双因素理论在现代企业管理中的应用

企业在规模和领域方面都有了很大的发展,但随着社会的发展,许多因素也在发生着变化,企业自身也存在着管理上的不足,寻求新的战略和管理方式已刻不容缓。该文主要是从现代企业存在的一些问题为出发点,探讨双因素理论在现代企业管理中起到哪些作用,旨在帮助相关管理人员提高分析问题、解决问题的能力,为企业管理实践工作做点微薄贡献。     

证据理论在软件需求工程中的应用研究

软件需求是一种不确定信息,用证据理论对软件需求进行定量的分析能够明确软件对不同需求的信任度和需求之间的信任度,减少软件需求工程的模糊性,为软件的设计与实现提供必要的依据.     

层次分析法和Theil指数在软件需求风险评估中的应用研究

软件的需求风险分析对项目的成败起着重要的决定性作用.为了对需求风险进行定性评价、定量评估,首先对软件项目的需求风险影响因素进行识别,建立风险因素的模糊变换矩阵,然后采用层次分析法确定各因素的权重,再使用Theil指数模型综合考察各影响因素权重对最终风险的影响,建立模糊指数组合预测模型,最后依据需求风险数据集进行模型验证...     

论建设职工之家在创建和谐医院中的作用

党中央一系列重要指示对建设职工之家提出新的更高的要求,工会要增强组织凝聚力,不断扩大工作覆盖面,切实加强和改进工会自身建设,真正赢得广大职工群众的信赖,真正把工会建成职工之家,为医院和谐发展作出应有贡献。     

浅议工会在企业文化建设中的优势和作用

企业文化建设在促进企业发展、起到凝心聚力方面有着得天独厚的作用,作为党群工作的重要方面之一工会又有着独特优势,如何找到二者的切入点,参与企业文化建设为目标,大胆创新,走出一条成功之路。     

二自由度控制理论在双质量机电系统设计中的应用

设计了二自由度控制器，以克服文献［１］中Ｈ＾∞控制器跟随性能差的缺点。在双质量系统中作了仿真，实验结果表明具有应用可行性。     

基于马斯洛需求理论对IT研发企业人力资源管理的探讨

本文通过结合马斯洛的心理需求层次理论对IT研发人员的心理需求问题展开分析，提出在IT企业中实施“以人为本”的人力资源管理来实现IT研发人员与企业双赢的目标。     

信息化应用要符合“双需求”

2004年是中国信息化深入发展的一年,对广大信息化的建设者来说,“共同成长,共同成就”不仅成为2004年的主旋律,也蕴含着对2005年的期望……     

双时态理论在空间数据模型中的应用

根据空间数据库的发展需要,该文将时态信息管理领域中的双时态理论引入到其中,形成了一个可处理时间事务信息的时空数据概念模型。该模型在配电信息系统中得到了应用。     

高职院校计算机理实一体化实训室建设的探索

The integration of computer theory and practice in higher vocational colleges is the necessary condition to realize the train- ing of professional talents and improve the comprehensive quality of skilled talents. It is also the problem that needs to be solved first in the teaching of computer major in higher vocational colleges. This paper firstly introduces the definition and connotation of the integration of computer theory and practice, discusses on its construction objectives and basic concepts, then analyzes the con- struction value of the integration of computer theory and practice, including the contents of employment, professional teaching, cur- riculum supporting and qualification examination, finally discusses on the construction scheme of the training room of the integra- tion of computer theory and practice, and gives the objective evaluation of the construction results, hoping to effectively improve the level of the integration of computer theory and practice, and achieve the sustainable development of teaching.