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多媒体技术在汉语课堂中得到了越来越广泛的运用,但学者专家普遍将多媒体技术与现代媒体技术划等号,忽视了多媒体技术中的传统媒体技术部分。本文提出多媒体技术是传统媒体技术与现代媒体技术的总称,并简析了根据汉语课程需要、学生汉语水平和学习年级的不同采取不同的媒体教学手段和教学模式。 相似文献
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多媒体教学是建立在多媒体技术基础上的一种现代化的教学模式,以其独有的媒体手段和展现形式,达到形象、直观、生动、高效的目的,越来越被学校和教师所接受,且在教学中能充分发挥学生的主体作用,因材施教。因此,在教学中广泛应用多媒体教学技术,对于提高教学质量有着十分重要的意义。本文就多媒体技术在教学中的应用问题谈几点粗浅的看法。 相似文献
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本文主要对以下三个方面进行了阐述:一是利用多媒体辅助教学使学生从被动感知拓展到主动探究,二是利用电脑模拟,创设物理模型和情景,三是向"积件"发展,探讨物理教学新路子。 相似文献
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滑瑞朋 《山西农业大学学报(自然科学版)》2006,26(5):84-85
主要介绍了多媒体技术在教学中的应用,阐述了多媒体教学的特性、应用多媒体技术的教学效果多媒体教学的一些误区及对多媒体教学的展望. 相似文献
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多媒体技术在《昆虫学》教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
多媒体辅助教学是将教学信息通过多彩的图像、声音、图表、文字等直观形象，生动地作用于学生感觉器官进行的教学活动，多媒体应用在《昆虫学》教学上与传统的板书、挂图式的教学相比，存在明显的优势，但作者从几年《昆虫学》多媒体教学经验中感受到，只有将多媒体教学与传统的一些教学方法相结合，才能发挥提高教学的效果。 相似文献
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浅谈多媒体技术在高校计算机教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对多媒体技术在高校计算机教学中的应用状况进行了分析,详细剖析了多媒体技术应用于教学存在的问题,并提出了改进的建议。 相似文献
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会计是一门理论性、实践性、操作性和时代性都比较强的学科,传统的一支粉笔、一本书的传授方式很难适应信息时代的教学要求。多媒体是集文字、图像、视频与音频于一体的教学辅助工具,具有形象直观、易于理解、便于学习等特点,它让课堂教 相似文献
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多媒体技术在高等农业院校教学中的应用探讨 总被引：6，自引：1，他引：6
本文根据农业院校多媒体教学的特点,分析了多媒体技术在教学中的优点与缺点,提出实现多媒体技术与传统教学方法的最优化结合点。 相似文献
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通过对第二课堂教学的认识和思考,揭示出第二课堂教学是将理论知识转化为交际技能的过程。学生只有在使用语言的过程中才能学会语言的使用。因此,第二课堂教学在培养学生言语知识和言语能力方面具有非常重要的作用。 相似文献
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以上饶师范学院2006级生物科学专业1班作为对照班,2008级生物科学专业1班作为实验班.对照班采用演示实验教学模式,实验班采用CBL多媒体教学模式.采用问卷调查的方法,客观评价CBL多媒体教学模式在植物组织培养实验教学中的效果.结果表明:CBL多媒体教学模式可以调动学生学习的积极性,培养学生的创新能力,提高其学习成绩... 相似文献
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阐述了传统教学与现代多媒体教学之间的关系及优缺点,并提出一些两者相互结合、取长补短的建议,同时,研究了当前多媒体教学中存在的一些缺点和不足,并提出如何解决多媒体教学中存在的一些问题及想法。 相似文献
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随着计算机技术、多媒体技术、网络技术、光电技术的发展,这些技术在中国高职教育中得到越来越多的应用,成为高职教育中重要教学手段——多媒体教学。但在实践过程中存在很多误区,对这些误区进行了探讨,并提出了相应的对策。 相似文献
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本文分析了目前多媒体课堂教学中所存在的问题,指出应根据教育部新颁发的《大学英语课程教学要求》优化多媒体课堂教学,并提出了具体的优化措施。 相似文献
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多媒体技术在教学中的应用对高度抽象化的数学教学带来了很大的帮助.本文讨论了多媒体教学对数学教学的影响和运用过程中应注意的一些问题. 相似文献
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浅谈高职院校多媒体教学的利弊与策略 总被引：3，自引：0，他引：3
多媒体在现在的教学中得到了广泛的应用,相对于传统的教学方式体现出很多的优点,但多媒体在教学过程中也存在很多的缺点.该文章针对这些问题进行了分析,并有针对性的提出了解决问题的对策. 相似文献
