Windows环境下基于MATLAB的控制理论计算机辅助教学（C …

本文给出了Ｗｉｎｄｏｗｓ环境下基于ＭＡＴＬＡＢ的控制理论计算机辅助教学软件的设计思想和实现方法，介绍了该软件的功能和特点。在几所院校的使用表明了该软件的有效性。     

MATLAB语言在PDF控制器设计中的应用

介绍了利用ＭＡＴＬＡＢ语言进行ＰＤＦ控制器设计的方法,简单介绍了采用频率响应数据进行系统建模,以实例重点分析了ＰＤＦ控制器特性参数的求取方法,并通过Ｓｉｍｕｌｉｎｋ仿真工具进行仿真验证。     

MATLAB软件在热控专业教学中的应用

本介绍了MATLAB集成软件在热控专业课程中的应用，主要讨论了MATLAB软件用手控制系统仿真，系统的时域、频域和根轨迹分析。     

MATLAB语言在机械工程控制课程中的应用

通过实例,分析了MATLAB软件在机械工程控制课程中应用的意义及解决方案,取得了很好的教学效果.     

MATLAB在电路分析中的应用

介绍了MATLAB5.2软件中的电气系统模块库（Power System Blockset）在电路分析中的应用方法。     

MATLAB及其在电力系统仿真研究中的应用

讨论了ＭＡＴＬＡＢ软件在电力系统仿真研究中的应用，并利用其中的电力系统工具箱（Ｐｏｗｅｒ Ｓｙｓｔｅｍ Ｔｏｏｌｂｏｘ）对电力元件进行了建模和数字仿真。     

MATLAB在电子线路分析中的应用

介绍一种利用工具软件MATLAB强大的数学功能来分析电子线路的方法 ,该方法具有简便、直观、高效的特点 .通过几个实例的建模、编程和仿真过程 ,来重点研究MATLAB的使用方法 .     

MATLAB在高职电工电子教学中的应用

本文将MATLAB的仿真与可视化功能运用于电工电子的教学之中。实践表明,此方法能降低学生的学习难度,激发学习兴趣,弥补实验设备的不足,提高教学效果,有一定的实用价值。     

H∞控制理论和MATLAB工具箱应用于电力系统稳定器设计

介绍了H∞鲁棒控制理论的基本理论和方法，并以电力系统稳定器的设计为例，具体说明了MATLAB控制工具箱的使用方法．仿真表明，将所设计的H∞电力系统稳定器配合常规的PID励磁调节器使用，具有良好的动态品质和调节精度，并能抑制振荡，提高电力系统的动态稳定．     

Windows 环境下基于 MATLAB 的控制理论计算机辅助教学(CAI)软件开发

本文给出了Ｗｉｎｄｏｗｓ环境下基于ＭＡＴＬＡＢ的控制理论计算机辅助教学软件的设计思想和实现方法,介绍了该软件的功能和特点．在几所院校的使用表明了该软件的有效性．     

控制论在体育教学中的应用

以体育教学为一可控制系统,研究课业中的知识技术、学生心理和教师心理的时一态序列,并利用信息反馈原理提出搞好体育教学的措施．     

互动教学在大学体育理论教学中的运用

互动教学是现代教育体制下新型的教学方式,并被广泛的应用于各类学科中。其中,互动教学在大学体育理论教学中的应用可以算是体育教学方式的进步与创新。文章通过对互动教学特征的了解,提出互动教学在课堂教学中的原则设计,并通过在大学体育理论教学中的实际运用进行教学效果的评估,针对评估结果找出互动教学应注意的问题。     

任务型教学理论基础对大学英语教改的启示

任务型教学理论是近年兴起的一种以任务为核心单位，开展英语语言教学的新型英语教学理论．该理论基于最新语言学、教育学的理论研究成果，将语言的性质归纳为一个社会学意义的系统，强调现代教育的功能，即培养学习者掌握学习方法，具备工作能力，发展智力潜力。     

心理效应在思想政治理论课案例教学中的运用

案例教学法在高校思想政治理论课中的运用,不仅有利于激发学生的学习兴趣,而且促进提高了思想政治理论课的教学效果.随着高校思想政治理论课教学的新一轮改革,从心理层面研究近因效应、名人效应、超限效应、共生效应、罗森塔尔效应、感动效应在思想政治理论课案例教学中的作用,并在实践中加以运用,是进一步提高思想政治理论课教学实效性的重要路径.     

基于CLIL理念的大学英语教学与双语教学资源整合研究

文章分析了大学公共英语教学和双语教学存在的问题及发展趋势,阐述了CLIL理念的内涵、模式和特点,并深入探讨了在CLIL理念指导下大学公共英语教学与双语教学整合的方案与策略,以推动对我国大学英语教学改革和双语教学的模式创新.     

整合实践教学资源提高思想政治理论课教学效果

通过对思想政治理论课实践教学资源内涵的界定,对当前思想政治理论课实践教学资源整合现状分析,提出了整合实践教学资源的原则与途径。     

语境、关联理论与外语教学

语境和关联理论对理解人的认知和交际过程具有重要的理论意义和现实意义,有助于指导教学,帮助学生改进学习策略、达成有效交际。本文从关联和语境理论的基本观念入手,阐述其对交际中话语理解的解释、制约和关联作用,并结合教学实际来探讨其对外语教学的指导作用。     

MATLAB在调速系统中的应用

以实例研究了MATLAB／Simulink在电力电子调速系统动态过程仿真中的应用．MATLAB／Simulink的特点是可通过图标和框图构造系统，可以方便地修改设定系统的结构和参数，仿真结果以图形化的语言反映系统的动态调节过程，是调速系统计算机辅助设计的有力工具。     

建构主义学习理论与大学外语教学

建构主义认为学习是学习者主动建构意义的过程,学习者根据先前认知结构,借助他人与环境,通过独特的信息加工过程,建构当前事物意义。本文论述了建构主义学习理论及其对大学外语教学的重要启示。