高血压患者的健康教育

本文简要介绍高血压病人的健康教育内容供预防与临床参考。     

高血压患者的健康教育

高血压健康教育指借助多学科的理论和方法，通过有组织有计划有系统的教育活动帮助人们了解自己的高血压情况，熟悉危害高血压的各种因素，促使患者自觉地选择有益健康的行为和生活方式，减低或消除影响健康的因素。目前高血压是心脑血管疾病的危险因素之一，我们可以通过健康教育干预其不良行为，使其熟悉自己的病情并坚持治疗，合理控制饮食，控制体质量，坚持适量运动控制好血压。自觉地配合治疗，防止并发症的发生。     

浅谈高血压患者的健康教育

目的分析健康教育在高血压患者中的应用效果。方法选取2014年2月~2015年1月我院收治的高血压患者76例作为研究对象,将其随机分为对照组32例和观察组44例。对照组予以常规护理,观察组在对照组的基础上联合健康教育,比较两组患者的效果。结果对照组护理满意度为81%低于观察组的95%,差异有统计学意义(P0.05);干预后对照组收缩压(141.6±15.8)mm Hg,舒张压(92.1±11.6)mm Hg,观察组的收缩压(129.8±10.6)mm Hg,舒张压(82.7±9.2)mm Hg,观察组血压变化优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论健康教育应用于高血压患者中,可以预防和治疗高血压,减少发病率,具有重要应用价值。     

高血压患者的健康教育方法

目的探讨高血压患者的健康教育内容和方法,总结高血压患者的健康教育的经验,提高患者相关知识。方法对我院124例住院高血压患者开展科学有效的健康教育,从该病发病危险因素、运动、饮食、用药、心理等方面进行教育,并以各种形式的活动或讲座与大家交流,以求达到提高认识率、控制率和治疗率,真正起到预防和防治并发症发生,减少脑血管意外事件发生。在出院前,给患者发放调查问卷,了解疾病认识和掌握情况。结果通过健康教育,患者对疾病的认识加深,并发症发病率明显减少。结论指导和督促对患有高血压的患者进行健康教育宣传,让患者提高和学会自我保健、自我检查意识,有利于保持血压稳定,从而提高了临床的治疗率,复发率降低。     

老年高血压患者的健康教育

年龄超过60岁且符合高血压诊断标准者[采用国际上统一标准：收缩压140mmHg,和（或）舒张压≥90mmHg]即为老年人高血压。老年高血压患者心、脑、肾器官常有不同程度的损害,靶器官并发症如：脑卒中、心衰、心肌梗死较为常见。健康教育以家属和患者为对象,通过护理人员有目的、     

浅谈高血压患者的健康教育

原发性高血压是一种常见的 ,以体循环动脉压增高为主的临床症侯群。我国普查资料表明人群中高血压发病率为 11 8% ,目前我国高血压病患者已逾 1亿 ,并有继续增加的趋势。我科从 2 0 0 1年 1月～ 2 0 0 3年 5月对 76例住院高血压患者在药物治疗的同时进行健康教育 ,取得了较好的效果 ,现将具体实施情况介绍如下 :1　临床资料1 1　对象 :本组 76例 ,均为原发性高血压患者 ,符合WHO高血压诊断标准。男 5 2例 ,女 2 4例 ;年龄 5 3～ 76岁 ,平均 6 4岁 ;病史 1年以内 9例 ,1～ 10年 4 3例 ,10年以上 2 4例。1 2　方法 :责任护士通过与患者交谈…     

老年高血压患者的健康教育

全世界高血压患者达6亿之多，在发展中国家，由于人口老龄化、不良的生活方式、健康教育欠缺等，高血压患病率、并发症居高不下。由于高血压发病与遗传、精神过度紧张、肥胖、吸烟、酗酒、高钠饮食等因素有关，我科通过护理人员有计划、有目的的教育，使患者了解和增进高血压健康知识，提高自我保健的意识，掌握自我保健的技能，改变不良生活方式，积极配合参与高血压的康复治疗。2004年本科对107例老年高血压患者实施了健康教育，收到良好效果，现报道如下。     

老年高血压患者的社区健康教育

我国高血压患者现已超过1亿，其中以老年人常见。高血压一经确诊，往往需终身治疗。社区中老年高血压患者聚集现象非常普遍。这类人群往往又是对高血压知识知晓率低、需求高的人群，而目前我国社区卫生服务体系尚不健全，不利于高血压的控制。对老年高血压患者进行跟踪管理，采取健康教育措施，颇为重要。     

聋哑高血压患者健康教育初探

<正>据资料显示我国知道自己有高血压的人仅占患者总数的30.2%,进行治疗者为24.7%,得到有效控制的仅为6.1%,相当于美国20年前的知晓水平[1]。因此,我们要重视高血压的健康教育,并不断拓展健康教育的对象。鉴于聋哑高血压患者逐年增多,急需探找与听力健全的高血压患者不同的健康教育方法,现将我院收治的7例患者报道如下。     

高血压患者健康教育需求调查

为探讨高血压患者对有关高血压疾病知识的了解程度及对健康教育的需求，采用自行设计的问卷调查表，对45例住院的原发性高血压患者进行问卷调查。结果：70．0％以上的患者对高血压的病因、并发症、药物治疗、自我保健等知识不了解；40．0％以上的患者对高血压的诱因、饮食治疗不了解；90．0％以上的患者需求用药指导；60．0％以上的患者对活动休息、饮食指导、出院指导有强烈需求。提出针对患者对高血压疾病知识的了解程度及健康教育的需求不同，给予针对性的健康指导，以帮助患者了解疾病知识，改变不良的行为和生活习惯，提高生活质量和自我保健能力，对预防心脑血管并发症、维护患者健康有积极意义。     

高血压患者的认识误区与健康教育

高血压病是目前全球最常见的内科疾病之一，我国现在大约有9000万高血压患者，而且高血压病患病率仍呈持续上升的趋势，与高血压相关的心脑血管疾病在许多地区已成为超过肿瘤的最主要杀手。但经流行病学调查，高血压病的控制情况并不理想，存在三低一高现象，即低知晓率、低服药率、低控制率和高致残、致死率。笔者认为通过调查，了解高血压病患者对本病存在的认识误区，采取有针对性的健康教育，对高血压患者血压控制达标确实有效。     

高血压患者的社区健康教育与管理

对社区高血压患者普及“三高”、“三低”知识,提高知晓率、服药率、控制率,降低发病率,提高正常人的寿命、生活质量和健康水平。探讨社区人群健康教育与管理新模式。使健康教育与管理工作科学化、规范化,促进卫生事业又好又快地发展。     

高血压患者健康教育答卷调查分析

目的调查在本院门诊就诊的原发性高血压患者对高血压病相关知识了解现状。方法对100例已确诊为原发高血压病的患者进行健康教育前后答卷调查分析。结果健康教育前对高血压病相关知识项目的知晓率为15％～53％，健康教育后对高血压病相关知识项目的知晓率为90％-100％。结论健康教育在高血压预防治疗中意义深远、效果显著。     

社区高血压患者健康教育临床分析

目的探讨健康教育对社区高血压患者临床治疗的影响效果。方法选择某社区确诊为高血压的30例患者为研究对象。在2013年1月~2014年1月期间给予患者系统性健康教育;观察教育前后患者对治疗的依从性、对健康知识的认知程度及血压水平等,同时对比两组患者对护理工作的满意度。结果教育后患者对健康知识的知晓率、对治疗的依从性均明显大于教育前;而且教育后患者的舒张压及收缩压均小于对照组。前后比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论给予社区高血压患者系统性健康教育能够有效提高患者对高血压健康知识的认识度,降低患者血压水平,提高患者生活质量。     

社区高血压患者健康教育临床分析

目的分析社区高血压患者健康教育的临床效果。方法将我社区2014年1月-2015年1月确诊为高血压86例患者作为研究对象,基于确诊患者系统性的健康教育,分析患者在接受健康教育前后对高血压认知程度、血压水平变化及对治疗的依从性。结果患者健康教育后的高血压认知率、治疗依从性高于教育前,并且血压水平明显下降低于教育前,教育前后比较,差异显著,具有统计学意义(P0.05)。结论社区高血压患者在接受健康教育后,对高血压的认知程度明显提高,血压水平明显下降,提高对治疗的依从性,改善了生活质量,值得推广。     

健康教育提高社区高血压患者服药依从性和高血压控制率

目的分析研究采用健康教育模式对社区高血压病人服药依从性和高血压控制率起到的效果。方法抽取近年来在我社区管理的高血压病人400例,采用随机抽取模式,随机分为实验组和对照组,每组各200例。对照组对病人采取常规治疗,实验组对病人采取健康教育模式,对两组服药依从性和高血压控制率给予对比分析。结果健康教育干预以后,实验组服药依从性明显比实施健康教育之前要高,其差异具有统计学意义(P0.05);8个月以后,实验组服药依从性和高血压控制率明显优于对照组,两组间差异具有统计学意义(P0.05)。结论通过健康教育模式可以使高血压病人服药的依从性以及高血压控制率明显提高,使病人健康生活质量得到保障。     

对高血压患者实施健康教育的效果评价

目的　评价对高血压患者实施健康教育的效果 ,探讨健康教育对病人血压控制及减少和延缓并发症发生和发展的作用。方法　选择在专科门诊就诊的高血压病人 ,按自愿参加的原则 ,把 5 40例病人分为健康教育组 2 0 6例 ,非健康教育组 3 3 4例。由医生和护士、营养师组成的健康教育队伍 ,开展讲座、咨询、义诊等形式的健康教育 ,并长期跟踪随访观察。结果　参加健康教育组无论是收缩压还是舒张压 ,治疗后较治疗前均有显著的下降。结论　健康教育是健康促进的前提和重要组分 ,抗高血压以降压为主是第一阶段 ,也是重要的阶段 ;控制高血压患者的血压可以预防重要靶器官的损害 ,减少心脑病变所致死亡的危险。     

社区健康教育对农村高血压患者的影响

目的探讨社区健康教育对农村高血压患者服药依从性、治疗率、血压控制率的影响。方法在我区两个自然村筛查抽取100例高血压患者,按所属社区分成教育组和对照组各50例,对教育组进行社区健康教育,对照组只进行传统的卫生宣教。结果2年后教育组对高血压相关知识知晓率、服药依从性、治疗率、血压控制率均较健康教育前有明显提高,差异有统计学意义（P〈0．01）,而对照组入组时与2年后比较差异均无统计学意义（P〉0．05）,两组患者2年后高血压相关知识知晓率、服药依从性、治疗率、血压控制率比较差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论社区健康教育可提高农村高血压患者相关知识的知晓率、服药依从性、治疗率和血压控制率。     

高血压患者的非药物治疗及健康教育

高血压是最常见的心血管疾病之一,是世界范围内的重大公共卫生问题,知晓率低,发病率高,致残率高。成年人患病率为3%～10%,平均为7.8%,患病率随年龄增加而增加,40～50岁以上者比较多见,城市高于农村,北方高于南方。在临床实验中,降压治疗能减少35%～45%的卒中发生,20%～25%的心肌梗死发生,超过50%的心力衰竭发生。为了遏制这一心血管病高峰的提前到来,在全国范围内广泛开展     

对高血压患者进行系统健康教育的探讨

高血压患者必须长期坚持健康的生活方式、有氧运动和终生服药才能控制血压，消除危险因素，延缓并发症的发生。我们在对高血压患者进行健康教育中强调高血压治疗的五项原则缺一不可，提高了患者的遵医行为。现报告如下。