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1.
高校有机化学课程教学改革的设想研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
王佩华 《吉林省教育学院学报》2005,(2)
传统的有机化学教学已经不能满足现代化进程的需要,教学改革势在必行。本文阐述了从课程体系,教学内容和方法改革两个方面进行有机化学课程教学改革研究与实践的过程。 相似文献
2.
高师有机化学实验教学“绿色化”的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
有机实验教学中使用的药品种类繁多、性能复杂．常给环境带来负面作用．介绍有机化学实验教学中进行绿色化教学的一些做法．并对绿色化教学实践进行了探讨． 相似文献
3.
李玉虹 《雅安职业技术学院学报》2007,21(1):42-42
在人民卫生出版社出版刘斌主编的《有机化学》(2004年7月第1版第3次印刷)中,有一些明显的错误。有印刷校对中的不细致,有编写中的疏漏。一、印刷校对中的错误。教材中的一些错误容易误导学生。如:教材36页在归纳烯烃的酸性高锰酸钾氧化产物规律时,将氧化产物羧酸结构式错写为醛的结构式、66页在阐述苯环上取代基的定位效应及其应用时,两处将间位错写为对位、108页在不饱和醛酮的命名举例中,将1-戊烯-3-酮错误命名为3-戊烯-2-酮。教材中的另一些错误,增加了教学中学生理解的困难。如:45页乙炔钠的结构式写错、44页1-戊烯-4-炔与溴加成产物的… 相似文献
4.
高职《经济法》课程教学改革的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
吉文丽 《新疆农业职业技术学院学报》2006,(1)
经济法课程是高职经济管理类专业必修的专业基础课程,本文立足当前高职经济法教学中存在的问题分析,结合自身十余年的教学改革实践。总结了经济法课程改革的思路与做法,即:依据职业需要,确定课程教学目标; 分解课程目标,构建课程内容体系;针对教学内容,灵活应用教学方法;改革考核方式,注重学习能力培养。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2019,(24):128-130
《高级财务会计》课程是院校财会类专业必修的一门课程,它与会计学、中级财务会计课程通过由简入繁、逐层递进、综合运用的方式构建起财务会计知识体系。由于这门课程在财会知识体系中偏向于运用贯通,所以学生在掌握方面难度大、分层明显,传统教学模式之下教学效率有待提高。随着共同体理论在学习领域的应用,本文尝试在对相关理论梳理的基础上构建学习共同体并应用于《高级财务会计》的课程教学实践中,力图对共同体理论下的课程教学实践进行分析与探讨,为弥补传统教学模式不足的教学改革提供实践参考。 相似文献
6.
胡江虹 《吕梁教育学院学报》2013,(2):108-109
有机化学是生物类各专业必需的专业基础课之一,在实际教学中应根据各专业的特点及人才培养目标进行教学改革,增强课程的针对性、实用性和可发展性,与专业对接,缩短学生就业距离。 相似文献
7.
崔华峰 《吉林省教育学院学报》2021,37(10):119-121
《建设工程法规》是具有土木工程类、工程管理类专业建设法规的课程,所以它对工程管理专业的学习具有重要意义.作为工程管理专业的学生,必须掌握工程建设领域方面的法律知识.《建设工程法规》课程,具有很强的应用性,但是在实际教学中,往往因为不能选择适当的案例,导致学生失去学习积极性,所以必须要结合建设法规的特点,制定具体的教学方案. 相似文献
8.
郑文俊 《吉林省教育学院学报》2009,(5)
本文分析了《观赏植物学》课程教学特点,并从教学内容调整、教学方法改革、教学手段多样化、考核方式灵活化等方面进行了相关理论与实践教学探讨,并提出改进完善措施。 相似文献
9.
严淑萍 《广州广播电视大学学报》2005,5(1):28-31
《思想道德修养》实践教学对于学生理论联系实际,真正掌握马克思主义理论,树立正确的世界观、人生观和价值观起着非常重要的作用。但是如何有效的进行实践教学,达到预期的目标,还需要探讨。为此我院进行了下列的探索和实践：1、进行《思想道德修养》实践教学的专题研究,建立为理论教学服务叉相对独立的实践教学体系。2、建立实践教学的保障机制,即实践教学的组织落实措施和教学效果的评估体系：包括建立在院党委领导和各系、各职能部门支持下的实践教学网络;长远地解决社会实践的经费来源和其他必要的物质条件;实践教学的实绩要在成绩考核中得到体现。3、建立固定的实践教学场所,形成实践教学良性循环。 相似文献
10.
刘钊 《吉林省教育学院学报》2013,(8):80-81
本文从《职业道德与法律》课的教学实践出发,结合教学大纲要求和德育课改理念,从教材分析、教学方法选择运用及教学评价体系的构建等方面作了一些尝试和探索,并以此提高德育教学有效性,达到教学相长。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2016,(9):107-108
在汉语国际推广和对外汉语专业更名为汉语国际教育专业的背景下,作为专业主干课的《对外汉语教学概论》需要进行相关教学改革。针对课程存在的问题,我们以《国际汉语教师标准》提出的要求引领教学改革,通过更新、整合教学内容,改革教学方式,实现理论教学与实践教学的结合,丰富课程考核方式,拓展渠道开阔学生视野,为课程教学实现专业培养目标发挥应有的作用。 相似文献
12.
潘婷玉 《佳木斯职业学院学报》2022,(5):76-78
《现代汉语》是汉语言文学专业重要的课程之一,其教材拥有鲜明的实践性、时代性、系统性、理论性及基础性等特征.在实践发展层面上,《现代汉语》教材主要体现在教材类型多、数量众多、形式多样及针对性差方面;而在理论发展的层面上则体现在教材改革与教材评价方面.通过系统分析《现代汉语》教材在实践与理论发展情况,能够明确教材在编写和理... 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2019,(11):63-64
为了使高校阶段思想政治教育理论课教学质量得以提升,增加大学生认识以及把握社会的技能,培养出符合政府要求的大学生,文章针对高校阶段思想政治教育理论课现阶段教学过程实际改革情况进行研究,并期望找到符合目前社会发展阶段要求的教学模式,从而归纳出精炼的思想政治教育理论课在实际教学中的经验以及规律。 相似文献
14.
针对《园艺通论》课程特点,进行不同章节的融会贯通,加强学生的动手操作,并大胆尝试多种课堂互动教学手段,提高了学生的学习兴趣和教学效果。 相似文献
15.
杨芳萍 《佳木斯职业学院学报》2011,(2):133-133
<数据库原理>课程是计算机科学与技术专业一门实践性很强的专业必修课,在教学中占有很重要的地位.但在实际的教学中,教师往往偏向理论教学,忽视实践教学,不能很好的将理论教学与实践教学相结合,就此问题笔者提出具体的改进办法. 相似文献
16.
《测量学》实践教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
白晓光 《黑龙江生态工程职业学院学报》2007,(1)
针对《测量学》实践教学存在的问题,从优化实践教学内容,改革实践教学方法和手段,改革实验室管理体制等方面提出了改进措施。 相似文献
17.
曹展梅 《扬州教育学院学报》2003,21(3):68-70
有机化合物种类繁多,有机反应复杂,根据这些特点,教学中采用类比归纳、整合教材、增加习题课等手段,使学生能轻松有效地掌握所学内容,并且提高学生的发现问题、分析问题、解决问题的能力。 相似文献
18.
体育学院教育教学改革探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
成都体育学院教改研究组 《成都体育学院学报》1997,23(1):1-7
教育教学改革中，我院主要进行了以下工作：改革办学模式及人才培养模式；适度扩大办学规模；有效地进行专业学科建设、课程建设、教材建设、师资建设。教育教学改革带动了学院的整体发展。 相似文献
19.
舒凌鸿 《玉溪师范学院学报》2022,(1):25-29
《非自然叙事：理论、历史与实践》是布莱恩·理查森（BrianRichardson）非自然叙事学研究著作中的集大成者。主要体现为两个层面：第一层次为非自然叙事研究的系统化。厘清非自然理论概念,回溯非自然叙事历史,采用多理论视角进行具体文本的批评阐释,展现出对非自然叙事研究的深入思考。第二个层次则表现为内容的全面性。分别从纵向（跨时代）、横向（跨文化）和综合（跨文类和跨思潮）的角度进行非自然文本的广泛呈现。该书呈现了不同国家非自然叙事的历史,尤其关注非自然叙事出现的广泛性和自发性。文本阐释的对象既有古典古希腊戏剧,也不乏后现代最极端的实验性作品,既从影响广泛的西方文学作品入手,也对大量传统东方文学作品进行研究;做到了兼顾不同区域的全面性,囊括不同文类的丰富性,以及采用不同理论进行阐释的灵活性。 相似文献
20.
PLC实践教学改革的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
殷大澍 《滁州职业技术学院学报》2004,3(4):65-66
随着现代化企业对PLC技术人才需求的日益增多,对高等院校尤其是高等职业技术学校的PLC实践性教学提出了新的挑战。文章论述了PLC实践教学改革背景,PLC实践教学改革的切入点 以及PLC实验室建设的迫切性。 相似文献
