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现阶段包装工程教育发展的几个问题 总被引:2,自引:0,他引:2
本文论述了现阶段包装工程教育存在的几个问题,即本科教育问题、研究生教育问题,专业特色问题。指出:限制本科教育,发展研究生教育,办出特色是保证包装工程教育持久发展的基本措施。 相似文献
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回顾自从1985年我们到美国考察包装工程教育,把密执安州立大学包装学院该专业的全套教学计划和教材搬回来,结合我们原有的包装机械专业的教学计划,首先创建了具有“横向知识模式”的包装工程本科专业,至今已过去了15个年头。适合我国国情的第一套包装工程全国统编教材,在20世纪80年代中期便推向全国。随着市场经济的发展,在全民上包装的热潮推动下,先后有20多家大学开设了这一好似热门的专业或相关的课程。到目前为止,预计全国有数千名包装工程专业的本专科生已走向社会,对我国包装工业的大发展作出了不可磨灭的 相似文献
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在明确了高职教育培养目标的基础上,从实训基地建设、师资队伍建设以及专业管理委员会的建设等方面探索与实践包装工程专业的高职教育模式。 相似文献
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包装工程本科教育中产学研相结合的问题,存在不同的层次,侧重点也不相同。包装工程本科教育与包装产业结合的主要方式有认识实习、生产实习、设计大赛、校企科研合作、课外导师制、开设与生产实践相关的选修课、生产实践人员进课堂、设置专项奖助学金等;学校教育之间的合作也是产学研结合的重要组成部分,学生的思想素养以及教师的职业道德,对产学研结合的实践效果和可持续发展具有直接影响;包装工程本科教育还需与科学研究相结合,以培养学生的科学思维能力,包装工程专业教师也应不断提高科研水平,以满足持续发展的本科教育需求。 相似文献
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关于包装工程教育工作的回顾与思考 总被引:12,自引:5,他引:7
对于包装工程学科内涵作了充分的论述,并分析了包装工业在国家经济中的地位。在回顾了国内外包装工程教育的发展概况的同时,介绍了上海大学包装工程教育的特点。文章对包装工程专业的培养目标与毕业生应掌握的知识技能作出了论证与归纳。文章中对新时期专业教师的教学方法和教学能力问题发表的见解具有实际意义。 相似文献
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环保教育在包装工程人才培养中的实践与探索 总被引:1,自引:1,他引:0
文中就环境保护教育在包装工程人才培养中的重要性和必要性进行讨论;通过对包装人才培养的实践和探索,进行环保知识教育和法律法规教育,符合市场竞争对人才的要求,有利于完善人才知识结构,有利于包装产业的可持续发展。 相似文献
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自从教育部将包装工程列为本科专业以来,目前在全国开设该专业的院校已达60多所,据悉,还有一些院校在积极调研中,准备增设包装工程专业,从当前包装教育的角度来讲,这是应该高兴的事情,因为目前包装工程专业的学生还不愁就业,但从包装教育持续发展的角度来看,现在应该从多向特色转化,否则几年后就有可能出现包装工程专业学生就业难的问题。1、热门专业只是暂时的目前看,包装工程专业还是一个热门专业,包装工程专业的发展 相似文献
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包装工程学科建设对培养高层次人才的重要指导意义 总被引:2,自引:0,他引:2
从我国包装工程教育和包装工业的发展状况出发,根据人才强国战略思想,阐述了包装工程专业的概念及其内涵与外延,分析了包装工程专业的学科特色及学科建设的重要意义,从教学改革,人才模式,课程体系和学位制度等几方面说明包装工程学科建设的指导作用. 相似文献
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针对理工类的包装设计课程,为了更有效的激发同学们的艺术潜质。使艺术与技术结合,在这里得到完整。对该课程,进行了一些教学改革尝试并取得了一定的效果。 相似文献
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深化教学改革,加强学科建设,构建包装工程学科平台 总被引:4,自引:0,他引:4
文中提出了我国包装工程高等教育课程体系改革、教学与科研结合的措施。以学位点建设为契机,加强学科交叉,加强科学研究,以完善发展包装工程学科体系,构建包装工程学科平台。 相似文献
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通过对杂交原理及其在包装工程中的应用分析,阐述了如何利用该原理来获得新的包装设计创意,以提高我国包装工程的创新水平。 相似文献
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包装机械工程系统的综合研究 总被引:2,自引:1,他引:1
运用当代的科学理论与方法--系统论、信息论、控制论,综合探讨包装机械工程这个新兴的复杂的专业学科体系的基本特征及发展规律,为有效研究开发这一重要工程领域打开广阔的思路。 相似文献
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