科技创新人才能力的动态演变及国际比较研究

科技创新人才是国家科技进步和社会发展的基石,科技创新人才能力评估已成为人才队伍建设的重要抓手和必要前提,现有评估体系缺乏国际视野,难以为我国科技人才队伍发展提供有益参考。为了全面评估国际科技创新人才发展水平,研判中国科技人才队伍优势与短板,本文基于人才规模、结构和效能等维度构建了科技创新人才发展指数,并采用基尼系数和核密度测度全球科技人才发展差异及分布动态。结果显示全球科技人才发展非均衡问题突出,且存在明显的区域重叠效应。中国在科技人才规模、结构和效能等维度上均取得长足进步,但中国“高精尖”人才匮乏,科技人才质量和人才培养体系亟待提升。中国应从科技人才发展的战略导向、人才集聚、自主培养与体制机制改革等方面入手,针对性地出台政策以提升科技创新人才能力。     

创新人才推进计划

<正>创新人才推进计划旨在通过创新体制机制、优化政策环境、强化保障措施,培养和造就一批具有世界水平的科学家、高水平的科技领军人才和工程师、优秀创新团队和创业人才,打造一批创新人才培养示范基地,加强高层次创新型科技人才队伍建设,引领和带动各类科技人才的发展,为提高自主创新能力、建设创新型国家提供有力的人才支撑。计划实施的背景2010年4月1日,中共中央、国务院     

科技创新团队建设绩效评价——以山东科技大学为例

本文以山东科技大学科技创新团队建设为例,分析了当前高校科技创新团队建设的现状及存在的问题。提出了大学科技创新团队建设要凝练研究方向、优化队伍结构、注重学科交叉融合以及加强科技合作与交流等建议。     

搭建服务平台 促进科技创新

砚山县通过完善科技政策措施、提供科技服务保障,加强科技人才队伍建设、培育科技创新人才,加强技术创新,为产业发展提供技术支撑等措施,提高了企业的创新能力和民众的科技素质,促进了建设创新型砚山工作的开展。     

基于学生兴趣爱好的创新创业能力培养探索

研究了高校作为培养创新创业型应用人才的主阵地,高校在教学方法及人才培养中存在的不足;并探讨以学生兴趣爱好为导向,分别从课程体系改革,加强实践教学环节,交叉融合教学资源,组织特色鲜明的主题创新活动,提升创新意识,激发创新精神,并且配备和优化高水平的导师队伍等方面,提出培养创新创业应用型人才的新思路,以达到激发本科生参与实践教学的兴趣,培养出高层次人才,建设高水平大学的目的。     

关于中国科学院创新文化建设的指导意见

创新文化建设是我院知识创新工程的重要内容 ,对推动知识创新工程顺利实施和健康发展至关重要。实现科技创新目标 ,建设国家创新基地 ,不仅需要有利于创新的体制和机制 ,需要创新的队伍和人才 ,也需要有利于创新的文化。建设与知识创新工程相适应并能促进知识创新工程实施的创新文化 ,有利于激发个人的创新思维和提高整体的创新水平 ,这是我院建设创新文化的基本目标。1　我院创新文化建设的现状中国科学院的创新文化 ,是激励创新的文化 ,是我院在科技活动中产生的与整体价值准则相关的群体创新精神及其表现形式的总和。我院经过 5 0年的发…     

内蒙古科技创新资源整体分析——基于2018—2019年

科技创新资源是科技创新活动的基础和保障，对于推动经济社会发展具有重要意义。文章基于内蒙古自治区科技创新资源手册的数据，对内蒙古科技创新资源的现状、特点、问题和对策进行了全面分析。结果表明：近年来，内蒙古科技创新资源总量不断增加，结构不断优化，效益不断提高，为自治区经济转型升级和高质量发展提供了有力支撑。但同时也存在一些突出问题，即科技创新资源配置不均衡、科技人才队伍建设不足、科技政策落实不到位等，针对这些问题，提出了加强科技创新资源统筹规划、优化科技创新资源配置机制、激励科技人才队伍建设等对策建议。     

提高高校创新能力促进研究型大学建设的几点思考

提高高校创新能力是建设研究型大学的客观要求,也是研究型大学发展的必然。因此,高校要充分认识在科技创新中的责任和使命,确立科技工作发展定位和目标,通过促进人才培养、队伍和学科建设,提高教学质量,培养更多的创新人才,加速科技创新。同时需要瞄准国家战略需求,大力开展基础性研究,强化产学研一体化工作,加强创新环境建设,提高管理水平,推进研究型大学的建设。     

金融科技创新背景下金融风险管理人才培养研究

金融科技正在重塑金融产业生态,增加了金融风险管理难度,金融风险管理人才队伍建设迫在眉睫。金融行业是知识和技术密集型行业,人才培养促进行业创新,行业创新孕育着人才的发展。人才培养既要与产业升级和动能转换匹配,也要能够成为产业升级和动能转换的新动力。金融科技背景下金融风险管理人才培养应该是一个动态和持续的过程,需要融合各方优质资源,打通人才动态、持续培养的通道,以人才培养促进行业创新,以行业创新推动人才发展。     

论科技进步与科技人才队伍建设

<正> 人才是科技之本,回顾山东省几十年来科技事业的发展,所取得的每一项重大成就,无不得益于人才作用的发挥,得益于一手抓科技进=步,一手抓人才队伍建设。在实施科教兴鲁战略过程中,我们在加快科技发展的同时,注重加强了科技人才队伍建设的政策制定、机制创新和环境优化等方面的工作,使我省的科技人才队伍与科技事业同步发展。到目前为止,已初步建立起了一支高层次、宽领域、专业化的科技人才队伍,为我省的科技创新提供了坚强的智力支持和人才保障。 近年来,中央对人才问题十分重视,去年底,专门     

加强青年科研队伍建设，加速实现科技自立自强——兼论中国科学院青年创新促进会发展经验与展望

青年科研队伍是最具创新活力的生力军,是开展基础研究与核心技术攻关的主力军,是实现科技自立自强的中坚力量。加强国家战略科技力量建设,迫切需要加强青年科研队伍建设,切实建立有效激发青年科研人员创新创造能力、活力和动力的人才发展环境。文章在分析重大科技成果产出过程中青年科研队伍重要作用的基础上,总结了中国科学院青年科技人才自主培养主干计划"青年创新促进会"的经验成效;从多措并举加强对青年科研人员的支持、营造青年科研人员潜心研究的制度环境,以及打造多样性学术交流和科研合作平台3个方面,提出科技自立自强时代背景下优化我国青年科研队伍发展的系统性思路,建议进一步优化推广青年科技人才创新发展共同体建设,加快促进青年科技人才跨学科合作,实现交叉融合创新。     

高校辅导员队伍专业化创新团队建设研究

高校辅导员队伍建设正逐步迈向职业化、专业化和专家化,如何快速、高效地整合辅导员队伍资源服务"三化"建设是当前辅导员队伍建设的迫切要求。以团队方式构建辅导员队伍专业化创新团队,不仅可以有效弥补队伍人才资源不足等问题,而且经优化辅导员队伍结构、人才培育将有助于辅导员队伍理论研究水平和业务能力的提升。     

高校科技创新体系良性循环运行对策分析

高校科技创新体系是多要素、进化性、循环性结构体系,其良性运行是高校提高科技创新产出率、转化率的基本保证,是现代优质大学的根本要求。为此,针对高校科研现实表现出的诸多制约因素,就体系特色、队伍优化、注重应用、科学精神、基地建设、团队建设、教科关系、奖励政策、经费拓展、国际合作等诸方面展开对策研讨,以求促进高校科技创新体系内外双循环的良性运行。     

“新工科”高分子专业创新人才培养探索与实践

在新工科的大时代背景下,应用型工科高校的改革迫在眉睫,只有勇于实践创新,敢于探索人才培养新模式和服务社会新思路,才能建设自己的特色方向。高等院校根据国家的战略部署规划,与时俱进修订工科人才培养方案,培养大批具有较强创新创业能力、实践能力强的多元化复合型人才。为了国家发展和社会需求,必须转变学生培养过程中"培养体系实习实践环节比例低","教师背景来源单一""创新创业课程体系不健全"等现象。以西安科技大学高分子系为例,提出了高分子材料与工程专业创新人才培养的方法,并且通过更新教学体系,打造"双师"队伍,"导师"指导创新实践和优化实践教学体系等措施进行了改革探索实践,对"新工科"下高分子材料与工程专业创新人才培养改革具有积极的意义,为高效提升人才培养质量提供了值得借鉴的可行途径。     

科技创新人才的培养与激励

在着重分析科技创新人才培养的重要性以及科技创新人才的基本素质要求的基础上，提出了科技创新人才培养在环境创新、教育创新、机制创新和政策创新方面的构想，并对科技创新人才的有效激励作了探讨。     

浅析科研院所科技创新团队的建设

随着时代的不断发展,科技创新成为了推动社会和国家发展的重要动力,加强科研院所科技创新团队的建设有助于培养优秀的科研创新人才,提高我国的科研实力,为国家的科技发展奠定技术基础和人才基础。因此,要求科研院必须要加强对科技创新团队的重视,加大资金和技术投入,进行科技创新队伍建设。对科研院所科技创新团队的建设现状和对策进行简要分析。     

我国高层次创新型科技人才培养的若干问题研究

缺乏在世界范围内具有影响力的科学技术人才是我国建设创新型国家和进入世界人才强国行列的突出障碍。如何培养造就高层次创新型科技人才已经成为教育、科技和人才工作中亟待解决的问题。针对青年人才培养,产学研结合,科技投入,科技、教育与人才工作体制变革,人才开发制度配套建设,创新文化营造等人才培养的重要问题进行了探讨,并对进一步完善相关政策提出了建议。     

地方高校创新人才培养路径分析

创新人才的培养是高等教育发展的必然要求,也是创新型国家建设的必然要求。通过对地方高校创新人才培养现状的分析,得出地方高校在创新人才培养上存在尚未形成正确的创新教育理念、人才培养模式单一、学科设置不合理、财政投入不足、评价体系不完善的问题,进而提出要通过更新教育观念、创新人才培养模式、调整学科专业结构、完善科技服务机制、积极筹措资金、改革评价制度来推动创新人才培养的进一步发展。     

狠抓五大创新行动落实 推动科技创新有效发展

2014年昆明市科技工作在提升自主创新能力与助推发展方式转变、促进产业创新发展与助力转型升级、加强科技合作交流与助力世界知名旅游城市建设、推进创新人才培养与助推创新型城市建设等方面取得了一定成效。2015年昆明市科技工作将抓好实施科技民生工程项目、全面深化科技体制改革、落实科技创新指标等。     

基于跨学科复合型人才培养的科研创新平台建设

跨学科复合型人才培养是科技创新与经济社会发展的迫切需要,是实现科学整体化、系统化的重要保证.从跨学科、复合型人才及创新的涵义入手,探讨了跨学科复合型人才培养与科研创新平台建设的相关性.从重大科研创新平台建设、交叉科研平台构建、科研平台管理机制规范以及跨学科轮训体系等方面对基于跨学科复合型人才培养的科研创新平台建设进行了实证分析.