高职院校图书馆网络资源导航建设研究——以外语类高职院校为例

从网络资源导航内容的采集、筛选和分类以及网络资源导航的维护和利用几个方面,探讨了如何建设外语类高职院校图书馆的网络资源导航。     

外语类高校双语教学发展策略研究

双语教学是我国实现教育国际化、培养高素质复合型人才的需要,也是目前我国外语院校教学改革面临的重要挑战。为了推动我国外语院校双语教学发展,应从双语教学目标、教学模式、课程设置和师资建设四个方面着手探索优化我国双语教学的发展策略。     

论高职院校商务外语类毕业实习指导的质量监控

面对高职院校商务外语类学生实习的现状,系部对教师实习指导的质量监控要从多方面入手：制定严格的实习指导管理制度、选拔出称职的实习指导教师、教师定期汇报实习指导工作、建立综合的评价体系、给予一定的物质支持等。抓好实习指导环节的教学质量,才能培养出真正适应社会需求的应用外语人才。     

高校图书馆微信服务策略研究——以广东高职院校为例

目前,各大高校图书馆纷纷开通微信公众平台服务于读者。本文通过研究广东高职院校图书馆微信公众平台服务的发展现状,探讨广州涉外经济职业技术学院图书馆比各大高职院校图书馆的创新之处,进而对今后图书馆微信公众平台的服务进行策略研究。     

高职院校旅游英语专业国际化实用型人才培养研究

旅游英语专业国际化实用型人才培养研究目的是通过对国内外旅游企业人才需求标准的调研,确立了旅游英语专业人才培养的核心能力,通过构建课程体系和实践教学体系,改革课堂教学方法,培养国际化双师素质师资队伍,建设校内外实训基地等措施,完善旅游英语专业的人才培养模式,达到人才培养与市场需求接轨的目标,提高高职院校旅游英语专业人才培养水平.     

加强高校大学生创业教育——以高职院校为例

近年来,高校大学生创业势头发展迅猛。在大学生中加强创业教育是我国高等教育和社会经济形势发展的迫切需要。文中对我国高校大学生创业教育现状进行了分析,指出了针对大学生的创业教育具有重要意义,探索了加强创业教育的实施策略,号召高校尤其是高职院校要加强大学生的创业教育。     

老区高职院校可持续发展的策略研究——以闽西职业技术学院创建国家骨干高职院校为例

老区高职院校发展问题是区域发展研究中重要的内容。长期以来,老区高职院校发展存在着体制机制创新滞后、人才培养模式落后、专业特色不明显、师资结构不合理以及社会服务能力差等多个问题。加快办学体制机制创新、深化人才培养模式改革、建设双师队伍、增强社会服务、打造品牌特色是促进革命老区高职院校可持续发展的战略选择。     

高职院校武术课教学现状分析——以福建省为例

通过运用文献法、问卷法、访谈法、数理统计法等方法,从课程认知度、设置情况、教材使用、师资情况、教学设施等几个方面对福建省29所高职院校展开调研,论证了高职院校开展武术课在政策环境、硬件条件、学生兴趣等方面都具备较好的基础,同时梳理影响武术课可持续发展的因素,并提出相应的对策与建议.     

高职院校图书馆学生阅读现状的调查与思考——以南通地区高职院校为例

通过对南通地区高职院校大学生阅读现状的抽样调查,分析了高职院校学生的阅读现状,指出目前高职院校学生在阅读方面存在的问题,提出了高职院校图书馆开展阅读指导的策略。     

高职院校法制教育现状调查与对策——以广安职业技术学院为例

法制教育是学校教育的重要组成部分。加强高职院校法制教育的研究,对高职院校开展法制教育、依法治校、依法治教具有重要的现实意义。文章通过调查实证研究对高职院校法制教育提出了如下建设性意见:提高法制教育师资队伍素质,保证法制教育的质量;灵活法制教育方法,提高法制教育的实效性和针对性;整合学校、社会、家庭的力量,形成法制教育合力;推进依法治校工作,营造体现法治精神的育人环境;建立健全法制教育课程体系,丰富法制教育内容。     

评估时期高职院校图书馆文献资源建设探讨——以海南经贸职业技术学院图书馆为例

伴随着高职院校评估工作的进一步深入,高职院校文献资源建设工作机遇与挑战并存。探讨了评估时期高职院校图书馆文献资源建设的意义,提出了强化高职院校图书馆文献资源建设的对策。     

高职院校立体化师资培训模式探索与实践

加强师资队伍建设是加强高职人才培养工作的关键环节,而加强高职教师的培训培养工作是加强师资队伍建设的重要方面。文章结合本单位师资培训工作实际,提出建立高职院校师资培训立体化培训模式,并对多元化各元素构成和有效结合进行了全面探讨。     

加强师资培训体系建设,提高高职院校的执行力

执行力,就个人而言,就是把想干的事干成功的能力;对于企业,则是将长期战略一步步落到实处的能力。对于高职院校,则是将短期、中期、长期的各项规划达成目标的能力,执行力是高职院校成功的一个必要条件,高职院校的成功离不开好的执行力,当高职院校的战略方向已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。战略与执行就好比是理论与实践的关系,理论给予实践方向性指导,而实践可以用来检验和修正理论,一个教育事业常青的高职院校一定是一个战略与执行相长的院校,而落实执行力的主体正是高职院校的广大师资,本文预通过企业经营策略的热门词——执行力,来谈谈高职院校的成功策略。     

全球化背景下地方高校国际化发展策略的思考——以温州大学为例

全球化背景下,温州社会经济的国际化发展对地方高校国际化发展提出新的需求,通过对温州大学在全球化背景下的国际化发展现状的分析,提出全球化背景下的地方高校国际化发展策略:开展国际化交流;开展各类国际化办学;开展师生国际化建设;开展国际化服务.     

浅谈高职院校图书馆学生馆员的管理工作——以海南外国语职业学院图书馆为例

从对图书馆工作人员的补充、减轻家庭困难学生的压力、给予学生锻炼机会等方面，分析了高职图书馆聘用学生馆员的必要性，提出了对学生馆员进行管理的办法，包括选用与培训学生馆员、设置岗位并明确岗位职责、建立值班记录制度、给学生馆员发放补助、形成监督考评机制等。     

高职院校辅导员队伍职业化专业化现状实证研究——以镇江高等专科学校为例

以镇江高等专科学校为例,采用问卷调查和访谈的方式对样本院校辅导员进行了深入的实证研究。研究分析发现,高职院校辅导员队伍职业化专业化建设还处于起步阶段,辅导员的任职资格、职业能力及职业发展还不能达到职业化专业化发展的要求,提出从社会、学校以及辅导员自身3个层面着手推进高职院校辅导员队伍职业化专业化建设进程。     

高职院校实践教学师资与教学管理探析

高职教育的培养目标决定着其实践教学的固有意义,而当前严峻的就业形势迫使高职院校更加重视这一问题。本文阐述了高职教育教学过程中实践性教学环节的重要意义,并在分析高职院校实践教学管理和师资现状的基础上,提出了相应的解决措施。     

高职院校学生微博政治参与现状调查报告——以肇庆工商学院为例

微博正在成为大学生参与政治的一种重要方式，通过对肇庆工商职业技术学院学生进行随机问卷调查和访谈，经过对调查数据的统计、分析，概括出了高职院校学生通过微博参与政治的现状及问题，分析了造成这些问题的原因，提出了规范高职院校学生微博政治参与的措施与建议。     

我国高职院校奖励性绩效工资体系再造——以B高校为例

以B高校为例,通过对现有工资体系分析,以战略目标为导向,分别从职务津贴、绩效津贴、责任津贴、年度考核津贴、专项津贴、科研奖励津贴和福利等七个方面进行了设计,同时坚持效率优先、兼顾公平的原则,构建了框架合理、科学有效的奖励性绩效工资体系,文章最后提出了政策建议,以期为高职院校奖励性绩效工资体系的设计提供参考。     

福建省高校传统武术师资现状调查研究

针对教师的年龄与教龄、教师技能与教学方法、教师学历职称以及裁判知识,科研能力等四个方面进行分析,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法对福建省高校传统武术的师资进行调查研究,并从教师自身条件和学校政策方面出发,指出福建省高校传统武术教师年轻化、传统武术学历的教师职称偏低,专业技能差异大,科研能力相对薄弱等现状,提出了建议,旨在为福建省高校传统武术师资队伍的建设提供参考.