应用型本科院校就业指导探究 ——以南通理工学院为例

以南通理工学院为例,通过问卷调查形式了解应用型本科院校当前就业指导中存在的问题。在此基础上分析客观原因并提出相应对策,以提高应用型本科院校就业指导能力。     

高职师范生英语教学实践能力多元化培养模式的运用——以江西教育学院为例

加强高职师范生英语教学的实践能力是新时期高等教育提高人才培养质量的关键所在。本文就师范院校高职师范生教学实践能力多元化培养模式的运用,以江西教育学院为例,做了一番探讨。     

“互联网+”背景下高校网络营销人才的培养路径研究——以江苏理工学院为例

基于江苏理工学院网络营销人才培养面临的问题,分析了江苏理工学院目前市场营销专业培养现状,提出了在"互联网+"背景下明确网络营销人才培养定位与目标、优化学生网络营销知识结构、夯实师资力量等建议。     

大学生出国学习的障碍及消除措施——以江苏理工学院外国语学院为例

随着中国经济的发展,很多大学生为了得到更好的专业系统学习,都陆续地选择出国深造。本文以江苏理工学院外国语学院为例,分析了大学生出国的障碍,以及如何消除这些障碍的几点措施,同时作者也给了出国学习的建议。     

基于外语第二课堂文化培养模式探究——以哈尔滨工业大学外国语学院为例

从哈尔滨工业大学外语第二课堂活动的实际经验出发,结合外语第二课堂活动的实践意义、实践内容和主要作用,分析探讨未来外语第二课堂活动方式方法的多样性,第一课堂与第二课堂打通,合力为培养未来高素质、高能力人才方面做出实质性贡献。     

电气自动化技术专业人才培养模式探究——以四川三河职业学院为例

我国目前正处于工业化中期向后期过渡的关键阶段,到2025年将实现制造强国的目标。长江经济带(泸州段)及相邻川滇黔渝区域的产业面临转型升级,尤其是装备制造业不断发展,企业电气化、自动化水平日益提高,迫切需要从事电气自动化设备及控制系统安装、调试、运行、维护和管理方面的电气自动化技术专业人才。如何培养适应区域经济发展和满足企业人才需求的电气自动化技术专业人才是高职院校迫切需要解决的问题。     

电子商务保险业务模式探究——以网上购物为例

针对目前电子商务安全的瓶颈,文章以网上购物为例,提出了一种新的网上购物保险业务模式,并对其理念进行了阐述。通过保险公司对网上购买的商品实施保险,对其可行性及必要性进行了具体的分析。文章具体解决了所提出保险模式将面临的现实问题及实现的方法,总结了这种保险模式的意义及它会对网上购物方式产生怎样的影响。以网上购物保险业务模式为例,给电子商务市场安全带来一个新的保险模式。     

公共建筑能效提升潜力——以江苏开放大学定淮门校区能效提升为例

<正>江苏开放大学公共建筑能效现状（1）校内公共建筑情况本研究公共建筑范围为定淮门校区的综合楼、图书馆2栋建筑,建筑基本信息如下：(2)校内公共建筑能效情况江苏开放大学定淮门校区占地28亩,主要为办公区域,建筑中有供电系统、供水系统、中央空调系统、VRV空调系统、室内室外照明系统、充电桩系统等。其中,供电系统：变配电室共有2路低压总进线,101路低压出线,目前未建设能耗分项计量监测系统。给水系统：从学校西北侧引入市政接口,为全校范围内的建筑供水,学校泵房进水总管管径DN100,泵房出水管共3路,分别为图书馆、综合楼、食堂供水。中央空调系统：供给综合楼、图书馆（部分楼层）及餐厅的夏冬季冷热源。系统含5套风冷热泵机组、5台冷冻循环泵、3台组合空调、约500台风机盘管。VRV空调系统：供给图书馆建筑内部教室、办公室的夏冬季冷热源。系统含8套约克主机、5台格力主机。照明系统：照明控制回路分组设置,该区域照明回路共约30条,由管理人员自行管控。学校共有14间综合教室,每间教室内各有配电箱一个,有配电箱为教室内照明、空调、插座提供电源。目前,教室内各用能设备由师生自行管控、物业辅助巡查...     

土木工程专业人才培养模式和课程体系创新探究——以仲恺农业工程学院为例

从"培养什么样的人"和"如何培养人"两方面着手,优化现有人才培养模式和课程体系,加大师资队伍建设,重视基础教育,注重能力培养。     

关于线上教学存在的问题与思考——以洛阳理工学院为例

在大力推进线上教学的背景下,如何建设线上教学课程是一个值得研究的问题。本文针对作者在线上教学过程中遇到的问题进行总结,提出相关解决方案并进行展望。     

区县教育局文化领导力——以上海市虹口区为例

文化领导力是领导力的核心和灵魂,它对领导活动具有导向、制约和示范作用。区县教育局主要负责人和领导者群体是教育局文化建设、发展的核心动力,他们的价值取向及行为选择是教育局和所属中小学文化元素的重要来源,对学校文化产生极其深刻的影响。教育局中高层领导者要自觉地不断校正自己的价值观,树立崇高的职业理想、职业抱负,提高职业道德、职业操守。言行一致、以身作则、以上率下,以真理的力量和人格的力量形成非职务带来的更加有力的领导力。     

大学生课外兼职调查分析——以湖北理工学院为例

通过对湖北理工学院学生课外兼职的调研发现,大学生兼职的目的主要是满足职场发展的需求。大学生兼职过程中需要兼顾学习和经验积累,注意安全保护,维护权益。学校需加强学生兼职教育指导,为大学生兼职和成长提供更好的服务。     

基于自媒体的文献检索能力培养研究——以南通理工学院文献检索课程为例

文章以南通理工学院为例,根据对大学生网络环境行为习惯调查数据分析,结合文献检索课实践,探讨网络环境下,如何适应大学生广泛应用自媒体进行信息交流的特点,改革文献检索课的教学,提高课堂效率。     

基于产学研用合作培养的应用复合型会计人才培养研究——以苏州理工学院为例

企业对会计人员的要求已由原先单一的工作技能向更高的综合素质转变,以服务地方经济为宗旨的苏州理工学院会计学专业应着力培养应用复合型会计人才。根据学生特质,建立相应的人才评价指标体系;采取产学研用合作的方式,制订教学计划,提升专业教师的实践和科研能力,优化学生个性和学术品质,多元化、多角度考评学生,确保培养目标的实现;创新合作机制,激发产学研用各方的积极性。     

创新“图书馆+”模式,面向教学科研——以南通理工学院图书馆为例

互联网时代的发展推动了图书馆服务的变革。图书馆从资源的收集、收藏等文化保存性服务转向文化产业的开发、推广性服务。高校图书馆则从图书、期刊等纸本资料的教学科研保障性服务转向面向教学的信息资源推送性服务,从被动的等待读者上门转向主动服务教学科研部门。     

基于OBE理念的应用型本科院校人才培养模式研究——以新疆理工学院为例

在新疆理工学院实现快速高质量发展面临诸多困难的背景下,结合当地企业留人难、传统人才培养方式下毕业生质量不高的现状,提出了OBE理念与校企联合定向培养有机结合的创新人才培养模式,探究了创新人才模式的具体实施办法,为培养新型应用型本科人才提供新思路。     

新国标下应用型本科特设专业人才培养模式探究——以商务经济学为例

在分析应用型人才培养与特设专业建设困境的基础上,以商务经济学专业为实例,结合新国标对专业建设的要求及高等院校特色,对应用型本科特色专业人才培养模式进行了探究,针对专业定位、师资培养、创新能力3个方面提出了建议。     

图书盘点的必要性及方法探究——以南昌职业学院图书馆为例

图书盘点是图书馆馆藏文献管理的一项常规性的基本且又重要的基础工作。通过图书盘点来发现馆藏中数据异常的一种重要手段,准确掌握图书馆馆藏文献资源的建设情况,以此来维护书目数据,准确提升图书馆的业务水平和服务质量,进一步发挥图书馆在教学和科研中的作用。本文试图寻找一种更加快捷有效的方法,为图书盘点提供便利与可行。     

高校师资博士后培养模式探析——以燕山大学为例

以燕山大学为例,介绍高校师资队伍建设和博士后工作发展的现状,分析了高校发展师资博士后制度的原因,研究了高校实行师资博士后制度的现实条件和基础,并探讨了未来高校师资博士后人员的培养模式。     

基于大学生视角下高校收费问题的实证研究——以江苏科技大学苏州理工学院为例

高校经过多年扩招后,办学规模、招生人数等方面屡创新高,高校财务人员如何及时准确完成学年学生收费工作,保证学生收费及时足额到账已成为影响高校正常运转的重要因素。本文采用逆向思维的方式,从大学生的视角出发,以江苏科技大学苏州理工学院为例,通过问卷调查、数理统计、演绎推理等研究方法分析调查结果,探索建立真正合理的收费管理模式。