高考数学考查基础与能力

2008年高考数学湖北卷秉承以往命题特点,题型题量保持稳定。试题遵循考试大纲,全面深入地考查基础知识、基本技能、基本思想方法。考查内容全面,重点突出。深化能力立意,体现了高考的选拔功能。试卷注重考查对数学内涵的理解,多角度、多层次地考查数学理性思维及数学素养和潜能。文理分卷难度适中,体现了考基础、考能力、考潜能的目标追求。     

相对难度增加,突出能力考查——2008年高考数学全国卷Ⅰ评价与分析

2008年河北省普通高考数学试卷(全国Ⅰ卷),遵循考试大纲的原则,即在考查基础知识的同时注重考查能力。全卷所有题目均在考试大纲要求的知识范围内,无超纲现象。是一份注重基础、突出考查能力的试卷。     

2005年广东高考历史卷评析及启示

2005年广东高考历史卷,看似平常,仔细研究,可以感知命题者匠心独运,堪称一份特色鲜明的试卷。一、在继承上求发展,于平常中见创新(一)试卷继承了历年高考试题的优点,体现出选拔性考试的特点。1.试题紧扣考试大纲,突出考查历史学科能力和主干知识。首先,试卷严格按照考试大纲在内容比例上的规定,突出了考试大纲的权威性。表一:中国古代史、中国近现代史、世界近现代史三部分比例(分值)其次,突出四大能力的考查,体现出以能力考查为中心的特点。全卷大部分题目考查了学生再认、再现历史知识的能力,总分值占全卷近60%。可见,今年试卷特别重视考…     

南京师大附中 江苏启东中学月考试卷调研

(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本试卷严格按照江苏省高考《考试说明》命制,符合江苏高考的命题规律,难易程度贴近江苏高考要求.试卷第一部分填空题主要考查基本概念、基础知识和基本能力,解答题突出考查理性思维和思想方法;试卷涵盖了高中数学的主要内容,而且主干知识地位突出,重点内容重点考查,如三角函数、立体几     

南京师大附中 南京金陵中学月考试卷调研

(说明:本套试卷满分200分,考试时间150分钟)试卷报告本试卷严格按照高考《考试说明》和课程标准的要求命制,难易程度上贴近高考要求.试卷Ⅰ(必做题)的填空题主要考查基本概念、基础知识和基本能力,解答题突出考查理性思维和思想方法;试卷涵盖了高中数学的主要内容,而且主干     

从课本例题、习题到高考试题

课本是教师教学和学生学习的主要工具，是学生获得知识的主要载体，高考虽然是选拔性的考试，但也必须起步于基础．近些年来的高考命题改革，把突出考查能力放在了首位，但也没有放松对基础知识的考查．我们发现在2004年的高考试卷中，对基础知识的考查有所加强，并且主要体现在突出了对课本内容的考查．     

2004年江苏高考物理卷阅卷手记

2004年的高考，是江苏省实行“3 1 1”高考考试模式的第二年，是江苏省高考自主命题的第一年．2004年普通高等学校招生全国统一考试物理(江苏卷)试题突出了对中学物理主干知识的考查，突出了对学生基本能力的考查，对中学物理教学具有一定的指导意义．试卷能体现物理学科的特点，能体现对考     

从高考看中学语文课堂教学的失误

今年全国高考语文试卷既考基础知识,更突出了考能力,是成功的探索、正确的导向。为了在考基础知识的同时,突出对学生能力的检测,近年来高考试卷中直接出自课本的题目减少了,分值降低了。今年的高考试题直接出于课本的     

2003年高考地理卷解析与复习启示

一年一度夏季高考已经过去半年了。此时,我们再次冷静地解析地理学科试卷的特点,是为了同学们更准确地把握地理尤其是新教材和高考地理试卷改革的方向,为了广大考生更好地备战2004年夏季高考,并不断地提高地理学科的复习效率。一、试卷强化了基础知识及迁移应用能力的考查 1.基础知识的考查纵观2003年地理单科试卷,基础知识的考查具有以下特点(参见表1)。     

瞄准目标各个击破

一、高考数学考什么?《考试大纲》明确提出了高考"考查基础知识的同时,注重考查能力"的原则,确立了高考命题以能力立意的指导思想。也就是说.高考不但要考知识,而且要通过对高考试题的精心设计在考知识的同时达到考查     

温州中学 金华一中月考试卷调研

(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷是依据最新《考试说明》,按照近几年高考试题的特点精心命制的.试卷既注重对基础知识的考查,又突出中学数学主干知识,注重基本数学思想方法、数学能力以及基本数学素养的考查.整卷大致按照由易到难的顺     

杭州余杭高级中学 杭州学军中学月考试卷调研

(说明:本套试卷满分150分,考试时120分钟)试卷报告本套试卷是依据最新《考试说明》,按照近几年高考试题的特点精心命制的,有大量的原创试题.试卷既注重对基础知识的考查,又突出中学数学主干知识,注重基本数学思想方法和数学能力以及基     

从1993年高考化学试题谈能力的早期培养

近几年国家对高考进行了不少重大改革,其中对高考试卷的内容逐步从知识性考试向能力性考试转化,1993年各学科高考试卷都充分体现了这个改革方向。1993年高考化学科试卷(简称93卷)在克眼了1992年高考化学卷的某些不足的情况下,继续突出了考查考生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力,是近年来出得较好的一份试卷。     

杭州余杭高级中学 杭州萧山中学月考试卷调研

(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷是依据浙江最新《考试说明》,按照近几年浙江省高考试题的特点精心命制的.试卷既注重对基础知识的考查,又突出中学数学主干知识,注重基本数学思想方法、数学能力以及基本数学素养的考查.整卷大致按照由易到难的顺序编排,充分发挥了各种题型的考查功能.     

解读2006年湖南高考理综物理试题

2006年湖南高考理综卷(全国卷一)物理部分突出考查了基础知识,试卷以能力测试为主导,重点考查对基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力.一、考查基础知识高考试题无论考查什么能力都必须以相应的基础知识为载体,这就是高考的基础性.学好物理     

南京师大附中 江苏南通中学月考试卷调研

试卷报告 本套试卷严格按照江苏省高考《考试说明》和新课改的要求,难易程度上尽量贴近江苏高考要求,填空题主要考查基本概念、基础知识和基本能力,解答题突出考查理性思维和思想方法．本套试卷涵盖了高中数学的主要内容,符合一轮复习的要求,并设计了多道知识交汇题型,考查对基础知识和基本能力的掌握程度,如第9题是对数函数与三角定义的综合,     

英语抓住核心考点，掌握解题技巧

通过对2010年辽宁省《考试说明》的分析,可以看出,2010年辽宁省英语高考试卷在题型、题量和答题时间上将与2009年高考英语试卷保持一致。试卷遵循考试说明中要求“在考查语言基础知识的同时,也侧重考查考生英语语言运用能力”的命题思想。     

数学高考与能力培养

数学高考按照“在考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则,确立以能力立意命题的指导思想,增加应用性和能力型试题,加强对学生素质的考查,融考知识、能力与素质于一体,全面检测考生的数学素养。一、高考数学考查的能力高考数学科的考试宗旨是:测试高中数学基础知识、基本技能、基本思想和方法;考查逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力,以及分析和解决问题的能力。(一)逻辑思维能力的考查逻辑思维能力主要是指使用形式逻辑的思维方式,正确合理地进行判断、推理的能力,包括观察、比较、分析、综合、抽象、概括、归纳、演绎、类比等。逻辑…     

南京师大附中 海安高级中学月考试卷调研

(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷严格按照新课标的要求命制,难易程度上尽量贴近新课标高考的要求,填空题主要考查基本概念、基础知识和基本能力,解答题突出考查理性思维和思想方法.在试题的设计上,本套试卷涵盖高中数学所有知识,符合一轮复习要求,注重对基础知识和基本能力的考查,但又不缺乏知识交汇题型,如第8、15题是三角与向量的综合,第9题是复     

2012年新课程高考理综生物试题考点综述与备考启示

<正>2012年新课程高考理综生物试卷共8套,可谓精彩纷呈。这些试题的命制虽然来自不同的命题组,但均以基础知识为依托,突出对高中生物学知识应用能力的考查,充分体现了《2012年普通高等学校招生全国统一考试生物科考试大纲(课程标准试验版)》提出的能力要求。下面笔者就2012年新课程高考理综生物试题覆盖的知识点作一综述,展示同一考点在不同试卷中出现的频率,理清高考生物试题特点,并期望对2013年生物备考有所启示。1新课程高考理综生物卷中考点综述1.1 2012年不同省份新课程高考理综生物考点分布(见表1)