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相似文献
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1.
2.
任何艺术感受都必须具有统一性,这早已成为一个公认的艺术评价原则了,作为一个建筑师,首要任务就是把那些势在难免的多种成份加以谐调统一。在建筑设计中,建筑物的体型形成建筑的外部环境空间,同时反映出建筑内部空间及其平面布局,  相似文献   

3.
随着我国人民生活水平不断提高,国家对教育事业越来越重视,并且伴随财政对教育的逐步倾斜,校园的规模也发生了日新月异的变化。出现了许多功能广泛、设施齐全的中学校区,其中校园设计的重点就是教学楼。虽然中学教学楼的电气设计并不复杂,但有其一定的特殊性。下面笔者仅就设计中的几个主要方面作以下初步探讨。  相似文献   

4.
为提升地基载荷,以教学楼地基基础工程为例,开展对其工程设计优化研究。在明确教学楼项目所在地场地条件后,通过设计参数优化、碎石桩地基处理施工设计和CFG桩施工工艺设计,实现对教学楼地基基础工程设计的优化。通过对施工后的工程质量进行检验得出,优化后地基基础的载荷显著提升,有效提高工程整体稳定性。  相似文献   

5.
1200030班中学教学楼组合方案建筑面积4245米。使用面积2162米0▲18班中学教学楼 组合方案建筑面积2549米0使用面积1370米。●12班中学教学楼 组合方案建筑面积1 462米0使用面积792米0|  相似文献   

6.
项目为学校天马山新校区南端首期启动部分。由于地处岳麓山国家风景名胜保护区外围控制区,建筑何以与环境共生是焦点问题。建筑采用线型体结构,以"侧身"形态偏居南端,最大限度避免对天马山主景区山体的遮挡,并作为山体视觉延展的新部分。连续线体中嵌入"空中边庭",及类似湘西民居中的"吞凹空间",中部以"风雨桥  相似文献   

7.
山东省某教学楼为混凝土框架结构,采用橡胶隔震支座对该结构进行基础隔震设计。采用PKPM和ETABS软件对该结构进行分析。分析结果表明:ETABS软件可以较好的模拟橡胶隔震支座的性能;通过对结构布置橡胶隔震支座方案,该结构满足降一度设计的要求;隔震支座在重力荷载代表值作用、罕遇地震作用和风荷载作用下的性能均满足规范的要求;相邻隔震结构的隔离缝的缝宽满足规范的要求。  相似文献   

8.
李瑞 《山西建筑》2014,(1):29-30
以某中学教学楼总平面规划设计为例,介绍了学校建筑平面布局设计、教学楼立面及功能分区设计的特点及方法,并对建筑消防与保温节能措施进行了阐述,以供类似工程设计参考。  相似文献   

9.
正音乐学院是我国著名的高等院校,历史悠久、文化积淀深厚。校园学生文化生活丰富多采,成绩斐然,在全国乃至世界上都享有盛誉。综合教学楼的兴建,将为师生提供绝佳的活动与交流场所,也是音乐学院创建世界一流水平综合大学的重要举措。本设计方案的设计立意旨在创造具有强烈时代气息的人性化空间。基地制约、创造生态。建筑平面布局结合  相似文献   

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<正>项目名称:中南大学综合教学楼业主:中南大学建设地点:长沙市岳麓区潇湘中路405号设计单位:湖南省建筑设计院用地面积:22.23 hm~2建筑面积:6.7万m~2建筑层数:3~5层建筑高度:23.8 m建筑结构:钢筋混凝土框架建筑材料:面砖项目负责人:杨瑛  相似文献   

11.
设计说明:该设计体现了"场域"意识,让"建筑从土里生长出来"。在自身限定的区域中,设计从场地到建筑统一采用水刷石饰面,对光形成漫反射,使建筑"折旧"而易于融入周遭,结合坡地地形设置的舒缓台阶他不,在逐级上升过程中自然渐变为建筑本体。完成一个共同的"场域"。尝试用湘江中的石子作为材料,用水刷石这种传统工艺做外墙。把石子墙面延伸到室内,水刷石对光具有漫反射和折射效果,在不同季节、天气和阳光角度下可以呈现不同的色泽和感觉。  相似文献   

12.
在大规模的高校改扩建活动中,建筑师通过营造不同的艺术形象表达对校园文化内涵的不同理解,体现出鲜明的个性特征。通过对建筑空间环境的体验和对建筑语言的解读,感受校园建筑的当代审美意趣。  相似文献   

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14.
《城市环境设计》2010,(6):174-177
项目为学校天马山新校区南端首期启动部分。由于地处岳麓山国家风景名胜保护区外围控制区.建筑何以与环境共生是焦点问题。建筑采用线型体结构.以“侧身”形态偏居南端,最大限度避免对天马山主景区山体的遮挡,并作为山体视觉延展的新的部分。  相似文献   

15.
安保宏 《山西建筑》2010,36(4):216-217
通过对教学楼目前状态的调查、检测,综合分析其结构的安全性和处理方向,详细地介绍了该教学楼安全性分析的步骤,得出了该教学楼经过适当的加固处理,可满足正常使用要求的结论。  相似文献   

16.
正传道授业,传道先于授业。学校存在的目的,在于塑造灵魂,而非仅仅传授技能。小学、初中、高中、大学四个阶段中,大多数人的记忆会停留在大学四年。其余的时光在往后的每一个工作日里会渐渐氧化消失。但当你重回毕业已久的中学,听走廊里回荡的读书声,看操场上的奔跑追逐,恍惚之间,中学时代仿佛就在昨日。容县地处两广交界,曾是岭南的交通枢纽,衔接两广乃至琼海,沿绣江而下可以出洋。优越的地理位置,让容县兼容并蓄;丰富的阅历,又让容县坚韧自强。  相似文献   

17.
通过对某中学教学楼的基础设计,探讨如何在陡坡上利用深、浅基础相结合的方式设计纵长建筑物的基础。  相似文献   

18.
通过对某中学教学楼进行的可靠性检测鉴定,介绍了民用可靠性鉴定的基本步骤及应检测内容,并对其抗震性能的鉴定结果、结构承载力验算、鉴定评级等方面进行了阐述,提出可靠性鉴定结论,并对存在的问题提出处理措施,从而为工程人员提供参考.  相似文献   

19.
熊宇峰 《城市建筑》2013,(22):24-24
在中学教学楼设计中,交往空间常常未得到足够的重视,造成交往空间面积过小或缺乏设计。笔者通过调查研究,初步探寻了中学教学楼内部交往空间的位置、特点和设计方法。  相似文献   

20.
<正>开放式社区式多元化的元素打破教育空间原本相对严肃的状态,趣味十足的设计充分调动起学生的创造力和想象力。繁昌皖江中学室内教育空间改造既满足了学校希望给学生们提供更好教育环境的愿望,又让教育空间的呈现形式有了更多的可能。20多年的老校舍在设计师的改造下变得现代、明亮、充满活力。空间的设计核心围绕学生展开,设计师意在营造一个舒适、趣味十足、富有求知  相似文献   

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