试论邓小平同志爱国主义思想的几个基本特征

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。它同时又是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段有不同的特点和内容。在现阶段，主要是以邓小平同志爱国主义思想为代表。它具有如下几个基本特征。     

对邓小平教育思想的一点认识

邓小平同志的教育思想，是他整个马克思主义世界观的一部分。小平同志是一位伟大的革命家，在长期的人民教育事业的发展和改革的实践中，提炼出许多具有中国特色的教育思想。认真学习和研究邓小平教育思想，对贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》精神，努力建     

关于邓小平教育经济思想问题研究

本文以邓小平教育经济思想为研究对象,致力于探索本思想体系的内涵,认识教育与经济、科技之间的关系教育是社会主义现代化建设中的基础工程,需在经济建设中占据战略性地位,并为社会主义经济建设而服务:在新时代背景下推行和深化邓小平教育经济思想,具有无法替代的价值与意义.     

邓小平教育思想与新时期教育事业的改革和发展

邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分。党的十一届三中全会以来，邓小平同志作为党中央第二代领导集体的核心，始终从社会主义现代化全局和中华民族前途命运的高度来考虑教育问题。从《邓小平文选》第二卷和第三卷的内容来看，     

邓小平思想政治教育环境理论及其当代价值评析

在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,邓小平批判地继承和发展了马克思、恩格斯、列宁等马列主义经典作家关于思想政治教育环境的理论,并根据新时期我国所面临的国际国内时代背景,创造性地阐述了物质环境、政治环境、思想文化环境和社会风气对思想政治教育的影响.深入研究其理论精华,对当前我们加强和改进思想政治教育环境建设具有很高的价值.     

学习邓小平教育思想深化高等工程专科教育改革

邓小平教育思想作为邓小平理论的重要组成部分,深刻地阐明了我国社会主义初级阶段教育的地位和作用、教育事业的指导方针、教育的性质和方向、培养目标、教育体制改革等一系列重大的理论和实践问题,是对我国社会主义教育事业历史经验的科学总结。因此,学习和掌握邓小平教育思想,是把我国社会主义教育事业全面推向21世纪的根本保证。     

略论柳宗元的教育思想与实践

终唐一代湖南进士25人,其中衡湘以南16人,且基本都是中唐以后.他们的成名,与柳宗元的教育、指导及影响是分不开的.柳宗元师承尧舜,"延孔氏之光";拒师"名"而重师"实";因材施教,苦口婆心;"口讲指画",心诚以行;借古鉴今,烛照后来等教育思想与实践,足以千秋垂范.     

继承发扬优秀道德传统在思想教育工作中的作用

在改革开放，引进先进科学技术的同时，其中一些资产阶级腐朽的东西流入了正在发展中的社会主义市场经济建设中，这些腐朽的东西同我们民族尚未清除的封建糟粕融合，致使中华民族的优秀传统文化遭到一些极端自由主义、个人主义、拜金主义和享乐主义等思潮的猛烈冲击，另外随着独生子女的成长，学生成分的不断改变，在教育界出现了许多令人困惑的道德与科学文化相悖的现象。     

关于产学合作教育的思考与实践

《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)中指出：“进一步转变教育思想，改革教育内容和教学方法，克服学校教育不同程度存在的脱离经济建设和社会需要的现象。要按照现代科学技术文化发展的新成果和社会主义现代化建设的实际需要，更新     

论教育思想的基本属性

国家教育部高教司曾提出：“体制改革是关键，教学改革是核心，教育思想和教育观念的转变是先导”，“没有理论就没有行动”。教育观念若没有得到更新、转变，就很难建立起真正与社会主义市场经济相适应的教育体制。研究教育思想的基本属性，掌握教育思想产生、形成、演变、发展的规律及特点，有利于建立具有中国特色面向21世纪的社会主义的教育思想体系。     

高校传统思想政治教育的困境及其改革探索

加强和改进大学生思想政治教育是一项关系着社会主义高等学校的培养目标、关系着全面建设小康社会、关系着中国特色社会主义事业兴旺发达、关系着党和国家长治久安局面的重大任务.2004年8月,中共中央、国务院下发了<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>,深刻论述了当前进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,明确提出了加强和改进大学生思想政治教育工作的指导思想、基本原则和主要任务.     

围绕中心工作开展思想政治工作，努力探索思想政治工作的新路子

思想政治工作是我们党的优良传统。它在过去的社会主义革命和建设中发挥了重要的作用。目前，我国正处在历史发展的关键时期。随着改革开放和社会主义现代化建设的日益深入，给思想政治工作注入了新的活力，提出了新的更高的要求。     

科学发展奏响跨越强音——中国有色集团深入学习实践科学发展观活动侧记

2009年4月13日，北京。天清云朗，惠风和畅。 然而，这个普通的四月天，在中国有色集团人眼中却被赋予了极不平凡的意义。当天下午，中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组组长习近平同志亲临中国有色集团视察，对中国有色集团的改革发展和学习实践活动给予了充分肯定和高度评价。     

加强领导完善机制努力形成党政群齐抓共管的思想政治教育新体制

《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号文件）是新时期加强和改进大学生思想政治教育的纲领性文件，认真学习、深刻领会16号文件，对于做好新形势下大学生的思想政治教育具有十分现实的指导作用。     

从理论和实践看高等广告教育的内涵建设

为适应在全球经济一体化的趋势下高校广告教育和广告人才培养的发展需要,高等广告教育要实行内涵建设.高等广告教育内涵建设就是要根据学校、院系发展的客观实际,提高广告教育的办学质量,全面提高人才培养质量和人才自主创新能力,因此试从理论和实践两方面提出对高等广告教育内涵建设的建议.     

认真学习和实践邓小平教育思想 建设有中国特色的社会主义大学

认真学习和实践邓小平教育思想建设有中国特色的社会主义大学张兴，宋莉邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为我国社会主义现代化建设指明了航向，同样，邓小平同志的教育思想继承和发展了毛泽东的教育思想，为建设有中国特色的社会主义大学指明了前进的方向。现在全...     

加强和改进大学生思想政治教育促进高职高专院校品牌建设

2004年8月,中共中央、国务院颁发了<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>(以下简称<意见>).今年1月,在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上,胡锦涛同志作了重要讲话(以下简称"讲话").<意见>和"讲话"均围绕"培养什么人"、"如何培养人"这一重大课题,为全国高校深化大学生思想政治教育提供了理论指南.如何加强和改进大学生思想政治教育促进学校的品牌建设是摆在我们高校教育者面前的一个重要课题.     

论新时期研究生思想道德教育的意义、内容和方法

研究生教育是我国高等教育的最高层次，担负着为我国社会主义现代化建设培养高级专门人才的任务。在新的历史时期，为了提高研究生的综合素质，必须研究新时期提高研究生思想道德素质的重要意义，研究生思想道德教育的主要内容和改进研究生思想道德教育的方法等问题，以探索研究生思想道德教育的规律，提高思想道德教育的成效。本文结合我校研究生思想道德教育的做法，就这些问题谈谈我们的体会。     

试论和谐社会视野下的大学生思想政治教育

加强和改进大学生思想政治教育,培养大学生正确的思想意识与和谐观念,是在新世纪、新形势下建设社会主义和谐社会的必然要求.从社会、学校、大学生等方面分析了当前其思想道德状况不容乐观的原因,并从学校教育的角度探讨了应对措施.     

浅谈群文创新对社区和教育的作用

文化的繁荣与发展,是我们党始终代表中国先进文化前进方向的根本,在全面推进中国特色社会主义建设的新时期,创新已成为其繁荣与发展的关键。作为文化工作的重要一翼,群众文化自然是党和政府文化工作的重要内容,这就要求文化工作者必须要有创新意识和创新能力。