ICF功能障碍组合在康复住院患者功能评估中的信度研究

目的 探讨国际功能、残疾和健康分类（Intemational Classification of Functioning,Disability,and Health,ICF功能障碍组合（ICF generic-30 set）30个类目在康复科住院患者功能评估中的评估者间和评估者内信度,为其临床应用提供依据。方法 选取宿迁市第一人民医院神经康复科的90例患者纳入本研究。所有患者在入院及出院2个时间点接受同一功能评估者的ICF功能障碍组合的评估,以进行评估者内信度分析。随机抽取30例患者同时接受2名ICF功能评估者的评估,以进行评估者间重测信度分析。以Cronbach’s α系数检验量表的内部一致性,以组内相关系数（intra-group correlation coefficient,ICC）检验评估者间信度和评估者内信度。结果 ICF功能障碍组合及身体功能和活动与参与两个分量表的Cronbach’s α系数分别为0.941、0.717、0.942。评估者间信度分析显示量表总分及身体功能和活动与参与两个分量表总分的ICC分别为0.998、0.971、0.999(P<0.01),评估...     

吞咽障碍ICF核心项目在脑卒中吞咽障碍患者中的应用效果

目的观察吞咽障碍国际功能、残疾和健康分类(ICF)34条核心项目在脑卒中吞咽障碍患者康复训练中的应用效果。方法将100例脑卒中吞咽障碍患者按随机数字表法分为对照组和观察组,每组50例,两组患者均给予脑卒中吞咽障碍康复基础训练,观察组在此基础上采用吞咽障碍ICF 34条核心项目进行评估后实施有针对性的康复训练,两组均干预8周。观察两组患者康复训练前后洼田饮水试验、标准吞咽功能评价量表(SSA)评分。结果干预8周末,观察组患者的洼田饮水试验分级改善程度优于对照组,SSA评分低于干预前及对照组(均P<0.05)。结论基于吞咽障碍ICF 34条核心项目的康复训练可促进脑卒中吞咽障碍患者吞咽功能的康复,值得临床推广应用。     

基于ICF的相关行业残疾标准比较分析

采用内容分析法,运用ICF建立有关功能和残疾的本体、术语列表和术语分层结构分析方法,对国内相关残疾标准的架构、分类结构和内容等进行分析和比较。通过结构分析发现国内典型的残疾标准的结构多数局限于身体功能和身体结构,较少涉及活动和参与内容,没有涉及环境因素。从内容上看相关标准的术语、覆盖范围以及具体的分类体系均有差异性。     

基于ICF的测量工具在脑卒中患者康复中的应用

国际功能、残疾和健康分类(International Classification of Functioning,Disability and Health,ICF)是世界卫生组织设计的一种分类体系.运用基于ICF的测量工具可全面评估脑卒中患者的功能、准确判断其康复需求、制定个性化康复方案并评价康复效果,促进脑卒中患者...     

脑卒中简明版与综合版ICF组合量表的比较分析

目的比较分析研究综合版和简明版脑卒中国际功能、残疾和健康核心分类量表的信效度。方法 5名研究人员分别对上海地区5所医院的234例脑卒中患者,同步采用综合版和简明版国际脑卒中ICF核心分类量表进行评定,计算综合版和简明版脑卒中ICF核心分类量表Cronbach＇sα系数,以综合版脑卒中ICF核心分类量表做效标,采用Spearman相关分析简明版脑卒中ICF核心分类量表的效标效度。结果脑卒中的综合版四个类目的Cronbach＇sα系数为0.931-0.984,总体Cronbach＇sα系数为0.849。简明版ICF核心分类量表四个类目的Cronbach＇sα系数为0.874-0.931,总体Cronbach＇sα系数为0.801。脑卒中ICF的身体功能,身体结构,活动与参与及环境因素四个类目,综合版和简明版评分的Spearman相关系数分别为0.722,0.959,0.892,0.921（P〈0.01）。结论简明版脑卒中国际功能、残疾和健康核心分类量表具有可接受的信度和效度,是对脑卒中患者进行综合评定简单易行的工具。     

基于ICF构建孤独症儿童入学评估量表及其信度效度分析

目的 基于国际功能、残疾和健康分类(ICF)构建适龄孤独症儿童入学评估量表,并分析量表的信度和效度.方法 遵循ICF的应用规则,以世界卫生组织ICF-Core-Sets网站中ICF核心类目"孤独症儿童/青少年(6～16岁)简要核心组合"为基础,选取适合评估孤独症儿童/少年身体状况、接受教育能力和适应学校学习生活能力3个...     

基于ICF的慢性阻塞性肺疾病综合评估指标体系的构建研究

背景　慢性阻塞性肺疾病（COPD）的健康管理需要基于患者全面的评估后再给予综合性与个体化治疗方案,从而改善患者的生理和心理状态,提高健康行为的长期依从性。目的　构建基于《国际功能、残疾和健康分类》（ICF）的COPD（ICF-COPD）综合评估指标体系,为患者制定完整的涵盖生理、心理、功能和社会参与状态的干预方案提供依据。方法　于2019年4-8月,以国际阻塞性肺疾病ICF核心要素（综合版）为参考内容,采用德尔菲专家函询法,对从事COPD临床诊疗、临床护理、护理管理、护理教育、肺康复与心理治疗工作的专家进行两轮专家函询,结合专家建议最终确立ICF-COPD综合评估指标体系。结果　两轮专家函询应答率分别为100.0%（21/21）、95.2%（20/21）,专家权威系数（Cr）分别为0.836和0.845,一、二级指标的肯德尔协调系数分别为0.209和0.271,各级指标的重要性赋值均数为3.55~4.90分,变异系数为0.061~0.297,满分率为15%~90%。最终确定的ICF-COPD综合评估指标体系包括4项一级指标（身心功能、身体结构、活动与参与、环境因素）、53项二级指标。结论　ICF-COPD综合评估指标体系的构建过程科学合理,能保证患者制定康复干预方案前评估内容的全面性。     

高职医卫院校基于ICF的专业布局与结构调整研究

目的:在健康中国2030背景下,探讨ICF框架对医卫类院校专业布局与结构调整的影响。方法:现状调研法、文献资料法、专家访谈法。结果:基于ICF框架调整专业布局后,学校成功由综合型转型为医卫类高职院校。结论:ICF在学校制定政策、专业布局与结构调整过程中可以起到引领示范作用。     

基于ICF理论框架对脑瘫儿童家庭康复指导的效果观察

目的探讨基于《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)架构对脑瘫儿童家庭康复指导的效果。方法选择2017年1月～2018年1月在儿童康复科康复治疗的脑瘫儿童80例,随机分为观察组和对照组各40例,对照组患儿给予常规家庭康复指导,观察组患儿在此基础上以ICF理论框架和方法为基础,进行家庭康复指导。分别于指导前、指导后3个月和6个月用肢体残疾儿童康复训练评估量表和自编工作量表进行评估,比较两组患儿家庭康复实施依从性(简称依从性)、患儿粗大运动功能(GMFM)的D区和E区及日常生活能力(ADL)的康复效果。结果随着指导时间延长,两组依从性、GMFM的D区和E区、ADL的BI得分逐渐升高(F_(时间)=781.406、545.479、176.405,P_(时间)均<0.001);两组依从性、D区和E区得分比较,差异均有统计学意义(F_(组间)=842.281、23.235,P_(组间)均<0.001),其中指导后3个月及6个月观察组的依从性、D区和E区、BI得分均高于对照组,分组及时间有交互效应(F_(交互)=496.395、75.699、56.537,P_(交互)均<0.001)。结论以ICF理论框架为基础对患儿进行评估、制订个体化计划并实施,不仅能增强家长康复意识,提高家长对康复知识的认知能力,而且可提高家庭成员康复训练执行力,达到良好的康复效果。     

国际功能、残疾和健康分类的研究进展

国际功能、残疾和健康分类(international classification of functioning,Disability and Health,ICF)是一种可用于描述健康状况和与健康有关的状况的国际分类。本文回顾了2001年至今开发的ICF检查表、特定疾病的ICF核心组合、通用型ICF组合以及ICF功能障碍组合的研究状况,指出ICF在使用过程中的不足与缺陷,认为应完善ICF内容,并在国际范围内促进各类ICF组合在临床、科学研究中的应用。     

ICF 理念下康复大数据平台功能与信息采集方案设计

本文基于国际功能、残疾和健康分类理念,从全民康复的角度设计了康复大数据平台总体架构,根据视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾等 6 类残疾人的康复需求,分别从身体结构、身体功能、活动和参与以及背景因素 4 个方面确定康复采集内容,以期对不同障碍类型的残疾人建立科学、规范的康复档案,为康复大数据平台的有效建设奠定基础。本研究将在优化康复流程和康复资源配置、康复大数据的共享与整合等方面起着积极的推进作用。     

思维导图结合ICF理论在物理治疗学教学中的应用探究

目的：探讨思维导图结合国际功能、残疾和健康分类(ICF)架构的教学模式在康复治疗学专业物理治疗学课程教学中的效果。方法：选取安徽中医药大学康复治疗学专业学生78名,依据随机数字表法分为两组,观察组采用思维导图结合ICF教学模式开展教学活动,对照组采用思维导图结合常规实训教学方法开展教学活动。对比两组理论成绩、实训操作成绩、评判性思维能力评分及教学效果评价。结果：比较两组教学效果,观察组的理论成绩和实训成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);评判性思维能力各维度评分结果显示观察组高于对照组(P<0.05);课程结束后,观察组学生自评、团队互评、教师评价评分均高于对照组(P<0.05)。结论：思维导图结合ICF教学模式可提高学生的综合学习能力和评判性思维能力,有助于以岗位胜任力为导向培养适合健康中国时代需求的应用型康复治疗专业人才。     

推进国际功能、残疾和健康分类在帕金森病临床康复中的应用

<正>帕金森病(Parkinson’s disease,PD)是常见的神经退行性疾病,病程可长达数十年^[1]。据统计,PD的发病率在过去20年间快速上升,2016年全球PD患病人数已达6100万^[2]。PD的病程呈慢性、进行性发展,在PD晚期通常可导致患者严重残疾,给家庭和社会均带来了沉重负担^[3]。此外,目前尚无能够完全治愈PD的方法与手段,现阶段PD的治疗策略主要为对症治疗,其对症治疗主要包括药物治疗(左旋多巴)和手术治疗,但即便采用了药物或手术治疗,PD患者仍会经历渐进性恶化,最终导致残疾的发生^[4]。因而,及时、准确的诊断以及有效、系统的管理对PD患者至关重要。     

ICF引导的案例教学法在康复治疗实习教学中的应用

目的探讨国际功能、残疾和健康分类(International Classification of Functioning,Disability and Health,ICF)引导的案例教学法在康复治疗学专业实习教学中的应用效果。方法将2019年2月至2019年12月在重庆医科大学附属第一医院康复医学科实习的58名康复治疗学专业本科生随机分为观察组及对照组;观察组采用ICF引导的案例分析教学法进行实习教学,对照组采用传统教学方法。实习结束后对所有学生进行理论知识、病例分析及临床实践能力考核,同时采用问卷调查法分别对教学方法进行满意度调查。采用SPSS 25.0进行t检验和秩和检验。结果观察组学生三项成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);在满意度调查中,观察组在自主思维能力、学习主动性方面满意度优于传统教学法,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以ICF为引导的案例教学法能加强学生自主思维能力及学习主动性,提高了康复治疗实习生临床综合能力。     

《国际功能、残疾与健康分类》对全科医学的启示

一名合格的全科医生必须掌握问诊、体检及基本的实验室检查或检测技术 ,能够解决社区常见的健康问题 ,具备合理地建立、使用和管理健康档案的能力以及人际交往、协调病人家庭、社会的能力。一名优秀的全科医生还需具备经营管理与自我学习和发展的能力。全科医生知识窗的开辟可以帮助您了解多种信息和技术 ,从而更好地服务于社会 ,做好个人及其家庭的“健康保护神” ,做好医疗保健系统的协调者及健康保健系统的最佳“守门员”。     

《国际功能、残疾和健康分类·髌股关节疼痛》临床实践指南(一)

美国物理治疗协会(APTA)骨科分会基于功能、残疾和健康国际分类(ICF)制定髌股关节疼痛临床实践指南.指南首先说明了制定方法、髌股关节疼痛对应的国际疾病分类ICD-10编码及ICF相应的编码;此外,通过回顾最新的同行评议文献对证据水平进行评分,并对髌股关节疼痛相关的评估和物理治疗方案提出推荐意见及其等级说明.其内容分...     

《国际功能、残疾和健康分类(儿童和青少年版)》应用于视力障碍儿童康复的研究进展

人类获取的信息中,约80％ 来自视觉.视觉是人类认识世界、改造世界的主要途径之一,对人类的学习、工作和生活有着重要的意义.视力障碍(视障)是指由于各种原因导致双眼不同程度的视力损伤或视野缩小.根据视力损伤的程度不同,视障可分为视觉损伤和盲两类.     

云南省3 551例先心病患者的ABO血型及性别分析

［摘要］目的　分析云南地区先心病患者及正常个体的ABO血型分布,了解先心病与血型和性别的关系．方法　收集云南省昆明市延安医院2007年3月至2011年3月入院的先心病患者的病历资料,统计3 551名患者的ABO血型和性别的百分比,并分别与已经公布的2007年云南省人口血型分布和2005年云南人口性别分布进行对比．同时统计各种常见类型的先天性心脏病患者的ABO血型、性别分布情况,并进行统计学处理．结果　先天性心脏病患者的ABO血型分布与正常人的存在统计学差异（P＜0.05）;不同类型的先天性心脏病患者间的血型无统计学意义（P＞0.05）. 先天性心脏病患者的性别分布与正常人的存在统计学差异（P＜0.05）;不同类型的先天性心脏病患者之间的性别分布也有统计学意义（P＜0.05）．结论　ABO血型与先天性心脏病的发生有关,A型和AB型患先天性心脏病的频率较高,血型因素可能是先天性心脏病的易患因素,但与发生何种类型的先天性心脏病无明显关系．性别与先天性心脏病的发生也可能有一定联系,女性较易患先天性心脏病,性别对患何种先天性心脏病也有影响     

基于国际功能、残疾和健康分类标准的中医特色康复治疗学专业（中外合作办学）人才培养改革

中外合作办学一方面引进外方的师资和课程,与国际接轨,另一方面也会带来新的教学理念、教学方法和对师资的培养。本研究以南京中医药大学国家一流本科专业建设点康复治疗学（中外合作办学）专业为例,从专业体系、学科特色、课程体系、教学方法、评价方法5个方面对合作办学人才培养模式进行探讨。该合作办学模式为现代康复高等教育发展的路径与方法提供了参考与借鉴。     

单操作孔胸腔镜肺癌根治术对患者免疫功能的影响

［摘要］目的　探讨单操作孔胸腔镜肺癌根治术对患者免疫功能的影响．方法　回顾分析2014年1月至2014年11月云南省肿瘤医院胸外科一病区施行的单操作孔胸腔镜肺癌根治术42例和同期开胸肺癌根治术45例．比较2组患者术前和术后3 d免疫功能（T细胞、Th细胞、Ts细胞、NK细胞、CIK细胞、CIKN细胞、TH/TS比值）指标．结果　2组患者均无围手术期死亡,手术时间、术中出血量、胸腔闭式引流管拔管时间无统计学差异（P＞0.05）;单操作孔胸腔镜组术后疼痛更小,下床活动时间更早,对患者免疫指标影响更小,同开胸组比较有统计学差异（P＜0.05）．结论　同开胸手术比较,单操作孔胸腔镜肺癌根治术能降低手术对患者免疫功能的影响．