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社区教育作为实施终身教育、构建学习型社会的重要载体,日益受到人们的关注。广播电视大学作为我国远程教育和继续教育的重要支撑,在推进社区教育工作中发挥着独特作用。与社区密切合作,依托各级广播电视大学建立社区教育体系;利用广播电视大学网络系统为社区搭建全民学习的公共服务平台;发挥广播电视大学数字化课程资源优势,为社区教育提供全方位服务;结合广播电视大学办学经验,加强对社区教育发展的指导是广播电视大学推进社区教育的主要路径。 相似文献
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8月26日,广西柳州市柳南区南站路社区在辖区内开展“争做环保使者,支持回收废旧电池”的倡议活动。社区工作人员向辖区居民发放倡议书和宣传资料,宣传了废旧电池的危害,倡议居民从自身做起,从自家做起,保护家园,将废弃的废旧电池放到社区回收箱内,现场还设置了废旧电池回收箱。 相似文献
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1、黄庭坚"字说"散文论/徐建平//<长江学术>2010年第1期
2、大小错落,变化多端--临写黄庭坚<诸上座帖>的感悟/向东磊//<中国钢笔书法>2010年第1期
3、黄庭坚诗四首(组)系年新证/李金荣/<文献>2010年第1期
4、黄庭坚"尚意"书法思想与实践/赵海芳、王爱莲//<山西广播电视大学学报>2010年第1期 相似文献
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在从广播电视大学向开放大学转型的过程中,电大教师要深入研究开放大学在办学宗旨和教育模式方面与广播电视大学的差异,根据开放大学网络自主学习的教育模式新特点,科学定位自己的角色,努力成为学科知识和学术前沿的引领者、课程与教学的研发者和设计者、教育教学的研究者和反思者、终身学习的践行者和引领者和教学支持的热心服务者。 相似文献
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《四川大学学报(哲学社会科学版)》2017,(2)
电动汽车废旧电池处理问题是目前各国政府和企业面临的主要困境之一。通过对废旧电池逆向供应链系统中的企业内部回收和再制造行为进行能力计划分析,利用系统动力学结合以计划行为理论为基础的认知行为理论,研究相关社会因子对消费者接受再制造电池行为的影响。从消费者行为角度进行分析,得出不同情境下的企业回收和再制造能力策略;同时政府和电池企业需在早期阶段鼓励和引导消费者使用再制造电池行为。 相似文献
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周彤 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2001,(5):106-107
开放教育是现代远程教育的基本特征,也是广播电视大学的生命力所在。本文重点阐述了远程教育的核心和关键是变传统的“以课堂、教材、教师为中心”的教学模式为“以学生为中心”的新的教育教学模式,提出坚持和发展电大开放教育的应有特色,是广播电视大学自身改革发展的客观需要。 相似文献
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高荣盛 《贵州大学学报(社会科学版)》1987,(4)
西南地区大学语文教学研究会首届学术年会暨贵州省大学语文教学研究会成立大会,于9月28日至10月3日在贵州广播电视大学举行。这次会议由贵州大学牵头,贵州工学院、财经学院、师范大学、民族学院、人民大学、教育学院、广播电视大学等八所在筑理事院校共同筹办。全国大学语文教学研究会会长徐中玉教授、副会长徐鹏教授致电祝贺,一些邻近省份的大学语文教学研究会也来信来电,表示祝贺。贵州省有关高等院校、学术团体负责人均到会祝贺。 相似文献
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陈夕 《吉林工程技术师范学院学报》2013,29(3):63-65
国家开放大学成立后,长春广播电视大学结合实际情况开展了开放教育教学模式的研究与实践,其中"中级会计实务"课程试行"个性化"教学模式,力求在实践中解决存在的问题,探讨出适应开放大学课程教学需要的新模式。文章对个性化远程学习支持服务教学模式进行了分析与论述。 相似文献
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发展远距离教育要充分利用广播电视大学资源 总被引:1,自引:0,他引:1
白华兰 《湖南人文科技学院学报》2005,(3):102-103
远距离教育是一种崭新的教学模式,是提高国民素质的新的途径和方法,是现代教育新的增长点。但是,远距离教育不宜当一种教育类型来对待,不宜按学历教育的思路来运作,也不宜搞高校各自为战。发展远距离教育一定要走资源整合的路子,加强各普通高校与广播电视大学的横向联系和合作,发挥普通高校教学质量高、社会信誉好、办学吸引力强的优势和广播电视大学办学理念对路、教学网点覆盖广、技术设备齐的优势。 相似文献
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<正>一、河南成人高等教育发展中存在的问题 目前,河南共有独立设置的成人高等学校53所。按类别可分为广播电视大学(1所),教育学院(18所),管理干部学院(4所),职工大学(或职工高等学校,30所)等四类。其中,广播电视大学包括河南广播电视大学省直分校、郑州铁路局广播电视大学、濮阳市中原油田广播电视大学,以及全省17个市、地级电视大学,共计20所电大分校,就目前情况看,这些学校所存在的共性问题是: 1.在校生规模偏小 在校生不足400人的成人高校有32所,占学校总数的60.38%;400-800人的有8所,占成人高校总数的15.1%;800人以上的有13所,占成人高校总数的24.53%。 生源不足,主要集中于职工大学。本省30所职工大学,在校生不足300人的学校有17所,其中,属于企业、行业办的职工大学有16所。分析其原因,主要有如下几点: 第一,企业办学在人才需求方面同教育的社会性形成尖锐矛盾。企业的人才需求是小批量、多专业、多层次,而办教育恰恰要求稳定专业、稳定层次(职工大学办大专,实际只有一个层次)、稳定批量。从调查材料看,一些企业需要培养的人员数量好象可以满足企业办学的生源,但企业需要的是各种层次、各种专业的人才,学校不可能全部都承担培养任务。而学校所开设的专业,只要连续招生2-3年,就? 相似文献
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沈爱琴 《盐城工学院学报(社会科学版)》1996,(4)
广播电视大学是运用广播、电视等进行远距离教育的高等学校,它具有投资省、覆盖面大、参学人员多、社会效益高等显著特点.学习形式既有脱产,又有业余,而且业余学习人员占大多数.这就更加需要办好图书馆,尽可能地为学生提供较多的学习资 相似文献
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裴万辉 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1996,(5)
为更好地了解佛山地区电视、报纸、广播、杂志等“四类广告媒体”在受众中的基本情况,佛山广播电视大学组织学生利用春节有利时机,进行了面对面、问答式的调查,发出调查表3000张,收回有效表2928张。调查表明:佛山地区这四类广告媒体在受众中具有浓郁的岭南文化气息,有其独特的社会文化特色。 相似文献
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王倩 《天津市财贸管理干部学院学报》2006,8(4):32-34
广播电视大学的"人才培养模式改革和开放教育试点"研究项目已经经历了六年多的时间.随着高等教育迅猛发展,各级各类办学形式激烈竞争,开放教育也愈发成熟规范.近年来出现了全国电大招生规模整体下滑的趋势,试点项目开始面临新的考验.本文拟从实践出发,针对当前形势,对基层电大招生工作进行分析与探讨. 相似文献
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周锋 《河海大学学报(哲学社会科学版)》1999,(2):75-~76
远距离教育的学籍管理是一个严格、规范的管理环节 ,以广播电视大学为例 ,讨论了学籍档案管理的特点及档案的收集与管理 ,从学籍档案管理的角度对电大教育、教学改革提出了设想 相似文献