加强毕业设计团队管理,提高学生团队合作能力

团队合作已成为当今社会经济发展的必然,对大学生团队合作能力的培养已成为高校必不可少的教学目标之一。笔者从为什么要加强大学生团队合作能力的培养及如何在毕业设计（论文）环节中加强大学生团队合作能力的培养等两个方面探讨大学生团队合作能力的培养。     

应用团队合作模式提高毕业设计教学质量

高校在长期的发展过程中形成了较稳定的科研团队,这些科研团队在高校的科研活动中扮演着极其重要的作用.将科研团队的这种组织形式深入到教学中去,特别是毕业设计的教学实践中,可以使学生在毕业设计阶段得到更加全面的指导.现针对电子电气类专业毕业设计存在的几点问题,应用团队的合作指导模式时提高毕业设计质量进行了一些探讨.     

团队合作式本科生毕业设计模式研究与实践

实施卓越计划的重点是解决高等工程教育以工程实际为背景,以工程技术为主线,通过高校和行业企业的密切合作,着力提升学生的工程素质,着力培养学生的工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力的问题。以哈尔滨工程大学动力与能源工程学院的本科生团队合作式毕业设计模式为例,探索面向卓越计划的本科生毕业设计指导与管理模式,以期为国内同类高校提供借鉴与参考。     

工科团队毕业设计教学的研究与实践

团队毕业设计通过团队形式完成大型设计任务,为提高学生对实际问题的分析、解决能力,培养协同工作能力和团队合作精神提供了高效平台。通过工科团队毕业设计教学的实践探索,将团队毕业设计的教学过程分为三个阶段,对团队毕业设计的教学方法与指导内容进行了总结;对团队的选题、团队毕业设计教学模式的建设以及应注意的问题进行了讨论。     

提高独立学院毕业设计(论文)质量的探索与实践

毕业设计(论文)是独立学院教学计划中重要的实践性环节,其质量是衡量独立学院教学水平,能否实现其培养目标的重要依据。为了进一步提高独立学院毕业设计(论文)质量,本文针对独立学院毕业设计(论文)环节中存在的主要问题,逐一进行了具体分析,并结合浙江工业大学之江学院在毕业环节中采取的一些有效措施和实践经验,从思想认识、过程管理、指导教师队伍建设、学生创新能力培养、经费投入等方面提出了提高独立学院毕业设计(论文)质量的相应对策。     

船舶工程专业团队毕业设计的探索与实践

毕业设计是船舶工程专业实践教学环节中的重要组成部分,也是培养工科大学生工程实践和创新能力的一个重要环节.为了提高本科生毕业设计的质量,培养学生的综合能力,建立了本科生毕业设计的团队指导模式,并对团队毕业设计从选题、教师指导、管理等方面进行了积极的探索和实践.     

新建地方本科院校毕业设计（论文）工作存在的问题及对策研究

以新建地方本科院校为研究对象,分析了此类本科院校的主要特征,其毕业设计（论文）工作现状与存在的主要问题,介绍了提高毕业设计（论文）质量的几项对策。     

新建地方本科院校毕业设计(论文)工作存在的问题及对策研究

以新建地方本科院校为研究对象,分析了此类本科院校的主要特征,其毕业设计(论文)工作现状与存在的主要问题,介绍了提高毕业设计(论文)质量的几项对策.     

船舶工程专业团队毕业设计的探索与实践

毕业设计是船舶工程专业实践教学环节中的重要组成部分,也是培养工科大学生工程实践和创新能力的一个重要环节。为了提高本科生毕业设计的质量,培养学生的综合能力,建立了本科生毕业设计的团队指导模式,并对团队毕业设计从选题、教师指导、管理等方面进行了积极的探索和实践。     

毕业设计选题及能力培养

毕业设计选题及能力培养陈冬生关键词：毕业设计能力，指导，培养毕业设计（论文）是教学的实践性环节，是学生走向工作岗位前的一次必不可少的严格训练，也是学生综合运用理论知识和培养各种能力的重要手段。１毕业设计的任务学生通过近四年的理论课学习，掌握了一定的理...     

加强高职教研管理提高教师管理的有效性

高职教研管理在教师管理中具有非常重要的地位,当前我国高职教研和高职教研管理不同程度地存在"对高职教研及其管理重视不够,高职教研目的不明,形式单一,教研骨干缺乏,成效较低"等问题;高职院校可从"树立校本教研理念,加强高职教师团队建设,加大高职专业教研室投入力度,重视高职教研的组织与指导,彰显高职教研价值"等方面加强高职教研管理,提高教师管理的有效性.     

夯实供电所班组建设 提升管理水平

自班组建设工作开展以来,虽然取得了一些成绩,但存在的差距和问题更加不容忽视。我们在供电所班组建设工作中不断探索,以"重基础、补短板、标准化"为主线,突出"服务、问题、创新、效能"四个导向,按照公司"一体化、双引擎、四节点"的工作思路,实施"四分四全"工作法推动"四大体系"有效落地。效果显著,快速提升了供电所综合管理水平,推动了公司持续健康发展。     

加强Seminar管理和考核 提高研究生培养质量

科学研究型Seminar应贯穿于研究生培养的全过程。Seminar基本模式为:主持人介绍主题、报告人宣讲主题报告、回应人发言、辩论与交流、主持人总结与评点五个环节。它不仅是提高研究生综合素质和能力的一种重要方式,而且是老师与老师、老师与学生、学生与学生之间交流的一种有效途径。其功能发挥依赖于模式的精心组织、有效管理以及严格考核。     

加强民营小水电管理 提高水资源利用效益

介绍小水电的发展现状，对目前民营水电站存在的问题进行剖析，对加强小水电管理，提出应对措施，对规范目前小水电的无序开发和管理起到一定的帮助，切实提高水资源利用的效益。     

加强现金流量管理提高企业财务管理水平

该文对企业财务管理中现金流量作了全面深入地分析,提出了企业如何管理的途径.措施和办法是可行的,是财务管理的重中之重,经营企业者要有足够地重视.     

加强现金流量管理提高企业财务管理水平

该文对企业财务管理中现金流量作了全面深入地分析，提出了企业如何管理的途径。措施和办法是可行的，是财务管理的重中之重，经营企业者要有足够地重视。     

高校扩招后经管类专业本科毕业论文教学改革新思路

高校扩招后本科生培养质量受到影响已成为近几年高校发展过程中面临的一个突出的现实问题,扩招使得高等教育陷入了无法回避的数量和质量相冲突的"两难困境".本文针对扩招后经管类本科毕业论文教学环节中呈现的问题,阐明了扩招后经管类本科毕业论文教学环节改革的必要性,并提出旨在培养学生创新精神、提高实践能力和综合素质为导向的经管类毕业论文教学改革新思路.     

提高本科毕业论文(设计)质量的探讨

本科毕业论文(设计)是整个本科生教学过程中一个十分重要的教学环节,是对学生在校期间所学基础理论、专业知识和实践技能的全面检验,是培养学生实践能力、创新能力、科研能力的重要手段。本文通过对当前高校本科毕业论(设计)存在问题的分析,探讨了提高本科毕业论文(设计)质量的措施。     

Integrated Team Projects as Part of the Undergraduate Curriculum

This paper describes an original fourth-semester activity, for students in engineering, which now has been running for eight years. It is a program of multidisciplinary team projects, for about 50 students, which include industrial, social, and economic implications. Guidance is provided by 10-15 members of the academic and scientific staff, as well as by 5-10 engineers from industry. The projects are conducted at a rather high technical level: the last two subjects were, respectively, a geostationary communications satellite and a remote-sensing satellite. The accent is not only on technical aspects, but also on the application in various fields of human activity. The student is supposed to devote about 10 h per week to the project. The program is received every year with a great deal of enthusiasm by the students.     

加强设备治理 提高发电设备可靠性

根据2000年，2001年发电设备主要可靠性指标的变化趋势，介绍了影响发电设备可靠性的关键因素，发电设备治理措施以及这些措施对可靠性的积极影响，说明发电设备的综合治理工作提高了设备的可用系数，保障了机组的安全，经济、稳定运行。