2019年度中国图情档学界十大学术热点

热点一:新中国70年图书情报与档案管理学科发展:经验、创新与未来入选理由新中国70年,国家变化,沧海桑田,我国的图书情报与档案事业与学科教育伴随着共和国前进的步伐坚定向前,也在改革开放的春风里茁壮成长,大量的图书情报与档案管理学人才为国家发展做出了重要贡献。     

2021年度中国图情档学界十大学术热点发布

由人大书报资料中心社会编辑部策划,人大书报资料中心图情档系列刊、图情档39青年学者沙龙、西安电子科技大学联合主办,西安电子科技大学经济与管理学院承办的“"2021年度中国图情档学界十大学术热点”评选活动已经成功落下帷幕,备受学界和业界瞩目的2021年度中国图情档学界十大学术热点新鲜出炉。     

2020年度中国图情档学界十大学术热点发布

聚焦学术热点·记录学术足迹由人大书报资料中心社会编辑部策划,人大书报资料中心图情档系列刊与图情档39青年学者沙龙共同举办的"2020年度中国图情档学界十大学术热点"评选活动落下帷幕,备受学界和业界瞩目的2020年度中国图情档学界十大学术热点新鲜出炉。     

2020年度中国图情档学界十大学术热点发布

聚焦学术热点·记录学术足迹由人大书报资料中心社会编辑部策划,人大书报资料中心图情档系列刊与图情档39青年学者沙龙共同举办的“2020年度中国图情挡学界十大学术热点”评选活动落下帷幕,备受学界和业界瞩目的2020年度中国图情档学界十大学术热点新鲜出炉。     

2019年度中国图情档学界十大热点名目

1、新中国70年图书情报与档案管理学科发展:经验、创新与未来,2、图书情报与档案管理视野下的数字人文,3、数据驱动的图书馆学情报学,4、智慧图书馆建设与图书馆智慧服务,5、服务国家安全与发展的情报学新理论,6、情报服务的场景构建与情境感知,7、图书馆阅读推广的理论和实践研究,8、从用户行为到画像的用户数据分析。     

2019年度中国图情档学界十二大提名热点名目

1、健康中国战略下的健康信息学研究,2、数据科学与开放科学双驱动的数据全生命周期研究,3、图书情报与档案管理教育变革,4、图书情报学视域下的数据治理,5、人工智能与智慧档案馆,6、图书馆空间的发展演化与再造,7、下一代图书馆系统平台的升级与发展。     

2022年度中国图情档学界十大学术热点

<正>热点一：守正与创新：信息资源管理学科的建设与发展入选理由2022年9月13日,国务院学位委员会、教育部联合发文,“图书情报与档案管理”专业正式更名为“信息资源管理”。一级学科的更名,是顺应时代发展的产物,既坚守图情档原有的学科内容,体现守正的思想,又与时俱进拓展学科的边界,是学科创新发展的重要体现。2022年,信息资源管理学科紧紧抓住大数据、人工智能、元宇宙、区块链等新一轮科技革命和产业革命的战略机遇,紧密围绕国家战略需求,从顶层设计入手,探讨学科体系、学术体系、话语体系,产出了一批具有深远影响的学术成果,主要体现在以下三个方面：(1)学科的转型升级。围绕一级学科更名,图情档学界进行了广泛的讨论,在凝聚共识基础上,学科普遍认为信息资源管理一级学科能够更好应对时代挑战,     

2020年度中国图情档学界十大学术热点

<正>由中国人民大学书报资料中心社会编辑部策划,书报资料中心图情档系列刊与图情档39青年学者沙龙共同举办的"2020年度中国图情档学界十大学术热点"评选活动落下帷幕,备受学界和业界瞩目的2020年度中国图情档学界十大学术热点新鲜出炉。     

图情档“三大体系”建设的逻辑脉络解析：基于年度学术热点的回顾与展望

[目的/意义]建设有中国特色、中国风格和中国气派的学科体系、学术体系和话语体系“三大体系”是当代中国哲学社会科学界最重要的使命。本文的目的是对图情档“三大体系”建设的内在逻辑加以解析,以便支撑我国的图情档学科体系、学术体系和话语体系建设。[方法/过程]本文在对图情档学科体系、学术体系和话语体系发展历程进行简要回顾的基础上,结合2021年度图情档学术热点,对图情档“三大体系”建设趋向进行了前瞻瞭望。[结果/结论]本文认为,图情档学科体系建设应关注受教育者的福祉,不断丰富内涵,扩展外延;图情档学术体系建设应当遵循由实用性、工具性走向理论化、本质化的逻辑,通过理论的发展引导图情档职业实践的深化;图情档话语体系建设应适度回归传统话语基础,发展新的、有竞争力的学术话语。     

论图书馆学、情报学与档案学的交叉融合

论述了图书馆学、情报学与档案学在传统环境中学科的差异及形成原因，讨论了在新技术环境中图书馆学、情报学与档案学的相互交叉与融合，并阐述了这三门科学发挥群体优势，开展协同研究的重要性。     

图书馆学情报学档案学：研究对象与学科关系

分析并提出图书馆学、情报学和档案学的研究对象要坚持以下原则：保证学科研究对象的特殊性;学科研究对象不能以所属事业领域来划分;学科研究对象不能等同于该学科的研究内容,将学科的研究对象表述为一种社会行为。据此认为,图书馆学的研究对象是面向信息检索的信息组织;情报学的研究对象是基于信息组织的信息开发;档案学的研究对象是面向信息利用的信息保存。三学科的研究对象揭示了信息资源管理流程的主要环节。图1。参考文献20。     

引文分析近十年国际情报学与图书馆学研究热点

文章运用Histcite引文索引分析软件,以Web of Science中的SSCI(Social Science Citation Index)为数据来源,以类别INFORMATION SCIENCE LIBRARY SCIENCE为研究对象,对2002年至2011年国际情报学与图书馆学研究的5 684篇文献进行引文分析,对结果进行对比研究并进行定量分析与可视化分析。研究结果表明,美国等西方国家是情报学与图书馆学研究的主要力量;文献中英语文献占主导地位;情报学与图书馆学研究的热点主要集中在数字图书馆、公共图书馆、图书馆的服务评价、图书馆2.0等领域。     

2019年中国图书情报与档案管理领域研究热点回顾

[目的/意义]本文系统梳理了中国图书情报与档案管理学界在2019年的主要研究热点。[方法/过程]论文采用内容分析法,辅助以简单定量分析,全面而有重点地回顾了在新中国成立一级学科事业、研究和教育中的历史研究,数字人文研究,数据驱动下的核心知识、技术和服务变化研究成果;分别综述了图书馆学、情报学和档案学在2019年重点领域中的研究进展。[结果/结论]论文认为图书情报与档案管理学科坚持在贴近国家重大需求,延续学科内核和使命,主动将信息职业的实践、研究和教育三个领域融合到学术中取得突破。     

图情档学科发展的数据化趋向解析——基于2019年度学术热点的系统性文献调查

[目的/意义]本文立足于2019年的学术热点,对图情档在泛在数据环境下的理论创新、学科转型和教育变革趋向进行了分析和预判。[方法/过程]作者在对2019年发表于图情档领域重要期刊并以“数据(数字化、电子化、智慧化)”为主题的学术论文进行系统性文献调查的基础上,提取并总结了与研究主题相关的观点和发现。[结果/结论]研究发现,(1)图情档领域的理论发展趋向可归结为“立足于泛在数据环境的理论创新”;(2)图情档的学科转型趋向可归结为“基于数据科学和数字人文的学科转型”;(3)图情档教育变革趋向可归结为“以新型数据素养培育为中心的教育变革”;(4)图情档职业的特征可归结为“以智慧化服务为基础的图情档新业态”。     

我国图书情报学高被引论文热点分析

应用《中国引文数据库》网络版作为统计源,采用引文分析法对我国图书情报学高被引论文（被引≥50频次）的发表年份分布、期刊分布、基金论文情况、多产作者、主题分布等进行统计和分析,讨论近年来该学科领域的热点研究主题。     

国内图书馆学、情报学与档案学生态研究

文章以相关数据库中检索到的国内图书馆学、情报学和档案学中涉及生态研究的420篇文献作为数据源,运用可视化软件Citespace进行知识图谱分析,揭示1998—2014年以来国内图书馆学、情报学和档案学中生态研究现状,并进行学科间的对比分析,揭示三个学科生态研究中存在的共性与个性,指出研究的不足并剖析原因,提出未来促进三个学科生态研究的建议。     

天津市图书馆学情报学研究生教育事业的发展与成就（下）

本文采用问卷调查和网络检索的方法,对天津市图书馆学情报学研究生教育进行了研究。在收集相关数据的基础上,对招生与培养、研究生发表论文以及学位论文情况进行了统计分析。     

天津市图书馆学情报学研究生教育事业的发展与成就(上)

本文采用问卷调查和网络检索的方法,对天津市图书馆学情报学研究生教育进行了研究。在收集相关数据的基础上,对招生与培养、研究生发表论文以及学位论文情况进行了统计分析。