在军事英语教学中培育战斗精神的思考

军事英语教学中蕴含着丰富的战斗精神培育资源,为传统培育方式开辟了新的领域、提供了新的视角。在军事英语教学中培育战斗精神,必须紧跟时代潮流、紧贴使命任务,必须系统谋划设计、深入扎实推进,必须完善内容体系、改进方式方法,充分发挥军事英语教学在提高学员战场语言环境适应能力、参与国际军事交流合作、开阔军人视野等方面的功能作用。     

大学语文教学与战斗精神培育

大学语文课的情感性、人文性、内容的丰富性,决定了在语文教学中渗透培育学员战斗精神的可行性。在教学中,突出战斗精神的主线,从内容上完善战斗精神的篇目,通过丰富多彩的形式,在潜移默化间实现教学目标。     

着眼军事斗争准备,加强战斗精神培育

战斗精神是当代军人必备的素质,本文就新环境背景下如何深化认识,理解战斗精神的地位作用、了解其培育任务的艰巨性、紧迫性进行了表述,并进一步阐述了战斗精神培育的着力点,提出了具体的战斗精神培育措施。     

军人价值观与战斗精神培育

军人价值观对新时期战斗精神培育具有重要的影响，它能为战斗精神培育提供科学的价值评价、价值取向和价值目标。市场经济条件下，军人价值观在主体意识、实效意识和价值观念多元化等方面发生了很大的变化，各部队应根据变化了的形式，从思想政治教育、军事训练、法规制度、文化环境等方面入手加强军人价值观的塑造，为战斗精神培育提供强有力的价值支撑。     

军校研究生学员战斗精神培育基本途径探析

在新的形势下,军校研究生学员在思想观念、作风纪律等方面呈现了新特点,在文化素质不断提升的同时,也逐步显现了战斗精神弱化的趋势。军校研究生培养工作,必须以打赢信息化条件下局部战争的实战要求为牵引,高度重视研究生学员的战斗精神培育,确保在新的历史条件下"打得赢、不变质"。     

强化战斗精神培育 加强军校文化建设

战斗精神是部队战斗力的重要组成部分,是战斗力诸因素中的决定性因素。校园文化为培育学员的战斗精神发挥了不可替代的作用,当前军校校园文化战斗性的相对弱化,是一个普遍存在的突出问题。因此,强化学员战斗精神培育,加强军校文化建设,是促进院校整体实力提升、加快部队战斗力生成的动力源泉。     

传统武德文化与飞行学员战斗精神培育

党的十七大报告鲜明提出,“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”.中华传统武德文化是中华文化的重要组成部分,科学认识其历史价值和时代价值,坚持在传承中创新,在创新中传承,对于飞行学员战斗精神的培育具有非常重要的意义.     

青年文化心理与民族精神的培育

青年合理的化心理是弘扬、培育民族精神的推动力。从当代青年的化心理形成过程中可以看到，青年已经具备了良好的化心理内化机制，并形成了相对合理的化心理。但在跨化交流中化的影响是复杂的、潜在的，应注意不良的认同发展趋势。要努力构建青年化心理持续发展的有效机制，不断弘扬和培育民族精神。     

浅析美军战斗精神培育特色

战斗精神是军人的信念、情感、意志和行为融合升华的一种内在力量，是构成战斗力的重要因素。研究美军的精神灌输，把握其战斗精神培育的特点，一方面能使我们更全面地了解美军，做到知己知彼；另一方面。也可从中借鉴和吸纳其有益做法，为时下我军进行的战斗精神的培育提供有益的启示。     

要注重培育武警官兵的战斗精神

武警部队是维护国家安全和社会稳定的“尖刀”和“拳头”力量,要履行好我军在新形势下的使命任务,在和平时期部队战斗精神培育有多种途径,但重在实践活动的磨炼。必须重视加强军事技能训练、着力提高官兵军事技能,切实加强官兵的战斗精神培育,努力增强官兵的爱国主义情怀和敢打敢拼的革命英雄主义精神,确保在需要时能奋勇当先,圆满完成所担负的使命任务。就部队目前的实际情况看,应从以下几个方面着力。     

军事文化培育军校学员战斗精神的几点思考

随着社会的发展和军校招生制度的改革,军校学员结构和知识结构发生了重大变化,独生子女比例增大,大学生入伍、提干成逐年上升的趋势。近年来,意识形态领域的斗争日趋激烈,西方敌对势力加紧对我实施"西化"、"分化"战略,利用各种手段和途径对我进行思想文化渗透。面对这一新形势,加强军事文化的建设,用先进军事文化培育当代军人的战斗精神,对加快转变战斗力生成模式具有十分重要的现实意义。     

浅谈消防部队如何以战斗精神培育促进创先争优的开展

开展创先争优活动,是党中央在全党范围内做出的一项重大部署,战斗精神的培育,对于消防部队进一步贯彻落实胡锦涛总书记"忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献"的总要求,有效履行职责使命,增强部队的凝聚力和战斗力,都具有十分重要的作用。     

浅析美军战斗精神培育特色

战斗精神是军人的信念、情感、意志和行为融合升华的一种内在力量,是构成战斗力的重要因素。研究美军的精神灌输,把握其战斗精神培育的特点,一方面能使我们更全面地了解美军,做到知己知彼;另一方面,也可从中借鉴和吸纳其有益做法,为时下我军进行的战斗精神的培育提供有益的启示。     

美军战斗精神培育方式及特点

军队战斗力是由两种要素组成的第一是物质,第二是精神,而精神要素处于关键位置.这种军队人为的因素就是战斗精神.军队的战斗精神直接影响着军人行为和战争态势,是决定战争胜负的重要因素.     

弘扬战斗精神 增强军队抢险救灾能力途径的思考

战斗精神是我军特有的精神状态和行为特征。无论是战争年代,还是和平时期,为维护国家和人民的根本利益,都需要发扬战斗精神。和平建设时期抢险救灾的战斗,更加需要弘扬战斗精神。为了更好地弘扬战斗精神、增强军队抢险救灾能力。我军必须加强“非战争行动”的训练,增强我军指战员执行多样化军事任务的能力和战斗作风,加强心理训练、提高官兵应对突发事件的心理素质,还越须以强大的物质后盾作为保证。     

大力培育和锤炼战斗精神

战斗精神是部队战斗力的重要组成部分,是克敌制胜的法宝,只有扎实做好战斗精神准备,才能使官兵具备坚强的心理素质,在未来作战中经受住各种复杂局面的考验.确保我军在党的绝对领导下不断地从胜利走向胜利.     

对培育军队战斗精神的几点思考

古代剑客们在狭路相逢时,明知不敌对手,也要勇敢的亮出自己的宝剑,即使倒在对方剑下那也虽败犹荣。这就是亮剑精神,剑锋所指,所向披靡。"即使倒下,也要成为一座山,一道岭。德国军事理论家、军事历史学家克劳塞维茨在《战争论》中指出"战争的胜败归根取决于两个因素,武器和勇气。与武器相比,勇气更重要。"这都体现出战斗精神对于军人和军队重要性。和平时期,人民军队面临新形势新情况,大力培育官兵战斗精神,对于忠诚履行神圣使命具有极端重要性和必要性。     

基于团体心理辅导的海军航空兵飞行员战斗精神提升探析

战斗精神是当代军人核心价值观的重要内容,是一名合格军人必备的素质。团体心理训练能培育战斗精神,有效增强部队的战斗力。本文针对海军航空兵战斗精神培育中存在的问题,探索"四个一"团体心理辅导方案设计,优化海军航空兵战斗精神面貌。     

军功爵制与秦军战斗精神的培育

战斗精神是军队战斗力的重要组成部分,是决定战争胜负的重要因素。法制的激励和规约是强化战斗精神的有效途径。春秋时期,秦国实行的军功爵制,有效地激发了秦军的战斗精神。军功爵制体现了富国强兵的立法价值取向,有效聚合了秦国的尚武风尚,并通过厚赏严罚的制度设计,促使秦国尚武民风转化为战斗精神;在法律实施过程中,又以政府公信力为基础,确保法律实施的自觉性和有效性。