浅谈计算机辅助设计在平面设计教学中存在的问题及对策分析

随着众多专业艺术院校平面设计课程的开设,如何培养合格的平面设计人才,已经成了一个共同的课题。平面设计作为一个紧密结合设计软件教学的专业设计课程,在实际的教学过程中,如何充分发挥计算机辅助设计在平面设计教学中的作用是本文阐述的主要观点。     

高职院校财务管理教学要为企业发展服务

职业院校以培养技能型人才为主要目标,教学与企业需求接轨是职业院校发展趋势与企业用人需求的必然选择.职业院校财务管理教学在办学实践中要主动适应社会用人需求,积极探索教学方法和教学手段的改革,提高教学适应性.为企业发展服务.     

平面设计与印刷工艺教学的思考与实践

平面设计与印刷有着密切的关系,在我们平面设计专业培养中长期忽视印刷工艺课程的教学,作者对这种现象的反思及其在实际教学中进行的探索与实践。     

论现代平面设计教学改革及其创新应用

现代平面设计课程是提高中国整体平面设计水准的一种动力,其平面设计水准也可以体现中国广大人民的思想文化水平和审美实力。当前,国家对平面设计人才的高要求与普通高校的平面设计教学目标有着相当大的差异,导致现代平面设计教学不能满足社会的需求。许多院校的平面设计教学方法缺乏变化与革新,以至于不能达到理想的效果。为了提高现代平面设计教学水平,本文从现代平面设计教学的不足为出发点,阐述了平面设计的教学改革以及平面设计的创新应用。     

发挥校企合作优势，培养优秀技能人才

针对快速发展的汽车行业和汽车后市场服务，需要培养一批既有理论又有实际操作技能的高技能人才成为职业院校的首要责任。然而在职业院校教育教学过程中，所培养的技能人才往往不能满足企业发展和技术改造升级的需求，究其主要原因是人才培养滞后于企业的发展需求。     

职业院校汽修专业教学改革初探

深化汽修专业课程建设。培养汽修专业高技术应用型人才是职业院校教育的必然要求。本文通过分析汽修专业课的教学要求,提出了汽修专业教学改革的方法,探讨创建适用于职业院校学生的教学新模式。     

就业为导向视角下职业学校计算机标准化教学模式构建撤回

近几年来，我国信息技术得到了较大的普及和发展，社会市场对计算机人才的需求量也明显增加。计算机技术更新换代速度较快，市场发展情况更是日新月异，这也对计算机人才提出了更高的培养要求。作为计算机人才主要的培养阵地，广大职业院校应该针对计算机教学构建标准化的教学模式，确保教学内容与时俱进，并以就业为导向，培养出更多符合市场发展需求的计算机人才，为我国计算机事业的发展作出贡献。因此，本文主要以就业为背景，对职业院校的计算机教学模式构建策略进行了深入探究，希望能为广大职业院校提供一定的借鉴和参考。     

《FLASH动画设计》课程教学的探索与体会

《FLASH动画设计》是一门理论性与实践性非常强的课程,也是高职高专平面设计专业的一门必修课程,越来越受关注。目前Flash课程在教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等方面的改革、探索有关的研究工作比较多,为了能够让高职学生很好的掌握这门教程,更好地培养技能型人才,FLASH课程教学必须从实际出发,结合学生具体情况灵活运用多种教学方法来进行教学,将知识点熔合到实际的操作之中,培养学生思考问题、解决问题的能力。笔者结合多年的Flash教学经验,对《FLASH动画设计》课程的课堂教学内容和方法方面进行了一系列的改革,取得了较好的效果。     

关于数控加工技术教学现状的思考与改革

数控加工技术的应用与发展,在一定程度上反映出一个国家自动化水平的高低。职业院校数控技术应用专业以培养高素质高技能人才,使之具备一定的数控加工基础知识,能阅读和编制中等难度零件的加工程序,并初步掌握常用数控机床的操作和维护,服务经济社会发展为宗旨。本研究主要就要如何培养出我国制造业急需的数控加工人才进行开分析和探讨,重点分析了当前我国职业院校数控教学存在的问题,以及职业院校数控技术教学方法改革的重要性,提出了提高数控车工技术应用课程教学质量的途径和方法。     

关于中职计算机教育的思考

本文主要就中职学校计算机教育的现状及存在的问题,发表一些看法,提出中职计算机教育更要注重,根据职业院校的学生年龄特点开展计算机课程教学,培养出具有分析能力、解决能力的计算机操作人才,是每一个职业院校计算机教师所应考虑的问题。     

高职高专电脑图文软件AI课程项目化后教学方法探析

围绕高职高专培养“能胜岗、能转岗”人才目标及“教、学、做”一体化的课程理念,针对平面设计专业在AI课程的教学,本文经过个人多年的教学研究探索,在传统教学方法的基础上,提出了一系列创新性的教学方法。     

略论职业院校如何开展阳光体育运动

分析职业院校开展阳光体育运动的优势、劣势、机会和威胁,在此基础上提出职业院校实施阳光体育运动的策略,以期为其在职业院校的顺利进行提供一些借鉴,从而为职业院校培养更多高质量人才。     

提高高职学生英语口语能力的几点思考

高职院校《大学英语》是基础素质能力课程模块中的一门必修课程,其培养目标中明确要求：培养学生实际应用英语的能力,包括口语读写译能力,使他们能在日常生活中与未来职业相关的业务活动中进行一般的口头和书面交流。而口语能力是学生运用英语知识的重要体现,对培养生产服务一线技术技能人才具有重要意义,但目前职业院校的学生普遍存在英语口语水平较低的情况,本文针对英语口语教学中存在的问题,提出一些思考。     

探析职业院校体育教学改革

职业院校体育教学改革,突出自身发展的特点,全面推进素质教育,探索职业院校体育教学改革新模式,为社会培养更多实用型人才。     

浅谈高职实践教学

高职教育主要以服务区域经济发展、培养应用性技术人才为办学宗旨,因此,注重实践教学是职业教育健康发展的关键所在。本文主要从实践教学的条件、实施途径及变践保障等方面加以阐述．突出了职业院校实践为先的教学特色。     

职业学院计算机基础课程创新教学探索

本文分析了高等职业院校计算机基础课程当前教学的现状,并详细论述了对计算机基础教学模式的创新与探讨,综合职业院校教学和学生的特点,建立了“职业分析为导向,项目驱动为主”的教学模式。旨在培养学生的实际实验技能。     

职业教育中汽车维修人才培养的问题分析

汽车行业的飞速发展急需大量的专业技术人才,而如何培养和用好汽车专业技术人才,是职业院校和汽车服务企业共同面临的问题,要解决好这一问题就要改变教学观念,改进教学方法,加强教学设施建设,完善用工体制。只有校企联合共同,才能共同发展。     

浅谈职业院校艺术设计专业人才培养及就业趋向

本文首先分析了职业院校设置艺术设计专业的必要性,其次,阐述了职业院校艺术设计专业人才培养的总体规划,最后,针对就业问题,就如何培养社会上需要的艺术设计人才提出了自己的建议和看法,具有一定的参考价值。     

字体设计课程教学的思考与探讨

根据现代平面设计发展的多元化、个性化的特点,字体设计课程教学思考与探讨的目的在于对字体设计教学中存在的问题进行研究和梳理,以突出培养学生的设计创新思维和创意设计应用的结合为主线,对现有的字体设计教学作出包括教学内容和教学形式各方面的探讨,使字体设计课程的教学效果与现代平面设计相适应。     

电脑平面设计教学方法创新研究

经济的飞速发展使广告行业也跟着进入了一个蓬勃发展的时期，职业学校教育中的平面设计专业，就是为了向社会提供更多的广告设计制作人才而设立的。本文从职业学校电脑平面设计教学中的问题人手，提出进行该课程的教学方法创新研究的两点目的，然后以教学实践的方式，阐述教学方法创新的作用所在，希望能够为职业学校电脑平面设计教学提供帮助和建议。