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综合性实验能够充分锻炼学生的分析问题、解决问题的能力,充分提高了学生的动手能力,极大地带动学生的学习积极性。本文针对高校计算机科学与技术专业开设综合性实验的必要性及开设方式进行了深入探索。 相似文献
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本文研究了电子材料与元器件测试技术的综合性实验,论述了一般性实验和综合性实验之间的关系,制定了综合性实验的目的和要求,分析了电子04级学生的实验效果,最后指出了存在的问题和改进措施。 相似文献
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该文主要针对高校自动化专业学生,介绍了综合性设计性及创新实验项目的开发方法、开发内容、步骤,实践教学中采用"赛课结合,以赛促学"的实验教学方法,充分调动了学生的积极性、激发了学生的学习兴趣,提高了学生的科技创新能力。 相似文献
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开放式实验教学对于提高学生的自主学习能力、研究能力及创新能力起着非常重要的作用。文中结合电子科技大学电子技术综合实验课程面向的学生人数多、实验内容综合性强的特点,针对实行大面积开放式教学所带来的问题,提出了切实可行的开放式教学下的实验室运行模式、实验内容设置和考核方式。经过几年的实践,提高了学生的学习积极性,更好地促进了学生创新能力的培养。 相似文献
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针对改革传统电子实验教学模式,提出优化模拟电路实验课程的内容体系,调整模拟电路实验教学过程,更新模拟电路实验课教学手段、教学方式,并提出了存在的问题,对提高模拟电路实验教学质量具有重要意义。 相似文献
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一种应用型本科电子信息工程专业新型实践教学体系 总被引:2,自引:0,他引:2
张晓宇 《华北科技学院学报》2014,(4):88-91
应用型本科人才培养中实践教学占有重要地位。针对电子信息工程专业,以应用型本科为背景,讨论了目前实践教学中存在的问题;提出一种"一二三四"新型实践教学体系,对应用型电子信息工程本科专业实践教学提出一个主题、两个能力、三件作品、四个层次的架构,取得了很好的教学应用效果。 相似文献