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学生是语文学习的主人。以学生为主体，已成为语文教育界的共识，就是强调学生自主学习。弘扬阅读个性的语文学习，倡导语文个性化阅读，要求充分发挥学生的自主性，让学生真正成为语文学习的主人。[第一段] 相似文献
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《诗经》本是上古文学作品，汉代经儒家神化处理遂变文学作品为儒家经典。本文力图从西周时期的“以声为用”，春秋至春秋战国之交的“声义皆用”及战国时期的“以义为用”这三个方面来阐述《诗经》在先秦的流传与应用。以期揭示《诗经》变成儒家经典这一嬗变的必然性。 相似文献
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<诗经>本是上古文学作品,汉代经儒家神化处理遂变文学作品为儒家经典.本文力图从西周时期的"以声为用",春秋至春秋战国之交的"声义皆用"及战国时期的"以义为用"这三个方面来阐述<诗经>在先秦的流传与应用,以期揭示<诗经>变成儒家经典这一嬗变的必然性. 相似文献
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梧桐意象是《庄子》思想体系中的悖论之一。《文选》中司马绍通的五言诗《赠山涛》隐含着对自己沉冤莫白的辩解,对其人生轨迹具有重要影响。《赠山涛》诗虽以"椅桐"自喻,以"神龙"喻山涛,但司马绍通的思想目的还是为了顾及面子、变换显职和解决前途问题。 相似文献
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张进 《西安联合大学学报》2010,13(3):85-87
所谓自主性学习,就是要调动学生学习的自觉性、主动性。自主性学习的训练,分多个层面。着重论述教师在教学工作中,要从各个环节做起,重在调动学生的学习兴趣,引导他们学会管理自己的学习时间,学有所思、学有所疑、学有所得和学有所用,真正提高学生的综合素质,特别是创新能力,从而使师生共同体验教与学的快乐。 相似文献
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"以学生为中心"的大学英语教学越来越为广大教师广泛关注,这种教学模式更加注重学生的主体作用。但是以学生为中心并不否认教师的主导作用,正确看待"以学生为中心"教学模式中教师和学生之间的相互关系是至关重要的。 相似文献
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教育部《英语课程标准》要求教师能合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生实际，贴近生活，贴近时代内容的课程资源，拓展学习和运用英语的渠道。要求教师要确立“以学生发展为本”的课堂教学思想，重视对学生实践能力的培养，鼓励学生在实际生活中，通过实践活动，进一步掌握英语知识并提高听、说、读、写等技能，提高他们的语言实际运用能力。在培养学生用英语思维和表达能力的同时，做到英语学科工具性和人文性的有机统一，为学生的终身发展打下良好的基础。要关注学生的生活以及与现代社会和科技发展的联系。 相似文献
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传统的实验教学多采用"老师讲学生听,老师做学生看,学生做老师管,交报告判成绩"的模式,学生总是被动地去做实验,甚至有的学生实验课时不动手、课后抄袭别人的实验报告,实验课达不到提高学生多种能力的最佳效果。在水分析化学实验教学改革中牢固树立以"学生为主体"的教学思想,通过学生参加课前预实验、课堂实施"学生助教"制、规范实验报告书写等措施,使学生的学习兴趣、语言表达能力、操作技能、分析和解决问题的能力、创新能力等分别得到了不同程度的提高。 相似文献
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《机械制图》课的难点是对学生识图、绘图技能的培养。在学习过程中，大多数学生对复杂的立体转化为平面和平面转化为立体的空间认识、立体思维活动等都存在难以适应的情况。要实现《机械制图》课教学质量的提高，关键是要坚持以学生为本的教学理念，注重调动学生的学习兴趣以及学好课程的信心，运用直观形象的教学方法和手脑并用的练习手段促进学生立体思维能力的发展，并帮助学生正确分析原由，全面提高学生的学习质量。 相似文献
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《经济法基础》是会计专业学生参加助理会计师资格考试的必考科目之一,但是该门课程知识点多而杂,理论性强,对技校生绝非易事。任课教师要提高《经济法基础》课程教学的实效性,帮助技校生顺利通过助理会计师资格考试,需要吃透考试大纲,并在教学手段和教学方法上狠下功夫。 相似文献
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杨欢进 《河北经贸大学学报(综合版)》2004,4(1):119-119
从各国产业结构的演进过程来看，存在着在国家、地区间产业梯度转移的规律。就我国区域经济发展的状况来说，同样存在产业在区域内或区域间的梯度转移。由北京、天津与河北北部地区组成的“大北京”经济圈同样存在明显的产业梯度．并存在进行梯度转移的可能性。河北经贸大学戴宏伟教授等三位青年教师基于以上认识，以《“大北京”经济圈 相似文献
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曹长伟老师在整个教学过程中体现了课堂教学的民主思想，贯彻了“以学生为本”的新理念，从学生的实际、成长和发展出发，注重学生的情感、智慧和才能的启发、引导，调动了学生的积极陛、主动性。大大提高了课堂教学的针对性、时效性。 相似文献
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《基础会计》是财经类各专业的公共课,是会计专业的基础课,教学的主要目的是让学生对会计专业有一定了解,掌握和理解会计的基础概念和理念,培养学生具有一定的职业道德素质和专业理论素质,激发其学习会计的兴趣。 相似文献
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本文通过一位新任政治教师在欣赏学生小纸条的过程中，对“坏学生”的一点思考，其中深深地暗示了师德修养对孩子未来成长的重要性，以具体生动的教学实践带给人们深刻的反思。 相似文献
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数学是最难教的基础学科之一。学生一到初二学段便产生了较大的“两极分化”现象,究其原因不外乎两方面:一是《代数》知识枯燥无味,或大技艺化了,而《几何》又显得较为深奥;二是学生的学习动机不明,不能从内部产生积极向上的动力。于是,如何激发学生的学习动机便成了当前数学教学的一大困惑。本文就是针对这个问题,从论述学习动机的本质开始,对如何达到数学目标阐述本人的一些肤浅认识。 相似文献
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师：小朋友们，我们已经知道了作者“我”想变的东西很多：透明的雨滴、可爱的小鱼、美丽的蝴蝶等等。可是，当“我”看见大大的荷叶时，以前的想法都变了，这时的“我”真想变成什么呢？ 相似文献
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我校通过对《学生体质健康标准》的认真解读及深入贯彻实施，成功的对全校学生进行了测试．本文对实施过程中积累的经验及若干创新做法进行了归纳总结，同时指出目前存在的不足之处．希望能够对《标准》的推广以及其他学校在贯彻实施中起到一定的借鉴作用． 相似文献
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在新课标中积极提倡自主、探究性学习,将使课堂变得更有生命力。探究性学习,是指独立地发现问题、探索解决问题的方法,这样就会充分激起学生的求知欲和好奇心,通过各种学习途径“获得知识和能力、情感和态度的发展,特别是探究精神和创新能力的发展。”这种探究性的学习方式的效果远胜于教师口述或借助其他学习方式演示等,具有广泛提倡的价值意义。那么,如何能在一堂普通的常规课里就能引用探究式的学习方式？这是值得我们好好探索的内容。 相似文献
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沈楠 《芜湖职业技术学院学报》2008,10(2):28-30
雪莱的文论作品（《为诗辩护》以其语言之优美隽永，内容之丰富深刻在英国文学史上占据着重要地位，本文拟从（《为诗辩护》中对现代性危机的透视以及它的文论思想等几个角度进行梳理，揭示了这篇文献的深刻内涵和伟大意义。 相似文献
