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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
城市总体发展概念规划研究刍论   总被引:13,自引:0,他引:13  
本文讨论城市总体发展概念规划工作的概念和内涵 ,提出城市总体发展概念规划研究中的区域背景、产业经济、社会文化、城市空间、环境和景观、开发策略等主要层面 ,并对城市总体发展概念规划研究中的城市发展阶段论证与趋势判断、城市发展动力因素分析、城市综合发展目标确定、城市发展战略与策略的统一设计等技术路线要点作了分析  相似文献   

2.
概念规划与广州城市发展战略   总被引:11,自引:1,他引:10  
赵民  熊馗 《城市规划》2001,25(3):20-20,37
结合广州城市总体发展概念规划的实践 ,阐述了对概念规划的一些基本特点的认识 ,并简要地介绍所提出的广州城市总体发展规划的若干基本观点和概念。  相似文献   

3.
论小城镇发展规划的地域性   总被引:1,自引:1,他引:0  
白晓霞  罗谦 《山西建筑》2010,36(7):13-14
从"地域性城市设计"的概念出发,提出小城镇发展规划的地域性的概念、构成及特征,分析了小城镇发展规划中地域性的形成机制及消失的原因,在此基础上,提出把握小城镇发展规划的地域性的保护与创新的具体内容和措施。  相似文献   

4.
蒯文彬  谭纵波 《山西建筑》2010,36(23):20-21
以宿迁市城市发展概念规划为例,分别从规划背景、理念、空间规划、规划创新点等方面分析了本次规划的具体措施,以期实现统筹城乡发展、整合优势资源等目标,进而推动城市发展。  相似文献   

5.
庄海波  郑静  赖寿华  吴军 《规划师》2008,24(4):64-68
在分析广州城市人口、经济、社会等方面情况的基础上,广州总体发展概念规划提出了"东进、南拓、北优、西联"的城市发展思路,并针对广州城市长远发展的挑战,提出了"规划移民城市"、"选择生态战略"、"支持民营经济"三个应对策略.在广州市城市总体规划缺位的背景下,广州总体发展概念规划对广州城市的发展起到了重要的指导作用.  相似文献   

6.
广州大学城规划咨询及发展规划综述   总被引:11,自引:0,他引:11  
广州大学城发展规划 ,综合了咨询方案及研讨会达成的共识 ,深化和落实了《广州城市建设总体战略概念规划纲要》对广州大学城的功能及发展目标等的要求。以寻求大学城的规划、建设和发展模式 ,促进大学城与广州城市经济、社会、环境的协调发展 ,为政府主导启动大学城的建设提供决策建议。  相似文献   

7.
再论我国城市社区及其发展规划   总被引:2,自引:0,他引:2  
徐一大 《城市规划》2004,28(12):69-74
首先比较与城市社区发展规划相关的概念、范畴与层次;其次,深入探讨我国城市社区发展的现状以及社区发展规划的要求,然后,提出我国城市社区发展规划理论中应理清的四个问题;结论是我国需要建立科学的社区发展理论体系,同时应完善城市规划体系及其编制程序。  相似文献   

8.
《规划师》2003,(10)
佛山市城市发展概念规划,是在国内多家规划咨询方案的基础上,经广泛征询意见,并充分考虑与其它相关专项规划相衔接,再深化完善而成。其内容主要集中在城市发展定位、城市空间结构形态、产业布局、交通网络以及生态建设等方面。城市的发展定位,强调其在珠江三角洲及粤西地区所起  相似文献   

9.
城市滨海湾区是滨海城市特有的一种城市空间,对城市的发展有重要的推动作用。本文在分析研究相关概念和实例的基础上,以番禺海莲湾发展概念规划作为实证研究,探讨城市滨海湾区发展策略和思路,以及城市空间形态和布局的规划方法,总结一些经验和启示,以期能对国内兴起的滨海建设有一些启示。  相似文献   

10.
简要介绍了新加坡概念规划的发展历程、内容和特点,并借鉴其经验在规划编制、城市结构、交通、密度和旧城更新等方面对承德城市的发展提出了相应建议,以供参考借鉴。  相似文献   

11.
吴頔 《城市建筑》2014,(33):40-40
概念性规划是一种应用于规划编制早期的研讨性规划手段,可以在理想状态下实现对土地利用发展的前瞻性和创造性构思,其意义和作用都是非常巨大的。本文结合概念性规划的作用,对其在城市规划设计中的应用进行了分析和探讨。  相似文献   

12.
论城市规划学科体系   总被引:1,自引:1,他引:1  
城市规划具有两层涵义,既包括城市规划所开展的工作,同时也包含对城市规划工作的相关的科学研究.但是其科学研究往往受到忽视.从城市规划学科发展的双核心模式角度提出了城市规划学科体系的构架,认为城市规划学由理论城市规划学、技术城市规划学和应用城市规划学三部分组成,而科学性内涵是城市规划学科体系架构的核心.  相似文献   

13.
Planning analysts taught to separate cognitive and emotional qualities of judgment tend to study cognitive rather than emotional relationships. Psychological research on planning emphasizes the cognitive over the emotional, while social psychological research studies the effects of cognitive emotional interaction on planning judgment. This article argues that planning analysts might combine cognitive and emotional ideas about planning using research insights from the work of neuroscientist Antonio Damasio and the conceptual insights from the work of philosopher Martha Nussbaum. Two brief planning episodes illustrate the relevance of such integration for studying and understanding the kind of planning judgments practitioners make in their everyday practice.  相似文献   

14.
李沛  徐其华 《规划师》2012,28(4):41-45
2007年济南市完成控制性详细规划"全覆盖"工作,针对编制基础薄弱、规模大、缺乏技术规范等难题,制定了统一、完备的组织流程和技术准备,将编制分为概念性规划研究和控制性详细规划成果编制两个阶段,按照"片区—街坊—地块"三级管理单元进行规划控制和引导,突出土地使用控制和"六线"控制两个核心,此外,还通过编写《济南市控制性规划管理通则》和搭建"一张蓝图"规划信息系统,加强规划管理,保障规划的时效性。在实践的基础上,分析和探索了控制性详细规划在实施过程中调整优化的工作思路。  相似文献   

15.
何邕健  陆引  毛蒋兴 《规划师》2004,20(6):67-70
我国现行城镇体系规划理论指导思想陈旧,规划面偏窄,政府操作实施困难。灵川县城镇体系规划引入概念规划的方法,从更广的层面、更深远的层次进行研究与规划,更能适应灵川社会经济发展需求,有利于城市政府组织实施。  相似文献   

16.
生态和谐——居住区规划设计理念创新   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文通过对建国至今我国居住区规划设计的回顾和评述,揭示了其中存在的问题和误区,指出居住区规划设计理念创新要实现从形态规划向生态规划、从物质规划向社区规划的根本性转变。  相似文献   

17.
论国土空间规划中自然保护地规划之定位   总被引:3,自引:0,他引:3  
面对自然保护地规划作为国土空间专项规划的新要求,在分析国土空间规划、自然保护地体系、生态文明制度建设等相关概念的基础上,从5个方面讨论国土空间规划中自然保护地规划的定位。在功能定位方面,自然保护地规划是以自然保护为首要目标的专项规划;在层次定位方面,自然保护地规划是贯穿国土空间规划三级体系的专项规划;在时序定位方面,自然保护地规划是在国家和省域2个层面前置的专项规划;在地类定位方面,自然保护地规划存在新设一类"生态用地"的需求;在法定地位方面,自然保护地规划需在自身法律体系、国土空间规划法律体系和相关既有自然资源法律体系等3个层面明确法律保障。  相似文献   

18.
The role of planning support systems has become closely aligned with the dominant theoretical paradigms – primarily collaborative planning and communicative rationality – within the field of urban planning. However, scholars from Human-Computer Interaction have built a theoretical tradition drawing on Activity Theory, among others, to describe computer supported collaborative learning. Collaboration, from this perspective, represents a form of distributed learning situated within a social interaction. Individuals work with each other and technology to converge on shared conceptual understandings of the problem space and to develop a shared praxis for collaboratively addressing those problems. Instead of the tools talking, technology plays a critical role in helping stakeholders develop a common ground for planning and supporting an activity-aware praxis. I use empirical examples from a planning process on Cape Cod, Massachusetts to illustrate these features of Computer Supported Collaborative Learning (CSCL) for a planning audience. I focus, in particular, on how planning support systems mediate group judgments about space and scale to account for spatial scale mismatches between the Cape’s watersheds and towns.  相似文献   

19.
A survey of stale planning activity reveals a striking rise in the number and the importance of planning agencies within the state governments. At least 34 states had enacted state planning legislation by mid-1960; in Hawaii the director of planning is a member of the governor's cabinet; and in at least six slates parts of plans had been completed. The availability of federal aids will probably foster the rise of state planning, raising a large number of difficult conceptual and administrative problems that require prompt attention.  相似文献   

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