国内信息构建(IA)研究述评

通过对国内信息构建(IA)研究的回顾,对已经取得的研究成果的集中领域、主要研究内容,尤其是信息构建的基本理论及应用研究和教育研究、信息构建与相关学科的关系等作简单梳理和述评,针对目前国内信息构建研究的现状作简要分析,指出了信息构建研究队伍、研究视野、研究方法、研究内容、研究创新等方面存在的问题,并对信息构建在中国的研究前景进行了展望。     

信息构建(IA)——情报学研究的新热点

本文引入了国外情报学研究的一个新热点 :信息构建问题。信息构建的核心是信息组织与提供 ,作者介绍了信息构建的起源、定义和翻译等基本问题 ,介绍了有关该问题的国内外研究现状 ,并对目前研究状况作了分析和总结。文章还针对信息构建理论在情报学研究中的意义与其对情报学发展的影响提出了自己的见解。     

我国IA(信息构建)研究综述

作为图书情报学的一个新生长点,IA研究在我国受到重视,目前已经取得了一定的研究成果,表现在基础理论研究、与情报学的关系研究、实践与技术研究以及IA的评价研究诸方面。     

信息构建(Information Architecture,IA)探析

本文以Internet发展为背景 ,分前网络时期和网络时期两个阶段对IA进行了考察 ,提出了狭义IA(书本IA、网站IA)和广义IA ,并对其含义、内容和作用进行了探讨和论述。     

关于信息构建（IA）的研究

介绍了信息构建(IA)的含义发展及我国情报学界对它的研究情况，阐述了IA带给情报学的启示。     

关于信息构建(IA)的十个问题

提出并讨论了信息构建(LA)研究中的十个基本问题：信息构建的本质、信息构建的内涵、信息构建的贡献、如何解释信息构建中的“理解”、信息构建重视可用性和用户体验的原因、信息构建对情报学的贡献、信息构建与现有情报学理论的兼容性问题、构建统一的情报学理论的可能性问题、信息构建的发展前景以及情报学教育和信息管理学教育对信息构建知识体系的吸收和传播。     

信息构建研究综述

引入国外研究的一个热点：信息构建问题。信息构建的核心是信息组织与提供，介绍了信息构建的起源、定义以及国外对其定义的不同见解，并对国内外研究现状及信息构建在不同学科之中的应用作以概述。     

网络空间新领域--信息构建(IA)若干问题研究

本文从信息构建(IA)最基本问题,即IA的产生与含义入手,提出了IA的层次结构,重点研究信息建筑师与图书馆员的职业关系,最后探讨了IA与图书馆学之间的相互关系,希望借此为图书馆学发展提供新思路.     

利用模糊聚类分析探讨国内信息构建(IA)研究状况

对信息构建相关期刊论文进行模糊聚类分析,可以看出我国信息构建研究的状况及结构,从而有利于对其进行深入研究并指导其研究体系的优化.     

信息构建(IA)与情报学的相互作用与影响

文章在分析信息构建现状的基础上,从多方面比较了情报学和信息构建的异同,指出信息构建的研究内容与研究过程是情报学的子集,且信息构建更关注技术层面的内容,而情报学更关注理论层面的内容。强调应将二者有机地结合起来,并在此基础上讨论了情报学和信息构建的相互作用与影响。     

国内外信息构建研究比较分析

对国内外IA研究文献分别进行了数量分析、期刊分析和主题分析，还对国内外有关IA基本理论、IA在非网络领域的应用、IA在网络领域的应用、IA的学科特点和教育等方面的研究进行了比较分析，总结出我国IA研究存在的问题及未来的研究方向。     

图书情报学与传播学理论交叉研究综述

在调研近十几年传播学与图书情报学交叉研究论文的基础上，对传播学与图书情报学的学科比较研究、学科交叉研究等方面进行综述，并对发展趋势作出预测。     

国内外高校图书馆对外开放研究综述

分别调查了国外和国内高校图书馆对外开放研究的现状,并总结了优点和不足。由于对外开放程度不同,因此在这方面研究的关注点也存在着明显的差异。     

IA在情报分析中的应用价值

文章在扼要介绍IA思想内涵的基础上,从四个方面阐述了IA对情报分析的价值,展望了IA在情报分析领域的应用前景。     

国内外图书情报学研究生应用型课程设置研究与启示

文章选取了国内外在图书情报学专业具有代表性的五所大学,对其图书情报学研究生课程按照理论型与应用型课程进行分类;通过对这五个院系应用型课程设置情况的比较与分析,总结出各自的特色;最后借鉴国外图书情报学教育的理念与经验,提出了我国图书情报学研究生应用型课程设置的改进措施。     

IA“信息结构”与IA反馈机制

讨论了IA出现的历史，以及出现的原因；同时介绍了IA的内容；最后提出了对IA的反馈机制的构想。     

国内外图书馆多元文化服务研究综述

论述国际图联以及美国、加拿大、澳大利亚等国图书馆组织都制定有图书馆多元文化服务方针,国外学者的研究内容主要集中于图书馆多元文化服务的规划、馆藏建设与管理、读者服务与馆员教育;国内图书馆界到目前为止还没有一个完备的图书馆多元文化服务发展纲要性文件或法规,国内学者的研究内容集中于对国外研究情况的介绍,对我国图书馆多元文化服务的意义、对象、措施及具体实践情况的探讨;指出导致国内外研究存在异同点的根源是国内外不同的多元文化环境。     

国内外社区信息服务研究进程及发展趋势

从社区信息服务的概念、社区信息服务的方式、社区信息服务的作用、社区信息服务的服务技术、公共图书馆、社区图书馆、高校图书馆及网络技术等方面介绍国内外社区信息服务的理论研究概况，并在此基础上展望社区信息服务的服务方式、服务主体、服务人员及研究内容等方面的发展趋势。     

国内外高校图书馆用户虚假信息辨识能力培养比较研究

随着互联网新媒体的迅猛发展,虚假信息随之泛滥,作为高校信息中心的图书馆有责任和义务培养用户信息辨识能力。与一些做得较好的国外高校图书馆相比,国内高校图书馆对用户辨识虚假信息能力的培养不够系统和清晰,具体培训过程的趣味性、实用性及深入性有待提高。文章通过文献和网络调研法,对国内外知名高校图书馆虚假信息辨识培养相关的研究和实践成果进行对比、分析和总结,提出提升馆员媒介与信息素养能力及开展跨学科合作、建立识别虚假信息的指南和网站、建立虚假信息辨别指标体系和培养方法体系、设计实施培养媒介与信息素养的多元实践项目、构建基于信息真假辨识能力的评价体系等五个方面建议,期以有助于我国高校图书馆完善与深化用户虚假信息辨识能力的培养。