电工职业技能鉴定电子部分的仿真应用

电工职业技能鉴定中不仅有电气控制技术的内容,还有电子技术的内容。电子技术中含有很多的参数和波形分析内容,这给非电子专业学生掌握电子技术有内容带来一定的困难,将Multisim仿真引入到电工职业技能鉴定训练中,既能加强学生对电路的感性认识,使抽象的内容形象化,又能帮助学生观察电路的变化过程,有利于学生树立理论联系实际的工程观点,培养学生的创新意识,提高分析问题和解决问题的能力。     

电子电路仿真软件“EWB”在电工电子实验中的应用

传统意义上的电工电子实验现如今出现了许多的困难和挑战,本篇论文基于这样的角度,详细的将电子电路仿真软件“EWB”所具有的鲜明特点进行了介绍,并且在深层次上探讨了在电工电子的实验里面,“EWB”这个软件所具有的优点以及其应用实践。     

Multisim10电子仿真软件在电子实训中的应用

本文介绍了电子实训课的现状并进行分析,及Multisim10的优势,Mulltisim10在电子实训课教学中的应用,具体说明Multisim10在三人表决器电路仿真及辅助教学中的作用。     

Multisim 10.0在电子秒表实训教学中的仿真应用

以数字电子技术实训中的电子秒表为例,利用Multisim设计工具对其进行电路设计和仿真的研究。通过实例说明Multisim软件对改进传统实训方式,对提高实训教学质量有着重要意义。     

Multisim12在模拟电子技术项目式教学中的应用

模拟电子技术中含有很多的参数和波形分析内容,给教学带来诸多困难,将Multisim 12仿真引入到高职项目式教学中,既能有效地增强学生对电路的感性认识,使抽象的内容形象化,又能帮助学生观察电路参数改变时的瞬时变化过程,有利于帮助学生树立理论联系实际的工程观点,培养学生的创新意识,提高分析问题和解决问题的能力;并与现代企业的电子电路设计过程一致,有利于与以后的工作结合。     

高职电工电子课程改革的探索

分析高职课程改革的必要性,总结自身在电工电子课程教学中采用的课程改革的方法,为高职课程改革提供一种思路。     

改进电工电子实验教学的探讨

电工电子技术是很多工科专业基础课程,用于培养学生的动手能力和综合运用理论知识的能力。针对传统的电工电子技术实验教学中存在的不足,进行全面仔细的分析,并提出相应的改进措施。经过教学实践,表明这些改进措施体现实践性教学的特点,提高了学生的兴趣,收到了较好的教学效果。     

电工电子实验中虚拟仿真实验的地位和作用

电工电子实验中虚拟仿真实验改变了高职院校以前的学习方式和理念,虚拟电子实验平台,可以满足了各方面的需要,弥补了现有物理硬件实验室的弊端。不仅为高职院校教师提供了一个很好的辅助教学平台,而且还为学生提供了一个开放式的实验机会,可以进行体现新成果新技术应用的新型实验,这样可以让学生更直观、自由、灵活、方便地完成学习任务。本文主要介绍了电工电子实验中的虚拟仿真实验进行实验的有效性和实用性,对其当代教师教学的意义,和对提高学生实验的综合素质。主要用以Multisim软件为例,介绍其优缺点,来对比传统硬件实验。     

仿真技术在电工基础实验教学中的应用

电工基础课程是电气信息类专业的专业基础课程,电工实验教学是对电工理论课程的完善和补充,是理论知识在具体实践中的体现。本文阐述了将仿真技术应用于电工基础实验教学中的必要性,以RLC串联谐振电路为例,详细介绍了研究过程和具体做法,并介绍了教学效果检验情况。     

电子仿真技术在电工维修中的应用

随着社会经济的不断发展,电子技术的进步极为快速,电子仿真技术是电子技术的重要项目之一,应用领域极为广泛,尤其是在电工维修的工作中,通过仿真环境来让维修工人更准确的了解维修环境,避免在维修的过程中出现错误操作而引起的元件故障烧毁的现象。另外,电子仿真技术也为电工维修新员工实践操作与学习提供一个可靠的环境,对加快新员工掌握知识以及提高工作效率有着极大的作用,对此,文章主要对电子仿真技术在电工维修工作中的应用进行分析。     

Multisim10在电压比较器中的仿真与分析

本文在介绍Multisim10仿真软件的基础上,运用Multisim10对单值电压比较器和迟滞比较器的电路进行仿真分析。通过仿真的波形形象直观的观察其输出输出波形以及电路的电压传输特性。这样不仅能提高课堂的教学效果,而且有助于提高学生的学习兴趣和自学能力,培养学生的创新能力。     

Multisim9在直流稳压电源教学中的应用

介绍了国际上流行的电子电路辅助设计、分析软件—Multisim9。并以直流稳压电源为例，用Multisim9对其进行仿真分析并给出了仿真结果。通过将该软件引入课堂，极大地促进了学生对电子技术课程的学习兴趣，经教学实践验证，收到了良好的教学效果。     

Protel仿真功能与Multisim仿真功能的比较

主要介绍EDA技术中Multisim软件仿真功能和Protel软件仿真功能的比较。     

基于Multisim10.0的二阶低通滤波器仿真分析研究

阐述了用Multisim10.0设计一个二阶低通滤波器的过程,并对该电路的直流静态工作点、相频特性和幅频特性、电压增益、元件参数选择等主要质量指标进行了测试与仿真分析。     

电工基础实验教学改革实践

关于对电工基础实验课全方位改革的思考,努力建立起一个以加强学生智能培养为核心的完整的实验教学体系。希望可以在长期的实践过程中得以证明该体系的先进、科学、操作性,同时希望可以取得明显的成绩,有效的提高了实验教学质量。     

仿真软件Multisim在《汽车电子技术基础》教学中的应用

介绍了在职业院校《汽车电子技术基础》课程教学中应用电子仿真软件Multisim进行虚拟教学实验的一般方法和几个实例。通过这些实例,可以看到仿真软件Multisim在课程教学中,其直观的虚拟仪器、强大的分析功能以及方便的修改电路结构和更换元件参数的能力,使我们可以很好的了解各种基本电路的特性,从而成为一种极好的直观教学方法。     

电工电子课程训练教学体系的探究

随着现代电子技术、计算机技术、信息及处理技术的快速发展,为适应电子科学技术高度综合发展和我国社会主义现代化建设的需要,培养综合型工程科技人才是当务之急。在传统的课程教学体系已无法适应当前社会对人才培养的要求,顺应国际高等工程教育的改革趋势,规划教学内容,在授课的过程中,如何坚持采用以工程实践的理念与课程内容有机结合来进行课程一体化教学工作,是我们当前思考和探索的问题。     

电工课程教学改革的研究

高等职业教育的根本任务就是为社会培养并提供实用性的高技能人才。因此,现行的电工课程的教学需要改革——避免空头理论,要紧密结合生产实际,着力针对实际职业技能和岗位群适应能力的培养。     

《电工技术应用》课程中仿真软件的应用实例

针对高职院校实验条件和实验器材有限,无法满足课程改革需要的现象,特引入仿真教学软件,通过几个典型电路实例,阐述了仿真软件在课程教学中促进理论教学,使得理论与实践相结合,培养学生的综合能力和创新能力。