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随着计算机技术及网络技术与网络通讯技术的高速发展与应用,教育界正在利用多媒体计算机来进行各种教学,改变了传统的教学方法与教学模式。本文就教师个人教学网站的建立、设计、作用及教学中的应用进行了一定的研究,以期我们广大教师建立个人教学网站用于教学,提高教学质量与教学水平;我们的教育管理者能充分利用校园网络资源,建立学校的教学网站或者专业的教学网站,从而全面推进我国教育现代化、教育信息化的进程。 相似文献
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王益哲 《中小学信息技术教育》2007,(4)
短短数年,专题学习网站作为一种重要的资源组织形式,已在全国蓬勃发展,各种专题学习网站雨后春笋般地在网络上不断涌现。现阶段,专题学习网站的功能设计、内容组织及开发制作等依然是大家热议的话题,但我们关注的不止于此,我们期望这一期专题能以专题学习网站的教学应用为切入点,向大家展现专题学习网站在教学中如何应用以及如何产生更好的应用效果等问题。因此,我们邀请了全国各地较有影响力的专题学习网站的实践者分别介绍专题学习网站的应用模式、在学科拓展上的应用、给教与学带来的变化,并对专题学习网站在教学中如何应用给出了建议,以此深入挖掘其在实际应用中的方法和价值,引导大家正确认识和应用专题学习网站。在专题学习网站的建设过程中,有的专题学习网站能经受住应用的考验,日益枝繁叶茂,渐入佳境;有的则昙花一现般匆忙谢幕了。为什么会有如此大的反差?针对这个问题,我们连线中央电教馆学校教育技术研究部的陈庆贵主任,请他就如何保持专题学习网站生命力等问题进行探讨,并进一步对今后的建设和应用提出展望。陈主任文中的一句话很有分量,“专题学习网站建设与应用是一对相关联的统一体。建设是为了应用,如果没有应用,建设就毫无意义”。以此警醒所有热心专题学习网站建设与应用的实践者。 相似文献
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陈庆贵 《中小学信息技术教育》2007,(4)
短短数年,专题学习网站作为一种重要的资源组织形式,已在全国蓬勃发展,各种专题学习网站雨后春笋般地在网络上不断涌现。现阶段,专题学习网站的功能设计、内容组织及开发制作等依然是大家热议的话题,但我们关注的不止于此,我们期望这一期专题能以专题学习网站的教学应用为切入点,向大家展现专题学习网站在教学中如何应用以及如何产生更好的应用效果等问题。因此,我们邀请了全国各地较有影响力的专题学习网站的实践者分别介绍专题学习网站的应用模式、在学科拓展上的应用、给教与学带来的变化,并对专题学习网站在教学中如何应用给出了建议,以此深入挖掘其在实际应用中的方法和价值,引导大家正确认识和应用专题学习网站。在专题学习网站的建设过程中,有的专题学习网站能经受住应用的考验,日益枝繁叶茂,渐入佳境;有的则昙花一现般匆忙谢幕了。为什么会有如此大的反差?针对这个问题,我们连线中央电教馆学校教育技术研究部的陈庆贵主任,请他就如何保持专题学习网站生命力等问题进行探讨,并进一步对今后的建设和应用提出展望。陈主任文中的一句话很有分量,“专题学习网站建设与应用是一对相关联的统一体。建设是为了应用,如果没有应用,建设就毫无意义”。以此警醒所有热心专题学习网站建设与应用的实践者。 相似文献
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当前教育类网站主要包括县(市、区)级教育行政或业务部门的门户网站,小学(包括幼儿园)、初中、高中校园门户网站,学科教学网站,专题资源网站等。作为教育行政或业务部门与学校的网管,我们要天天更新网站内容,下面笔者就教育类网站谈谈对更新网站内容的几点建议。 相似文献
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<正>一、努力开发长白山第三高中信息网站的潜能早在开发区"校校通"工程还未实施前,为了让更多教育界同行、学生家长、社会各界关心教育事业的人士充分了解长白山三高教育教学的动态,我们于2002年10月就制作了"抚松四中信息"网站,并在Internet上租用了空间和申请了域名。自从2003年1月"校校通"工程正式完工后,我们立刻就在中国教育网信息中心建立了校园网站,教师可以通过http://cbssg.30edu.com来访问我们的网站。 相似文献
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就课程教学网站与专题学习网站的区别对课程教学网站的内涵、设计原则进行了探讨;就课程教学网站的系统构成及其主要的功能模块进行了归纳总结;提出一种鉴别和支持不同层次学习者的学习方案。 相似文献
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我们在浏览网站时,某些站点能在我们的硬盘上存储一小段文本信息,这段文本就称之为Cookie。它一般隐藏于浏览器之中,一旦需要,可以随时通过浏览器快速辨识你的个人资料以及上网习惯等相关记录。比如,当你访问一个新的网站的时候,这个网站就会将 Cookie安置到你的浏览器中,以方便日后的辨识与分析工作。当你再次访问该网站时,网站通过提取上次保存的Cookie文件,分析你电脑中的相关设定以及个人资料,可以为你做出个性化的动作,为你的浏览带来便利。 Cookie可以用来干什么? 相似文献
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网址一般由四个部分组成,彼此用下脚点隔开,各部分代表不同的含义。我们以学生科技网的网址http://www.student.gov.cn为例:“www”是万维网,它表示通过www方式来访问这个网站;“student”是区别不同网站的依据,也是与网站的名字相关的一个标识,在其他三部分不变的情况下,更改这个词语,代表的就是不同的网站了;“gov”表示这个网站的性质,“gov”代表政府开办的网站,如果这个位置上是“org”则代表非营利组织的网站,“com”代表商业网站,“edu”代表教育网站;网址最后一段的“cn”表示这个网站是在中国注册的,像“hk”这样的后缀就表示这个… 相似文献
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我们在用Google进行网络搜索时,Google默认的搜索范围为“搜索所有网站”。而大多数情况下,我们并不需要搜索其他语种的网站和网页,只要搜索简体中文网页就可以了。每次在键入关键词后,在单击 相似文献
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《少年电脑世界》2003,(10)
许许多多热心读者都曾经来信询问过《少电》网站的事情,呵呵,其实杂志社的老编和小编们比大家更着急,作为一份前沿、时尚的电脑杂志,网站理应成为其必要的组成部分。好在对于这一点我们一直没有懈怠,从广泛的论证、周密的策划,到紧张的制作和严格的测试,我们对待网站的严谨态度已经远远超出了出一期杂志,因为我们希望:要做,就要做成最好!这里丢丢先透露给大家一个消息:在长时间的准备之后,12月1日,我们将推出测试版网站供大家浏览(www.cjcw.com.cn),目的是让大家多提意见,好让我们有针对性地进一步修改。那在此之前我们的读者着急怎么办?呵呵,今天我们就介绍一下我们在“浏览网”上的一个“宣传主页”(因为它现在只有论坛、留言等一些基本功能,简单得很,所以称不上“网站”)。在我们的网站发布之前,大家就先去那里看看吧,我们的小编们会在那里等候大家,与读者们进行N多次“亲密接触”。 相似文献
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Windy 《课堂内外(高中版)》2002,(1)
当我们在IE地址栏里输入网址访问过一个网站以后,就会在地址栏里留下它的踪迹,下次打开这个网站时只需在IE地址栏的下拉列表框中选择即可,而不必再次输入网址。但当历史记录超过一定的数量以后,我们在地址栏中寻找网址就显得不那么方便,这时候我们就要清除历史记录。具体方法是:点击IE菜单栏中的“工具”菜单,然后点击“In- 相似文献
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网站设计以其简单易学迅速被广大爱好者所青睐,尤其是DW已成为初学者制作网站的首选工具。但我们在用DW制作ASP+access程序时,经常会出现这样或那样的错误,尤其是在数据库方面显得特别突出。本文就在创建网站初期出现的一些常见的问题谈谈其原因及解决办法。 相似文献