关于高职院校《职业生涯规划》课程建设的思考

职业生涯规划对于学生提升就业竞争力、实现个人价值具有很好的助推作用，如何开展和建设好职业生涯规划课程对于高职院校的生存和发展具有重要意义。     

关于在高职院校开设《职业生涯规划》课程的探索

学生职业生涯规划对提升学生个人竞争实力、充分实现个人价值、促进学校健康发展和进步、维护社会和谐与稳定有着十分重要的意义。本文认为尚处在起步探索阶段的高职院校职业生涯规划教育,亟需加强研究与实践,努力开发并建设贯穿高职学生在校三年学习全程的职业生涯规划课程教育体系,实现培养高技能人才的目标。     

关于《高职生职业生涯与发展规划》微课应用的研究

当学生踏入社会,完成从未成年人到成年人、从学生到职业者的转变时,必须对自己的职业生涯拥有明确的规划,才可以有计划性地提升自己,实现全面发展。为此,该文对高职院校的职业生涯与发展规划课程教学进行了探究,并论述了《高职生职业生涯与发展规划》课程在其中所发挥的作用。     

高职院校《职业生涯规划与就业指导》课程教学实务探索

近年来，《职业生涯规划与就业指导》课程越来越被各高校所重视，但是，各高职院校大都借鉴本科院校已建立的就业指导课程体系，各高职院校之间具有特色的实践经验交流较少。本文以山东中医药高等专科学校《职业生涯规划与就业指导》课程体系建设为蓝本，从课程理论框架入手，着重从“明确课程定位、清晰教学目标”等八个方面介绍了课程体系建设实务，以期望为今后高职院校《职业生涯规划与就业指导》课程体系建设提供实践借鉴。     

高职院校《职业生涯规划》课程有效教学的实践与探索

本文从教育教学的实践出发,探索高职大学生职业生涯规划课程有效教学模式、教学主题、实用教学方法等,思考高职大学生职业生涯规划课程教学中需要注意的几个关键问题。     

高职院校图书馆员职业生涯规划初探

介绍了图书馆员进行职业生涯规划的意义,阐述了图书馆员应如何为自己规划职业生涯,并指出终身学习是实现职业生涯的重要途径。     

高职院校中学生职业生涯规划指导

大学生就业难已成为全社会最为关注的问题，就业人数的增加给社会的稳定发展带来了压力。随着高校毕业生就业形势的日益严峻，高水平的就业指导工作越来越重要。要真正提升学生就业竞争力，对学生开展职业生涯规划指导势在必行。本文就高职院校学生职业生涯规划指导的意义和指导过程中存在的问题进行了探讨，并提出了相应的对策。     

高职护生职业生涯规划辅导的实验研究

生涯规划辅导可帮助学生正确认识专业、把握机会、规划好自己的职业发展方向，引导学生学会生存、学会发展。在多年的教学实践中，我们探索和建立了一套行之有效的对高职护生进行生涯规划辅导的方法和模式，有一些收获。     

高职院校职业生涯规划教育的现状及对策研究

高职教育处于普通本科教育和中等职业教育之间,层次特殊,毕业生的就业形势及毕业后的职业发展均不容乐观。文章对郑州市几所高职院校的职业生涯规划教育情况进行了调查,分析了高职学生职业生涯规划教育的现状和存在的问题,并提出了相应的对策,呼吁社会和学校提高对高职院校职业生涯规划教育的重视,帮助高职学生实现个体的和谐、可持续发展。     

对分课堂教学法在高职《职业生涯规划》课程教学中的应用研究

将传统理论教学与讨论式课堂相结合,使用对分课堂教学法讲授高职《职业生涯规划》课程是一种顺应教育改革需要的教学模式的探索。通过加强师生间、生生间的互动交流,提高学生学习的主动性,培养其学习能力和思维方式,能够促进教学质量的总体提升。     

做好高职生职业生涯规划的重要性

面对当前严峻的就业形势,要想消除毕业生的择业困惑和焦虑心理,提高在校学生学习主动性,加强高职生的职业生涯规划是一项重要课题。     

浅析高职学生职业生涯规划的指导

近几年职业生涯规划倍受人们关注,被看作是提高高职学生职业发展能力的有效方法。本文阐述了高职学生职业生涯规划的一般步骤,分析了高职学生职业生涯规划中存在的问题,并提出了相应的解决措施。     

高职职业生涯规划的困境与出路

近年来,我国的一个社会热点问题就是高职院校招生困难,造成这一问的主要原因是学生高职毕业之后的就业困难。随着高等职业院校的教育体制不断进行深化,毕业生的就业方式不断的进行转变,这就使得职业生涯规划成为高职学生就业过程中的一个重要方面。该文将对当前高职院校学生的职业生涯规划中的困境进行分析,同时为其找到解决的出路。     

《生涯发展与职业生涯规划》课程实验研究

使用自编的《生涯发展与职业生涯规划》教材和国家规划教材《职业道德与就业指导》对中职生进行课程实验,发现在帮助中职学生提高自我概念、确立生活的意义和目标、进行生涯规划、提高搜集职业资料的能力、激发其学习兴趣和完成课程目标等方面,前者比后者具有更为显著的效果;验证了《生涯发展与职业生涯规划》课程适合大陆中职生。     

高校《职业生涯规划》课程建设探析

大学阶段是职业生涯规划的黄金时期,职业、专业、个人潜能等资讯大量涌现,对大学生个人的未来职业方向和职业发展都会产生深刻的影响.本文就高校<职业生涯规划>课程建设的必要性、存在的问题、改进的措施等方面进行了探索.     

高职院校职业生涯规划课程实效性研究策略初探

职业生涯规划对于个人的成长具有重要意义,高职学生就业做出正确的职业选择,需要学生从入校开始就要具备职业生涯规划的意识,而这一能力的获取主要还是依托学校规范的职业生涯规划课程教育。本文阐述了职业生涯规划教育对高职院校人才培养的重要意义,分析了职业生涯规划课程中存在的问题,提出职业生涯规划课程实效性的提升策略。     

高职大学生职业生涯规划问题分析及对策研究

当前高校毕业生人数逐年递增,就业人数直线上升,各行各业就业形势普遍紧张,但市场对人才的要求越来越高,因此,在高职学校中,为学生开展职业生涯规划教育及其重要,引导学生树立合理的职业生涯规划是确保培养学生的就业素养和积极应对就业压力的关键举措。但是在现阶段,职业生涯规划课程却没有得到很多高校的足够重视,教育效果不容乐观。该文重点围绕高职院校学生职业生涯规划的现状、存在的问题开展针对性研究,讨论了职业生涯规划教育体系及实施方法,以期帮助大学生进行合理的职业生涯规划,提升其就业能力,以便适应市场需求和国家需要。     

高职学生职业生涯规划现状及对策思考

本文以南京部分高职院校三年制三个年级的学生为研究对象,围绕职业生涯规划意识、对自我的认识、职业世界的认识及对职业生涯规划辅导的需求等方面,对高职学生职业生涯规划的现状进行调研,在此基础上提出了改善高职生职业生涯规划教育的策略和建议。     

高职《工程制图》教学模式改革研究

《工程制图》课程一门应用性很强的专业基础课。该课程为打造与企业岗位零距离对接,经过几年的教学研究和探索,从课程内容．教学方法、教学手段和评价体系等方面进行了改革,初步取得了一定的成绩。     

职业生涯规划在高职教育中的探究

在现代市场经济高速发展、高校毕业生就业率逐渐走低时代背景下,就业已经成为高职高专学生最为关注的问题,也是衡量高职高专院校办学水平的重要指标。因此,学校有义务加强对大学生的职业生涯规划教育,它能够帮助学生提高就业竞争力,使学生获得职业成功提供有效的保证,同时有益于对高职高专院校提升教育理念,创造人才培养模式,积极构建完善高职院校职业生涯教育体系。