医学生在介入学科临床见习的教学探讨

介入放射学作为一门不断发展和完善的独立临床学科,创新性、革命性地改变了传统的临床诊疗模式.大专院校临床医学专业多无介入专业课程,使医学生对介入放射学的认识和了解有限,制约了介入放射学科的可持续发展.近年来,我校开展了临床医学专业学生在介入学科的临床见习,通过医学生在介入放射学科临床见习的教学实践活动,探讨了医学生在介入...     

加强介入放射学医生的循证医学教育

循证医学(Evidence—Based Medicine，EBM)是以证据为基础的医学。它既重视个人临床经验又强调采用现有的、最好的研究依据，被誉为新世纪的临床医学。随着介入治疗在临床工作中的广泛开展，在介入放射学医生中加强有关循证医学方面的教育尤为重要，本文就介入放射学医生加强循证医学教育作一探讨。     

介入放射学临床应用分析

目的探讨介入放射学:介入放射学为一门新兴的医学新学科,它真正兴起的时间,在国外于上世纪70年代,在我国起源于上世纪80年代初。而在当时较早时间开展介入放射学治疗的国内医疗机构有武汉同济医院,上海中山医院,贵阳医学院附属医院。由于它的疗效显著,创伤小,可重复性和相对安全性高,治疗范围之广而迅速以燎原之势遍及全国各大小医院。以影像诊断学和临床诊断学为基础,在医学影像设备的引导下,利用简单器材获得病理学、细菌学、生理生化学、细胞学和影像资料的一系列诊断方法。在医学影像设备的引导下,结合临床治疗学原理,通过导管等器材对各种病变所进行的一系列治疗技术。范畴介入器材和方法学;介入诊断学;介入治疗学。临床范围肿瘤的介入诊疗学;非肿瘤病变的介入诊疗学;心脏及大血管疾病的介入治疗;神经系统疾病的介入治疗。介入放射学的特点具有微创性;可重复性强;定位准确;疗效高、见效快;并发症发生率低;多种技术的联系应用简便易行。     

本科临床医学专业开设介入放射学课程的初步研究

本文首先指出介入放射学呈现学科独立的趋势,因之其教学方式亦有待改善.继而介绍了开展介入放射学课程的教材、教学内容和教学方法的应用.最后通过教学效果的调查对比研究,对临床医学专业本科教学中开展介入放射学教学的重要性和必要性进行了论述.     

阶梯培训法在介入放射学临床受训人员培训中的初步探索

介入放射学是医学诊疗的新领域,涉及多个系统疾病,融合医学影像学、临床治疗于一体。如何提高培养受训人员的素质、促进学科发展面临着一定的挑战。依据受训人员的的特点、介入放射学的学科特色,在临床培训的不同阶段制定相应的培养目标、教学方法和技能培训方案,以提高介入放射医生的综合素质,为专科医师培训提供参考。     

介入放射学的组织结构

介入放射学是一个涉及面广、专业性强的新兴边缘学科。介入放射医师必须具备影像诊断、影像解剖,介入技术及相应临床知识,才能保证诊断与治疗的顺利完成。现代医学各学     

《介入放射学杂志》2006年征订启事

《介入放射学杂志》是我国第一本有关介入放射学基础研究，临床应用等方面的学术性期刊。是中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊），并被俄罗斯《文摘杂志》（AJ of VINITI）等收录。2004年本刊影响因子0.571。杂志的宗旨是介绍介入放射学方面最新的学术成果和临床经验，涉及神经介入、心脏介入、血管介入、肿瘤介入、非血管介入等各个方面。     

医学影像学教学中的经验与体会

医学影像学是借助现代影像成像技术来揭示疾病病理改变,并进行临床诊断与治疗的一门新兴的、充满前景的临床医学学科。包括普通X线诊断、CT、MRI、超声、介入放射学等。近几年来在我国发展迅速,已成为临床医学中运用高科技手段最多、发展最快、作用重大的学科之一[1]。而医学影     

浅谈介入放射学的教学

在介入放射学教学中,利用多种教学手段使学生在短时间内全面了解介入放射学,不断提高临床思维和影像思维能力,为培养创新型介入放射学专业人才奠定基础。     

介入病房的建设与规范化管理

介入放射学在国内的发展已有30年的历史。许多医院先后开设了“介入门诊”和“介入病房”。病房的设立使病人的收治更加规范统一，避免了介入治疗与临床的脱节，有利于介入放射学专业人才的培养。有利于介入放射学基础、临床以及介入器材的研发。我院从20世纪80年代开展介入诊疗技术。2004年底开设了“介入专家门诊”，随后成立了介入病房（现有床位30张，与临床其他科室设立“共同护理单元”），目前年开展各种介入放射诊疗上千例，取得了良好的社会效益和经济效益。     

我国介入放射学的现状与人员培训

近20年来,我国介入放射学的发展日新月异,令人瞩目,已引起高层行政领导部门的高度重视,将“介入医学”与内科、外科并列称为临床医学的三大技术。但事物的发展不会一帆风顺,必然会出现这样那样的问题。为了让“介入放射学”健康发展,提出以下一些主要问题,以期引起同道们的共鸣。     

神经介入放射学继续教育方法探讨

神经介入放射学是目前神经科学的热门学科,从业人员日渐增多,其水平参差不齐,通过继续教育提高从业人员的工作水平是必然趋势。本文对神经介入放射学的学科特殊性及其从业人员的特点进行分析,并结合我科开展神经介入继续教育的经验,探讨提高教学效果的方法。     

介入放射学临床应用与研究

目的放射性同位素在衰变时能放射三种射线:α、β、γ射线。α射线实质介入放射学(Interventional radiology:IVR)是以影像诊断为基础,在医学影像诊断设备的引导下,利用穿刺针、导管及其他介入器材,对疾病进行治疗或采集组织学、细菌学及生理、生化资料进行诊断的学科。作为一种微创技术,它具有在医学影像导引下集影像诊断与微创性治疗为一体的学科特点。作为新兴的边缘学科,介入放射学已成为一门崭新的介于传统内科学和外科学之间的临床学科,被誉为"二十一世纪(最有发展前途)的医学"。     

恶性肿瘤的介入治疗

肿瘤的介入治疗是伴随着介入放射学的兴起而产生和发展的一门年青的临床学科。它不仅是临床介入放射学中应用最多的一个重要组成部分,也是肿瘤治疗领域中最富活力和具有前途的学科分支。我国自７０年代末期始开展介入放射学就是以肿瘤的介入治疗为开端而起步的。２０年来...     

成立专科介入病房的重要性及优点

<正>随着微创的深入人心,介入治疗如雨后春笋一般迅速发展,以往的介入仅仅是配合各相关科室做好检查、治疗,现如今这样已经跟不上时代的需求,必须让介入医学更专业化、规范化,建立专科的介入病房,配备专业的医技、护理团队,打造一体化的诊疗流程,为患者实施针对性的治疗、服务。病房的设立使病人的收治更加规范统一,避免了介入治疗与临床的脱节,有利于介入放射学专业人才的培养。有利于介入放射学基础、临床以及介入器材的研发[1]。     

循证医学和循证介入放射学

循证医学是在国际临床医疗实践活动中,迅速兴起的一种新的、有别于传统经验医学的实践方法。本文将传统医学工作模式与循征医学模式下的工作特点进行比较,把循征医学的原理与方法应用到介入放射学临床实践,形成循证介入放射学,并提出了介入放射治疗的循证评价。     

介入医学的历史回顾

介入医学是现代医学的重要组成部分.其思想起源可追溯至古埃及和古巴比伦时代.经过长时间的积累,至20世纪,由于放射学崛起,介入医学才逐渐形成体系.新设备和新技术推动了介入医学的进步.经过数十年的发展,介入医学已初具规模.其技术及应用领域已超出传统"介入放射学"范围.     

不断完善与推广应用医疗照射的指导水平

引发医学革命的X射线诊断学（放射学）和核医学、放射肿瘤学（放射治疗学）等电离辐射医学应用（通称医用辐射）分支学科,历经一个世纪多演进已经成为现代医学不可或缺的重要组成部分。如今迈人数字化医学时代,具有独特功能的医用辐射技术如虎添翼,不仅多学科交叉融合的医学影像学日新月异地迅速发展,而且介入放射学以方兴未艾之势涉及临床医学的各个方面。然而,电离辐射技术是把双刃剑。在医用辐射技术越来越广泛地用来为人类防病治病造福的同时,如何趋利避害,尽可能避免或防止电离辐射可能产生的辐射危害就日益凸显其重要性和迫切性。     

常温下的断层解剖标本制作体会

随着医学新技术新方法的不断涌现,特别是CT、MRI及介入放射学在临床的广泛应用,断层影像解剖学因此也形成了一门新的学科,掌握断层解剖学知识,可为临床医学奠定更加坚实的形态学基础,获取这一知识的基础条件是高质量的断层标本[1]。我院地处寒冷北方,地理条件较为优越,通过多年     

以人为本加强介入病房的管理与科研开发

总结我院介入放射学的工作经验,介入病房的日常管理和科研工作应以临床科室为标准.结合当前介入工作的性质和特点,分析存在的问题,并提出相关的解决思路,以促进介入放射学工作的良性发展.