人到中年单纯舒张压高也要治疗

2008年，流行病学专家在全世界范围内调查发现：在小于40岁的青中年高血压人群中，单纯舒张期高血压占60％，到40-49岁占35％。我国流行病学调查还发现：65-75岁老年人高血压发病增长率仅为15％-18％，而35-45岁的中年人高血压发病增长率为62％-74％。高血压发病“年轻化”已成为我国改革开放以来的一个社会问题。     

单纯肥胖症对儿童健康的危害及预防

单纯肥胖是与生活方式密切相关，以过度营养、体力活动少、行为偏差为特征的全身脂肪组织普遍过度增生的慢性病。单纯肥胖症可导致肺功能、心血管功能下降，血脂代谢异常、糖尿病，还可导致儿童智力发育缓慢，心理行为异常，性发育和性成熟提前，感染性疾病发病增加等。     

心肌梗死患者康复期健康教育

健康教育是一种有计划、有目标、有评价的教育活动。本文通过对25例心肌梗死康复期患者进行观察,分析制定科学的计划,为患者创造有利于康复的条件,为心肌梗死患者康复期治疗打下基础。     

饮食健康教育在中年糖尿病患者治疗中的应用

目的:评价饮食健康教育在中年糖尿病患者治疗中的应用效果.方法:以2015年6月~2016年5月,社区门诊收治的糖尿病患者140例入组,随机分组,各70例.对照组常规糖尿病管理,观察组在对照组基础上,强化饮食健康教育.结果:观察组获得随访61例,对照组60例.6个月后,组内对比观察组HbAlc、TC、BMI、UC低于干预前,观察组HDL-C高于干预前,对照组UC低于干预前,组间对比观察组HbAlc、TC、BMI、UC低对照组,观察组HDL-C高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在中年糖尿病患者治疗中的应用饮食健康教育,可提高血糖、血脂、体重、尿酸控制效果.     

高血压患者健康教育及效果分析

目的 探讨高血压患者健康教育方法及效果.方法 将2011年心内科收治的204例高血压患者随机分为健康教育组(观察组)和空白对照组,比较两组患者干预后的血压值和健康行为有无差别.结果 观察组干预后的收缩压和舒张压均显著低于对照组,P<0.05;定期监测血压、每日适度有氧运动、合理健康饮食、按时按量服药的比例均分别显著高于对照组,P<0.05.结论 多方面、针对性的健康教育指导能够改变高血压患者原有的错误的生活理念和行为方式,对降低血压有重要作用.     

唇腭裂患者的病因分析及健康教育

唇腭裂是最常见的先天性发育畸形之一。唇裂分单侧唇裂和双侧唇裂,腭裂分为硬腭裂和软腭裂,唇腭裂两者可单独发生,但常常相伴发生。唇腭裂患者不仅存在外形上的缺陷,而且吸吮、进食、语言等功能也发生障碍,从而,给他们带来了巨大的精神压力,造成性格上的缺陷,影响其正常的社会交往,使其本人及家人的生活质量受到严重影响。为提高人群的防病治病意识,肇庆市第一人民医院于2 0 0 0年1月至2 0 0 2年1 2月对1 2 0例唇腭裂患者病例进行分析,总结出通过健康教育可以减少或避免唇腭裂发生的一系列措施,现报告如下。临床资料患者1 2 0例,男70例,女50…     

100例急诊科血糖异常患者健康教育的护理干预影响分析

目的 分析给予急诊科血糖异常患者护理干预,观察护理干预对患者健康教育的影响.方法 选取急诊科血糖异常患者100例进行临床观察,将患者随机分为两组,观察组与对照组.给予对照组患者常规护理干预;观察组在采取对照组同样的护理干预的基础上,结合健康教育;分析观察两组患者的护理效果.结果 经护理,观察组患者的血糖自觉监测情况、对血糖异常的相关知识知晓率均优于对照组,观察组患者的血糖水低于对照组,上述结果均存在显著性差异,有统计学意义(P＜0.05).另外,观察组患者的糖尿病发生率低于对照组,存在差异,有统计学意义(P＜0.05).结论 通过给予急诊科血糖异常患者健康教育及护理干预,有利于控制患者的血糖水平,从而控制糖尿病的发生,值得推广.     

糖尿病患者的健康教育分析

在探讨糖尿病患者健康教育最佳方式过程中，经研究表明：采取多种形式的健康教育方法（包括：基础知识指导、饮食治疗指导、运动治疗指导、心理指导、药物治疗指导、糖尿病人自我监测指导、自我保健指导等）优于单一的方法，认为是目前糖尿病人健康教育指导的最佳方式。     

高脂血症患者健康知识调查与健康教育效果分析

随着经济的发展，居民生活逐渐富裕，肥胖和高脂血症患日益增多，心脏血管发病率也逐年上升。为了解高脂血症患健康知识的现状并找出相应的对策，浙江省台州医院社区卫生服务站从2002年1月至2004年6月对一社区内通过体检检查出的348名高脂血症患及其家庭进行高脂血症健康教育，用自制量表比较教育前后高脂血症的管理率、治疗率、血脂控制率及健康教育效果，现介绍如下。     

住院患者健康教育需求调查分析

健康教育作为一种治疗手段在医疗活动中发挥着重要作用，它已成为整体护理的重要组成部分，成为医院护理质量的重要评价指导。健康教育的开展对提高全民健康素质提供了健康知识的信息需求，受到患者及家属好评，帮助和促进患者疾病康复。为使护理人员在施教中做到内容具有针对性，方法具有科学性，效果具有实用性，笔者对住院患者进行了健康知识需求的调查分析。结果表明，患者对健康教育知识的需求呈普遍性，对健康教育的方式呈多面性。实际工作中对患者因人、因病施教，做到施教内容的可行性，形式的多样化，使健康教育工作切实可行，真正让患者了解和掌握相关的健康教育知识，预防和促进疾病的康复。     

糖尿病患者健康教育的效果分析

近年来，由于人们生活水平的大幅度提高，饮食结构的改变，日趋紧张的生活节奏以及少动多坐的生活方式等原因，全球糖尿病发病率增长迅速。据世界卫生组织预计，到2025年全球成人糖尿病患人数将增至3亿，而中国糖尿病患人数将达到4000万。为了控制糖尿病患病情发展，提高遵医行为，北京市东高地街道东营房社区卫生服务站于2003年6月至2004年6月，对169例糖尿病患进行针对性地健康教育，取得较好的效果。现报告如下。     

消化内科患者的健康教育需求调查及分析

目的了解消化内科疾病住院患者对健康教育需求情况,采取更合理的健康教育方式,满足患者需求,提高护理质量。方法采用自拟的健康教育内容与方式需求调查表,专人负责一对一询问方式,对消化内科疾病住院患者进行调查。结果消化内科患者健康教育需求具有阶段性、个性化的特点。结论在开展健康教育时,针对患者对健康教育知识的需求特点,有针对性地进行健康宣教。     

浅谈断指再植手术期及手术后期的健康教育

我院自2004年10月～2007年8月对收治的32例断指再植手术病人进行了手术期健康教育，使病人和家属能积极地配合医务人员，进行有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻了影响健康的危险因素，提高了生活质量，现浅谈断指再植围手术期健康教育内容如下：     

冠心病患者35例的健康教育分析

为了提高冠心病患者的生活质量和治疗效果，防止复发，笔者对35例该病患者进行了健康教育分析，现报道如下。 1临床资料 35例冠心病患者，男19例、女16例，年龄56-75岁，均经临床确诊。     

社区糖尿病患者的健康教育及治疗分析

目的:探讨社区糖尿病患者的健康教育及治疗分析。方法:本社区在2012年9月到2013年9月共确诊为糖尿病患者80例,将其随机平均分为观察组和对照组,对照组患者给以常规用药治疗,观察组患者在常规治疗的基础上进行健康教育。结果:观察组患者的血糖情况以及对糖尿病知识的掌握程度均明显高于对照组,其差异存在着统计学意义。结论:给予社区糖尿病患者健康教育和系统治疗,可以有效提高患者对糖尿病知识的掌握程度,改善患者的血糖情况,保证良好的治疗效果。     

社区糖尿病患者的健康教育及治疗分析

目的：探讨社区糖尿病患者的健康教育及治疗分析。方法：本社区在2012年9月到2013年9月共确诊为糖尿病患者80例，将其随机平均分为观察组和对照组，对照组患者给以常规用药治疗，观察组患者在常规治疗的基础上进行健康教育。结果：观察组患者的血糖情况以及对糖尿病知识的掌握程度均明显高于对照组，其差异存在着统计学意义。结论：给予社区糖尿病患者健康教育和系统治疗，可以有效提高患者对糖尿病知识的掌握程度，改善患者的血糖情况，保证良好的治疗效果。     

51例冠心病患者的健康教育分析

为了探讨健康教育对于冠心病患者的临床应用价值，笔者对51例该病患者进行了健康教育分析，现报道如下。     

母乳喂养患者的健康教育及护理

从2010年5月～2010年12月笔者所在科室在孕产妇中实施规范的母乳喂养健康教育，取得了满意效果，现介绍如下。     

肺结核患者及家属的健康教育

结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病,可累及全身多个器官,严重威胁着广大患者的健康。50年来,中国是结核病高负担国家之一,结核病患者数居世界第2位。结核病是长期威胁我国人民健康的一种慢性传染病,目前,我国传染性肺结核患者达150万,全国每年新发生肺结核患者约145万。