我国93种图书情报学期刊评析

<正> 当前我国图书情报界面临着这样一种矛盾:一方面是图书情报人员在进行专业研究过程中越来越依赖于专业期刊,把它视为进行研究的重要情报源;而另一方面由于受到专业期刊缺乏特色、级别不明带来的投稿盲目性的影响,编辑部门难以得到内容较少重复的合适稿源,图书情报学期刊面临质量不尽人意的困难。因此尽快解决这一矛盾,以促进我国图书情报学研究向更高层次过渡已成为紧迫的任务。本文拟通过对我国93种图书情报学期刊的分析、评价,使     

中美图书馆学情报学期刊之比较

从主办机构及出版部门、杂志特点、写作风格与学术水平等方面,对中美图书馆学情报学期刊的不同特点进行比较,分析了形成这些差异的主要原因是中美两国具有不同的学术文化环境和研究方法.总结了中国图书情报类期刊的缺点和不足,希望通过学习借鉴国外的先进经验,不断提高我国期刊的学术水平,增进其对图书情报实践活动的指导作用.     

中国图书馆学情报学期刊近百年历程及发展趋势

回顾中国图书馆学情报学期刊近百年的发展历程，论述中国图书馆学情报学期刊的现状与特点，并从专业期刊网络化、期刊出版国际化、编辑工作现代化和生存竞争市场化4个方面展望了未来的发展趋势。     

我国图书情报学核心期刊网站建设研究

通过对我国图书情报学核心期刊上网及其网站建设现状进行分析和比较研究,指出目前期刊网站建设存在的问题,并提出相应对策。     

论我国图书馆学情报学期刊的国际化

在分析我国图书馆学情报学期刊国际化必要性的基础上，以英国Journal of Information Science为例，对国际化图书馆学情报学学术期刊的典范进行深入分析，并将我国图书馆学情报学期刊国际化现状与之对比，提出加快我国图书馆学情报学期刊国际化进程的相应措施。     

中国图书馆学情报学期刊发展战略研究

以中国加入WTO和国家出版体制改革为社会背景,以国外图书馆学情报学期刊发展趋势为参照系,以我国图书馆学情报学期刊发展现状为出发点,以业内同行对图书馆学情报学期刊发展的代表性看法为直接参考,从发展目标、发展原则和发展机制等方面初步构架我国图书馆学情报学期刊今后5-10年的发展战略,以期引起国家有关部门的重视和业内同行的共同探讨。     

中国图书馆学情报学期刊发展现状与展望

为对我国图书馆学情报学期刊的发展提出建设性意见,在回顾发展历程的基础上,运用问卷调查、资料收集的方式以 及国内外比较方法对其现状进行研究,指出我国图书馆学情报学期刊发展过程中的不足,并对其发展趋势进行展望。     

海峡两岸图书馆学情报学教育的比较分析

对海峡两岸图书馆学情报学教育的历史现状、学位类型与层次结构、课程设置与师资筝问题进行分析比较，认为加强两岸图书馆界的交流，有利于两岸图书馆学情报学的相互促进、共同发展。     

中国图书馆学情报学期刊现代化建设研究

从编辑办公自动化软件的应用情况、期刊全文光盘出版情况、期刊上网情况3个方面对我国图书馆学情报学期刊的现代化建设现状进行分析和比较研究,在此基础上提出我国图书馆学情报学期刊建设的解决方案：转变观念,建立现代化编辑人才队伍;建立编辑管理信息系统,实行电子编务;适当出版全文光盘,丰富刊物的出版形式;利用多种渠道上网,全方位推广期刊。     

利用CSSCI从引文分析角度对我国图书馆学情报学期刊进行综合评价

利用CSSCI（1999），对我国图书馆学情报学期刊被引频次、影响因子、当年被引指数等进行统计分析，并对我国图书馆学情报学期刊进行客观评价。     

中国图书馆学情报学期刊评价体系探索

鉴于图书馆学情报学期刊是图书情报事业的重要组成部分,是展示一个国家总体图书情报学科研究实力、水平和创新能力的窗口,对图书馆学情报学期刊进行评价有着极为重要的意义,文章提出从政治标准、经营管理、编辑水平、学术水平、期刊影响力和期刊稳定性6个方面来对我国图书馆学情报学期刊进行评价的方案和设想。     

我国图书馆学、情报学核心期刊的变迁

利用国家图书馆、上海图书馆和北京大学图书馆的馆藏书目数据库中的信息,对2000年版及2004年版《中文核心期刊要目总览》中18种图书馆学、情报学类期刊的办刊历程变迁进行追根溯源,旨在向同行揭示我国图书馆学、情报学核心期刊发展的历程。     

我国图书馆学情报学教育回顾及展望

中国图书馆学的教育经历了八十多年,特别在最近十几年,我国图书馆学教育得到了较好的发展,但受国外的影响比较大。随着国际图书馆学教育特别是美国图书馆学教育的变革,中国图书馆学教育面临着前所未有的压力,同时也标志着中国图书馆进入了一个新的发展时期。     

我国图书情报专业期刊建设刍议

在肯定我国图书情报专业期刊所取得的成就的基础上,指出目前存在的三大问题:精品少、缺乏特色、校对欠细等,并提出具体的改进措施。