食品工业核心期刊载文量与学术影响力关系分析

以食品工业为切入点,运用文献计量的方法研究载文量与学术影响力之间的关系。综合考虑食品工业类期刊入选《中文核心期刊要目总览》(第五版、第六版)及中国科学引文索引来源期刊的情况,选出18种核心期刊,以其2008-2012年的载文量为研究基础,使用两种方法,通过数据分析,研究载文量与学术影响力的关系,并观察两种方法所得结论是否一致,以增强结论可信性。     

基于M-K趋势检验的卓越行动计划期刊载文量与影响力关系研究

文章对"中国科技期刊卓越行动计划"领军期刊和重点期刊载文量与影响力趋势进行评估.运用R语言"trend"包对期刊载文量与期刊影响力进行M-K趋势分析,使用SPSS软件Wilcoxon符号秩检验对领军期刊与重点期刊进行差异分析.结果显示,纳入研究的24种期刊中有22种影响力提升,但仅4种期刊载文量提升;4种载文量上升的期...     

新闻传播学期刊载文量对学术影响力的影响研究

以新闻传播学期刊2014年-2018年的数据为样本,建立线性回归模型和分位数回归模型检验新闻传播学期刊载文量对学术影响力的影响.研究发现,新闻传播学期刊载文量对学术影响力的影响具有滞后性和条件分布性.载文量仅对高学术影响力的期刊产生影响,且为负向影响.新闻传播学期刊应平衡载文量与论文质量,适当扩张版面,积极推动学术交流...     

图书馆学、情报学核心期刊载文量与学术影响力关系分析

文章以《中文核心期刊要目总览》(第五版)中的19家图书馆学、情报学期刊2003-2009年的载文量为研究基础,通过计算其数学期望值和标准差,结合《中文核心期刊要目总览》(第五版)、中国社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2004-2005、2006-2007、2008-2009)的排名情况,分析其载文量与学术影响力的关系,认为统计范围内的期刊学术影响力与期刊载文量成负相关。     

五种数学期刊的载文统计与分析

文章运用文献计量学的方法,对五种数学期刊的一些参数进行了统计分析,反映了五种刊在数学研究领域中的地位及利用价值.这对于确定核心期刊及馆藏文献的收集将有一定的帮助.     

学术期刊量效指数(JMI)的意义和作用

在学术期刊的计量评价指标体系中,影响因子和总被引频次是2项最为重要的指标,占据了较高的权重;但是,期刊办刊历史长短、发表论文多少、出版周期长短、学科人群多少等都会影响总被引频次的大小.尤其是一些发表大量低水平论文的期刊,依靠论文数量众多,依然可以获得较高的总被引频次;但其影响因子却很低,论文质量很差.如何客观甄别这类论文数量巨大而质量效益不高的期刊？本文提出一个全新的衡量期刊量效关系的指标——期刊量效指数(journal mass index,JMI).“量”指期刊的发文量,“效”则引入期刊影响因子.JMI定义为某刊影响因子与该刊影响因子对应的发文量的比值,意义是平均每篇文献对该刊影响因子的贡献值.JMI能客观反映同一个学科中量大质低的期刊的“臃肿程度”.在《中国学术期刊影响因子年报(2016版)》中,JMI被应用于修正期刊影响力指数(CI)排序,使CI排序更准确地反映学术期刊的学科影响力排名.实践证明,JMI是一个对学术期刊量效关系进行客观评判的有用的计量指标.     

图情学核心期刊近九年载文量的分析

对17种图情学核心期刊近九年来的载文量进行统计,从学科分类和期刊本身的特点两个方面进行分析,并预测其未来的发展趋势。     

广东省12种高校学报2011年的载文量及栏目设置比较分析

选择12种不同类型的广东省高校学报,对其2011年载文量及栏目设置进行比较分析.最多的(《华南理工大学学报(自然科学版)》)载文327篇,最少的(《广东水利电力职业技术学院学报》)载文38篇(自然科学论文),平均载文196.67篇,期均载文30.26篇.12种高校学报的全年总页码为10334页,期均页码为132.49页,篇均页码为4.38页.12种高校学报全年共设置187个栏目,平均每刊设置15.58个栏目,出现频率较高的栏目是:计算机(信息)科学与技术、电子(机电)技术、化学(化工)与环境、生物(生命)科学和教育(教学)研究等.     

我国图书馆期刊文献计量学分析

以33种图书馆学情报学期刊为统计源,对我国27种图书馆学期刊在2000年度的载文量、被引频次、即年指数、学科影响因子等文献计量学指标进行分析研究,揭示图书馆学期刊在传播文献信息方面的个性特点和群体特征。     

我国图书馆期刊文献计量学分析

以33种图书馆学情报学期刊为统计源,对我国27种图书馆学期刊在2000年度的载文量、被引频次、即年指数、学科影响因子等文献计量学指标进行分析研究,揭示图书馆学期刊在传播文献信息方面的个性特点和群体特征.     

美国西北大学学者提出期刊排名计划JRS

尽管使用数字来量化研究的科学价值过于简单,但整个科学界越来越依赖期刊影响因子（JIF）评价科技期刊。美国西北大学学者Amaral及其同事认为JIF自身及应用过程中存在很多问题,他们提出一种全新的期刊排名计划JRS,并通过翔实的数据验证了JRS比JIF排名期刊具有更高的准确性。与JIF不同,JRS采用数学模型来刻画期刊影响力。     

复合影响因子与期刊影响力评价

介绍期刊复合影响因子的定义,并从期刊的影响范围、学位论文质量和被引频次等方面进行分析。认为：将学位论文引入期刊影响因子的统计源不仅是必要的,而且是可行的;复合影响因子可改变低估我国科技期刊的影响力水平的现象,是值得推广的评价期刊近期办刊质量的定量化指标。     

《河北科技图苑》十年来载文量及作者情况简析

统计分析了《河北科技图苑》(原名《河北图苑》)创刊10年来的发文与作者情况,从中可以看出该刊的办刊质量不断提高、作者队伍逐渐壮大.     

如何提高科技期刊的影响

从期刊声誉、影响因子、同行评议及国际显示度等方面探讨了如何提高科技期刊的影响，认为学术水平和显示度是我国科技期刊影响力普遍偏低的二个关键因素。     

期刊h指数与载文数量、被引量关系模型及其变化规律的实证分析

利用《中国引文数据库(CCD)》作为样本统计源,分别对相同时间段不同学科、同一学科不同时间段的期刊h指数与载文量(n)、篇均被引量(p)进行统计与曲线回归,曲线回归结果良好,通过对《中文社会科学引文索引(CSSCI)》统计数据回归,进一步证实曲线方程的存在,并根据回归结果分析统计时间段差别对曲线系数的影响及曲线变化的基本规律。     

我国教育学期刊影响力提升路径分析

教育学期刊作为我国学术期刊的重要组成部分,传播了教育学最新的研究成果,同时也推动了教育学的发展.新时代,教育学期刊迎来了新的发展机遇期,需要把握机遇,加快发展.文章分析了 13种CSSCI教育学来源期刊2018-2020年的被引频次、影响因子和影响力指数,通过分析这13种期刊的评价指标数据,提炼教育学期刊存在的问题,探...     

办好学术讲座、研讨会,提升期刊的学术影响力

科技期刊要抓住其发展的特点和趋势,精心策划有特色的主题,并结合这些主题组织学术讲座和研讨会等活动,活动的同时进行有针对性的组稿。这种期刊与学术讲座及研讨会的结合方式,也是提升科技期刊影响力的一种重要途径。     

一种期刊综合影响力评价指标研究——对期刊综合影响力指数（JIII）的修正

在期刊综合影响力指标（JIII）基础之上,提出一种新的评价期刊相对质量的新指标(JIII’),其定义是一种期刊5年内刊载论文平均被引量与总被引量之乘积除以相同时期内全部期刊刊载论文平均被引量的平均值和期刊总被引量的平均值之乘积所得之商的平方根。用SCI数据库2010年收录的6 644种期刊为样本,通过实证分析证实该指标的实用性,并分析产生这些结果之原因。     

与国际出版集团合作的中国SCI期刊出版状况分析

以2004--2008年被Science Citation Index—Expanded收录有文献计量学指标并且是我国正式出版的科技期刊为数据来源,研究其中与国际著名出版集团合作的科技期刊的语种、地区、载文量、刊期分布以及学科主题与合作期刊影响因子的变化情况。