREAM）观察脑卒中患者偏瘫侧运动功能损害程度、治疗前后功能恢复的情况。方法：用STREAM对106例脑卒中偏瘫患者康复治疗前后进行分析。结果：康复治疗后，下肢功能比上肢获益更多，并且越早接受康复治疗，就越早获益。尤其是对于老年前期患者。结论：应早期康复，并根据偏瘫侧上下肢恢复的差异及年龄等因素制定康复治疗计划。     

生活质量评定量表初探

目的：人类社会进入新世纪,随着精神明和物质明的不断提高,社会的不断发展,人们对生活质量的要求越来越高,升学就业等多方面的压力,使人们关注生活质量的各种问题。方法： 表的形式进行归纳和分类,并力求简单明了,操作方便,使之数量化,便于统计分析。结果：其科学性、实用性较强,值得进一步论证和推广。结论：生活质量评定表,对于正常人来说,通过测评、判断,能够及时纠正正常人的不良行为,预防疾病的发生,对提高     

脑卒中康复运动功能评定量表的临床应用研究

目的应用脑卒中康复运动功能评定量表(Stroke rehabilitation assessment of movement,STREAM)观察脑卒中患者偏瘫侧运动功能损害程度、治疗前后功能恢复的情况.方法用STREAM对106例脑卒中偏瘫患者康复治疗前后进行分析.结果康复治疗后,下肢功能比上肢获益更多,并且越早接受康复治疗,就越早获益.尤其是对于老年前期患者.结论应早期康复,并根据偏瘫侧上下肢恢复的差异及年龄等因素制定康复治疗计划.     

康复治疗中的医学伦理

目的：探讨康复治疗中的医学伦理问题。方法：通过对不同时期偏瘫患者康复介入的评定（主要评定内容为ADL及FMA运动功能评分）,观察康复治疗对哪段时期更有意义。结果：通过评定证明早期的康复介入对偏瘫患者的预后更有临床价值。结论：康复治疗更应针对临床早期的偏瘫患者,同时后期患者也应到社区继续进行康复治疗。     

全周期康复视角下的颈椎病康复相关指南及专家共识解读

颈椎病是康复医学科的常见病和多发病.在WHO公布的全球十大慢性顽固性疾病中,颈椎病排名第二,目前全球颈椎病患者已攀升至9亿 [1].2016年我国一项大样本全身慢性疼痛流行病学研究也显示颈痛是排名第二的疼痛性疾病 [2].伴随着人口老龄化以及人们生活方式的改变,颈椎病的发病率逐年增高,且发病人群呈年轻化趋势.颈椎病会带...     

骨性关节炎的康复评定及治疗

骨性关节炎多见于老年人，主要表现为关节的疼痛，僵直，活动障碍等。它的康复评定必须针对生物力学及关节的功能，关节功能障碍出现后，对邻近关节的影响，关节功能对患者的独立性及生活质量的影响程度进行评定。常用的评定方法有：     

脑卒中康复相关指南解读及展望

脑卒中是危害我国国民健康的重大非传染性疾病,每年新发病例数超过200万 [1].最新全球疾病负担研究显示,我国总体脑卒中终生发病风险为39.9％,位居全球首位 [2].据推测,我国年龄≥40岁居民中的脑卒中人数约1318万,每年190余万人因脑卒中而死亡 [3].50％～70％的脑卒中患者会遗留不同程度的功能障碍 [4...     

康复评定在康复治疗中的重要性

目的康复评价是康复治疗中的重要组成部分,是对患者的功能状态和潜在能力的判断.也是对患者各方面情况的资料收集.量化.分析并与正常标准进行比较的过程。方法肌力评定,言语评定,日常生活能力评定,躯体运动评定,手功能评定,康复护理评定等。结果 1557例患儿中,有效1261例,无效296例,总有效率80.99%。结论康复评定使是主治医师及各项治疗师对脑瘫的残障程度提供了诊断依据,并为为制订完善的康复训练计划和康复效果提供可靠依据,在康复计划实施过程中,根据治疗和训练进展情况进行中期评定,检验康复计划的执行情况,并进行修改和补充,从临床实践中探索出并制订了康复治疗流程,提高了康复治疗师的技术水平,所以说,康复评定在康复治疗中占有很重要的地位,是康复治疗不可缺少的重要环节.     

脊髓损伤特有康复评定量表的应用现状及思考

脊髓损伤(SCI)严重影响患者的自理能力和生命质量,给家庭和社会带来沉重经济负担。SCI修复时间长、治疗费用高、康复难度大,临床康复治疗的关键是运用特定量表进行准确康复评估,为个性化和最优化训练方案的制定打下坚实基础。本文总结SCI特有康复评定量表的应用现状和不足,并从SCI最低功能恢复节段、轻触觉联合检查、中国元素和心理专项评定、加重因素和危险因素、职业评估五个方面对量表的完善方向进行展望。     

老年帕金森病功能障碍全周期康复专家共识

<正>神经系统疾病已成为全球最大的致残因素之一,而帕金森病(Parkinson’s disease,PD)则是目前发病率和致残率增长最快的神经系统疾病^[1]。由于老龄化的不断加剧,我国PD患者的数量快速增加,2016年我国的PD患者数量已超过170万^[2]。因此,需积极采取行动来预防PD进展,并进一步改善PD患者的生活质量。康复治疗可以延缓PD的进展,     

中国人性别角色形容词评定量表的建构

目的探讨中国人的男性化和女性化特点,并建立中国人的性别角色形容词评定量表.方法根据4000多名被试对中国人人格形容词评定量表(QZPAS)项目的反应,挑选出男女被试有显著差异的项目,经过因素分析探索男性化和女性化特点,并编制性别角色形容词评定量表.结果中国人的男性化特点包括远见卓识、坚毅刻苦、周到严谨、强悍粗暴、被动孤僻和土气自私.女性化特点则包括被动软弱、诚实善良、活泼合群、急躁冒失、愚钝盲从和敏感冲动.男性化和女性化量表各由25个项目组成,据此将被试划分为未分化、女性化、男性化和双性化4种性别角色类型.结论中国人的男性化与女性化特点是稳定的,与此前采用其他方式进行研究的结果一致.     

中国人性别角色形容词评定量表的建构

目的探讨中国人的男性化和女性化特点,并建立中国人的性别角色形容词评定量表。方法根据4000多名被试对中国人人格形容词评定量表(QZPAS)项目的反应,挑选出男女被试有显著差异的项目,经过因素分析探索男性化和女性化特点,并编制性别角色形容词评定量表。结果中国人的男性化特点包括远见卓识、坚毅刻苦、周到严谨、强悍粗暴、被动孤僻和土气自私。女性化特点则包括被动软弱、诚实善良、活泼合群、急躁冒失、愚钝盲从和敏感冲动。男性化和女性化量表各由25个项目组成,据此将被试划分为未分化、女性化、男性化和双性化4种性别角色类型。结论中国人的男性化与女性化特点是稳定的,与此前采用其他方式进行研究的结果一致。     

谈谈康复医学中的运动治疗（一）

许多疾病急性期过后的功能障碍都是药物无法解决的，需要运动疗法来帮助解决。具体到临床都有哪些疾病可以接受运动疗法治疗呢？我们介绍一下。     

骨性关节炎的康复评定及治疗

骨性关节炎多见于老年人，主要表现为关节的疼痛，僵硬，活动障碍等。它的康复评定必须针对生物力学及关节的功能，关节的功能障碍出现后，对邻近关节的影响，关节功能对患者的独立性及生活质量的影响程度进行评定。[第一段]     

重视康复医学及其发展中的几点问题

正如预防医学、临床医学分别是一组学科的统称一样，康复医学也将成为一组相关学科的统称，其核心是康复医学(Kedical rehabilitation)。是一门对有功能障碍(功能衰退、功能丧失、功能发育不全)的伤、病残者进行各种治疗、训练和利用器械工具辅助，以达到功能恢复、改善、代偿、代替或适应，从而提高其生活质量，使病人重返社会的科学。     

骨折术后膝关节功能障碍的诊治与康复研究进展

膝关节周围骨折的事故越来越多,其主要原因是各种交通事故以及一些意外事故,而膝关节的组成部分较多,结构比较复杂,所以膝关节周围的各种骨折都会影响到膝关节,致使其功能活动障碍。比较常见的影响因素有股骨干骨折、股骨远端骨折以及股骨平台骨折等。在治疗骨折和关节损伤的方法处理上,不仅要促进骨折处的恢复愈合,还要渐渐恢复关节的功能,后者是最终的目的 ,所以骨折手术治疗后膝关节功能的恢复成为很重要的问题需要尽快解决。根据目前研究,膝关节功能恢复的方法有很多,手术治疗、康复治疗和特殊综合疗法以及中药治疗等等。     

骨折术后膝关节功能障碍的诊治与康复研究进展

膝关节周围骨折的事故越来越多,其主要原因是各种交通事故以及一些意外事故,而膝关节的组成部分较多,结构比较复杂,所以膝关节周围的各种骨折都会影响到膝关节,致使其功能活动障碍.比较常见的影响因素有股骨干骨折、股骨远端骨折以及股骨平台骨折等.在治疗骨折和关节损伤的方法处理上,不仅要促进骨折处的恢复愈合,还要渐渐恢复关节的功能,后者是最终的目的,所以骨折手术治疗后膝关节功能的恢复成为很重要的问题需要尽快解决.根据目前研究,膝关节功能恢复的方法有很多,手术治疗、康复治疗和特殊综合疗法以及中药治疗等等.     

膝关节功能障碍的综合康复治疗

1 资料与方法 1.1 一般资料 本组男17例,女13例(均来自本科病例),年龄2～60岁,病程在术后1 d至1年.其损伤类型有骨折、软组织损伤、骨质增生、类风湿、制动固定时间过久所致的关节功能障碍.     

康复医学虚拟仿真实验教学平台的构建研究——以康复评定学为例

通过总结实验课教学中存在的问题,结合目前国内信息技术的发展,以康复评定学为例,提出构建康复医学虚拟仿真实验教学平台的具体思路。本平台的构建可解决传统实验教学的弊端,优化康复实验课程,提高教学质量和水平,增加学生动手操作机会,培养高质量、满足社会需求的实践型和应用型康复人才。     

情景教学法在康复护理评定教学中的应用

目的探讨情景教学法在康复护理评定教学中的应用效果。方法便利抽取两个班级共102人,分为对照组和研究组,对照组采用常规教学模式,研究组应用情景教学法。课程结束后,通过期末理论成绩、学生沟通表达能力、康复护理评定能力以及问卷调查评价教学效果。结果两组在期末理论成绩、沟通表达能力、康复护理评定能力、教学效果各方面比较,差异有显著性(P<0.05)。结论在康复护理评定教学中应用情景教学法能提高教学效果,增强课堂吸引力,锻炼学生病史采集与功能障碍评定能力,提高沟通表达能力,培养团队合作精神。