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目的 提升药学服务水平.方法 从心理学的角度探讨心理沟通在药学服务中的作用.结果 心理因素在疾病的发生、发展和转归中均起到重要作用.药师掌握了心理沟通技巧,能够提升药物咨询、处理投诉、化解纠纷的能力.通过设计的语言、表情、态度和行为,实现对患者的心理调控、心理支持或心理健康教育,分析和解决药物治疗中的有关问题,提高药物治疗效果和患者的依从性.结论 良好的心理沟通能够提升药学服务水平. 相似文献
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医院药房是医院对外服务的窗口,是医院形象的重要展示,随着人们对医药服务需求的增加,对药房药师的要求更加严格。而药师从事药学服务的重要途径是与患者进行有效沟通。融洽的沟通不但有利于解决病人的身心问题,而且有利于维持和增进良好的医患关系,本文对药师在药学服务中的沟通能力提出一点建议和参考。 相似文献
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探讨医院药学服务过程中的沟通技巧。通过分析非语言沟通中的肢体语言、面部表情和个人形象等,以及医患之间的倾听艺术和交谈技巧,得出药师使用各种沟通技巧能使患者得到有效治疗,并使医院的药学服务水平得到有效的提高。 相似文献
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药学服务与全程化药学服务 总被引:13,自引:3,他引:13
药学服务是药师所提供的以提高病人生活质量为目的,以合理药物治疗为中心的相关服务。全程化约学服务是在整个医疗卫生保健过程中,在任何场所,在预防保健、药物治疗之前和过程中以及愈后恢复等任何时期,围绕提高生活质量这一既定目标,直接为公众提供的负责任的、与药物相关的服务。该服务不仅由药师个人实施,而且更需要通过集体合作完成。本文对药学服务的产生、发展、特点、要求,及其与临床药学的关系进行了介绍。通过对我国药学服务现状和影响因素的分析,详细阐述了全程化药学服务的内涵,以促进我国临床药师的培养和药学服务的发展。 相似文献
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目的探讨药师在医院药学服务中的非语言沟通技巧。方法运用行为科学和管理心理学的理论、思维。结果常用的非语言沟通技巧包括面部表情、身体语言、形象化手段、个人形象、倾听等。结论非语言沟通技巧能够增加药师和患者之间的有效沟通,提高医院药学服务水平。 相似文献
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从临床药学实践中发现药师参与会诊、抢救、药学服务,应用心理学知识与监测手段直接为病人提供药学技术服务,通过运用心理学知识更好地与病人、医师沟通,配合医护人员顺利地完成治疗任务,更能体现“以人为本”的药学服务,并且收到良好的社会效益。 相似文献
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药学服务的对象是人,其实施过程中都需要沟通。药师与患者良好的沟通有助于建立良好的药患关系,有利于提高医院药学服务水平,从而更好地服务于广大患者。 相似文献
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沟通技巧在临床药学教育中的重要性 总被引:2,自引:0,他引:2
随着临床药学工作在我国的逐步开展,临床药学教育中沟通技巧的培训也开始受到关注。在分析临床沟通技巧的内涵、重要性及国际国内现状后,对临床药学中沟通技巧的教育发展提出一点浅显的思考。 相似文献
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面向患者的临床药学服务 总被引:4,自引:0,他引:4
蔡卫民 《药物流行病学杂志》2005,14(5):303-305
临床药学服务(Clinical pharmacy service,CPS)是指药师应用药学专业知识,向医师、护师和患者提供个体化的合理用药指导,从而最大限度的提高药物疗效、减少不良反应的一种全新模式的药学服务.CPS在20世纪60年代起源于欧美发达国家,经过几十年不断探索,临床药师已经成为患者用药的参与者和决策人. 相似文献
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临床药学服务是随着中国医疗制度改革深入后对医院药学提出的新的要求,也是保证其稳步发展的关键因素,是保证病患用药安全、有效、合理的重要举措。本文通过介绍我院临床药学小组的工作内容,总结其推广药学服务的方法,以及开展活动以来取得的效果,为临床药学在医院药学服务方面工作的展开提供思路。 相似文献
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药学服务中的价值链管理思维 总被引:5,自引:3,他引:5
目的:寻求医院药学服务实践的理论指导方法。方法:运用价值链管理的理论和思维。结果:药学服务的价值链是供应链、协作链、增值链和信息链,提升药学服务价值的重点是提高临床药学、窗口服务等的质量。结论:药学服务与价值链的理论思维具有一致性。 相似文献
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药师参与临床药物治疗,为临床提供药学服务,已成为今后医院药学发展的必然趋势.本文小结我院药师下临床工作的体会. 相似文献
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目的:探讨高校医院开展药学服务的方法。方法:收集、整理大、中型医院开展药学服务工作的方式和方法,对高校医院药学服务工作提出建议。结果与结论:借鉴大、中型医院的经验,高校医院可根据自身特点开展多项药学服务工作。 相似文献