"景观生态学"本科教学探讨

在总结多年<景观生态学>本科教学实践的基础上,文章从教材的选用,教学内容的设置以及教学方法上对<景观生态学>本科教学做出了探讨,提出教学中应采用多媒体课件.教师应根据国内外的最新景观生态研究成果,对教学内容做出适当调整和及时更新,并因材施教采用多样化的教学方法.     

关于"管理学原理"课程开展双语教学的探索

随着经济全球化以及我国加入WTO,提高学生外语的实际运用能力已经成为当前我国高校教学改革的重要课题.2001年8月教育部印发的<关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的若干意见>中明确提出,本科教育中要积极推动使用英语等外语进行教学.在本科生专业课中开展双语教学,使学生在接触、掌握其学科领域最先进的专业理论知识的同时,大大提高应用外语以及双语思维的能力,为我国培养国际人才以及21世纪所需要的复合型人才打下坚实的基础.     

化学反应工程双语教学

高等教育的大众化造成了大学生基础知识和学习能力的下降,大学生数量的迅速增加也导致了高校师资力量的相对缺乏,从而使大学课堂教学面临前所未有的困难和挑战。以化学反应工程双语教学为例,讨论如何利用现代化的教学手段结合教学方法的改革应对这一调整,从而为高等教育大众化背景下提高课堂教学质量提供一条可行之路。文中所提到的方法对高校其它课程的教学也有着重要的参考和借鉴意义。     

应用景观生态学的废弃矿山地质环境治理研究

结合目前我国矿产业的发展形势来看,为降低矿产业开发对生态环境的影响程度,实现对自然资源的有效保护,应当要注重对废弃矿山地质环境开展治理工作。景观生态学理论在矿山地质环境治理方面具有突出的指导性作用,对于矿山地质环境的修复和改善矿山整体环境等都起到了重要的作用。基于此,本文以矿山地质环境为研究对象,就如何应用景观生态学实现对废弃矿山地质环境的科学治理展开简要探讨。     

基于景观生态学的生态旅游规划——以长白山自然保护区为例

研究基于对景观规划,景观生态规划,生态旅游规划相关概念的理解,结合对长白山自然保护区景观类型、组合形式、发展潜力等方面的分析,从旅游斑、旅游廊、旅游基等方面出发,全面考虑了景观与生态建设的关系,以营造宜人的景观,实现区域可持续发展.     

军校数字电子技术双语教学问题与对策

阐述了军校实施双语教学的意义,探讨了双语教学与外语教学、专业外语教学的关系及数字电子技术双语教学存在的问题和对策.     

从教育的国际视角看通识双语教学

根据国际教育发展趋势,从教育的国际化视角出发,结合大学英语分级教学改革,在分析目前厦门理工学院初阶分级教学情况的基础上,提出实施大学英语高阶通识双语教学改革实验,构筑一个顺应国际先进教育体制的可持续发展平台,实现“更快、更高、更远”的教学目标。     

MATLAB语言双语教学模式探索

对MATLAB语言双语教学模式进行了探讨,从其必要性、实施方法和目前存在的问题等方面展开了讨论。重点阐述了双语教学的实施方案,包括教材选用、课堂教学模式以及考核方式等。结合多年使用MATLAB编程的实践和MATLAB语言课堂教学经验,对MATLAB双语教学模式提出了一些建议。     

材料成型力学双语教学方法探讨

阐述了材料加工专业开设双语教学课程意义和对双语教学的认识。结合双语教学实践,探讨了材料成型力学双语教学中存在的问题及在师资力量、教材建设、因材施教、教学方法、课程建设等方面的改进措施。     

《国际贸易实务》课程双语教学探索与实践

随着我国对外开放,对具有国际贸易专业知识和较强具体操作技能并能熟练运用英语进行交际的商贸英语专门人才需求剧增,为适应这种需求对<国际贸易实务>课程实行双语教学势在必行,对该课程双语教学进行探索与实践,对培养国家需要的高素质复合型国际贸易人才具有深远意义.     

管理统计学的双语教学

针对实施管理统计学双语教学的情况，总结了教学实践过程中的一些体会，指出了当前双语教学过程中存在的问题，并提出了相应的对策。     

浅谈高校教学改革中的"双语教学"

在本科教学活动中广泛应用现代教育技术是目前教学改革的重要内容之一,其中"双语教学"已经成为衡量一所重点大学本科教学水平的重要指标.双语教学的开展,可以大大改进长期以来我国英语教学"耗时低效"的现状,为学生的英语学习提供更多的实践空间,从而提高英语学习的时效性,也为学生形成使用第二语言的思维打下基础.     

国际金融课程双语教学探究

论述了国际金融课程推行双语教学的必要性,指出国际金融双语教学是培养具有良好语言素质的外贸人才的必要途径。同时。提出开展双语教学应选用英文原版专业教材,培养和引进具有国际金融专业背景的师资,采用配套的多媒体设施等。     

轻金属冶金双语教学

论述了双语教学与复合型冶金专业人才培养的关系。以轻金属冶金为例,提出冶金工程专业实行双语教学的必要性。在教学思路改革方面提出正确对待3个问题:专业英语同双语教学的矛盾,英语交流同专业知识不同表达之间的冲突,英语同母语双向交换思维的不间断问题。针对双语教学在轻金属冶金教学中的问题,提出以"诱导-迁移-浸没"渐进式教学,课题"嵌入"式教学,多媒体教学,教学互动启发性,考试方法改革,教学方法改革等。对在冶金工程专业轻金属冶金中实行双语教学提供思路和方法。     

突破语言瓶颈跨越能力障碍——土木工程专业双语教学的探索与实践

本文分析了土木工程专业大学本科生专业英语学习与应用方面存在的瓶颈问题,提出双语教学改革的新思路,在知识结构的系统性、专业学习的针对性和语言环境的培育方面进行了有益的尝试和探索,经过几年的教学实践收到了良好的效果.     

城市化产生的城乡景观生态问题

运用景观生态学的理论和方法对城市化进程中的城市和乡村景观的结构、布局、功能和资源利用等方面进行研究,分析了中国目前由城市化带来的城乡景观问题和问题产生的原因:乡村景观生态问题突出自然、半自然景观的退化造成生态平衡失调,景观格局混乱造成生态环境质量下降,新旧景观不协调造成乡土特色消失,人地关系矛盾突出,土地浪费及污染严重,生态环境遭到破坏;城市景观生态问题强调区域生态环境遭到破坏使得生态功能下降、具有重要价值的自然与人文景观遭到破坏、城市绿色空间不断减少造成景观破碎度增加、城市布局缺乏规划引发空间发展问题.在此基础上提出相应的对策,指出乡村景观生态问题的解决应注重景观生态规划、调整布局,以整体性原则协调区域综合发展,有效协调各种矛盾,加大农村土地整理力度,开展生态网络建设;城市景观生态优化应着重于合理规划景观结构比例,建立合理的景观格局,并有效地建设城市绿地,调控生态环境.     

机械设计基础双语教学探讨

分析了在"卓越计划"背景下开展机械设计基础双语教学的重要性和必要性,围绕机械设计基础双语教学中教材及教学内容的选择、教学模式及教学手段的确定进行了探讨。对机械设计基础双语教学实施过程中可能遇到的问题提出了看法。     

乌鲁木齐美术双语教学现状及建议

新疆作为中国的5大少数民族自治区之一,双语教学能够很好适应新疆的少数民族教学。美术课程在双语教学中有着非常明显的优势,如何将美术的特性在双语教学中更快更好的表现出来,这就是现如今研究的目标所在。     

“外国文学”双语教学探索与实践

中英文秘专业学生的实际英语水平以及用人单位对学生在英语方面的要求,决定了在中英文秘专业的"外国文学"开展双语教学,很有必要.而要在双语教学中真正实现"外国文学"教学和英语教学效果上的双赢,就需要根据学生现有的英语水平确定相应的教学模式,采用灵活多样的教学方法,循序渐进地安排英语听说读写训练,对学生因材施教,并且根据教学过程中学生反馈的信息及时调整教学内容和教学方法.     

中职学校会计双语教学实践探讨

本文作者从自己平时的教学实践出发，总结出中职学校会计双语教学的经验，从教材、师资和教学方法等方面进行分析。