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张辉 《中学数学教学参考》2014,(1):71-77
当您拿到这本杂志的时候,高三数学课也即将进入第二轮复习阶段。本栏目在本期及第三期为大家献上的是“2014年高考数学专题复习课例题设计”,希望能为高三复习提供新鲜素材,为教师提升专题课教学质量助一臂之力。 相似文献
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高考第二轮复习是对知识重点、难点、热点的专门性、集中性复习,是在第一轮全面扫描复习的基础上进行提高和深化。考生若能在第二轮复习中找到复习重点,并采用合理的复习技巧、策略,必将在这一阶段显著提高成绩。继上期本刊特别推出《第二轮复习A+方案之语数外》之后,本期由辽宁省实验中学理综合、文综合学科高级教师为考生量身打造理、化、生、史、地、政第二轮复习方案,希望对考生的第二轮复习提供最给力的帮助。 相似文献
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整个高三这一年经过了第一轮,第二轮复习,现在到达了最后的冲刺阶段。如果说,第一轮复习的特点是“广”,第二轮复习的特点是“深”,那么,这高考前最后一个月的复习就在于“精”了。 相似文献
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高考复习一般分为三轮 ,寒假过去 ,大部分学校将进入第二轮复习 .第二轮复习时间紧 ,任务重 ,一定程度上决定着高考的成败 ,因此 ,搞好第二轮复习至关重要 .由于教材的变化 ,高考的提前 ,高考的改革使高考题体现出时代性、应用性、开放性、探究性的特点 .再用过去的老办法复习 ,效果显然不会太好 .因此 ,本阶段要转变高考复习行为 ,设计出高效、实战的复习方法应是我们的主要任务 ,为此 ,应该做好以下几方面的工作 .1.第二轮复习中要从“知识立意”转变为“能力立意” ,建立完整的能力结构 .高考改革已经由“知识立意”向“能力立意”转变 ,… 相似文献
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如果说高三政治第一轮复习要夯实基础,在“细”上下功夫的话.那么第二轮复习就应该在“巧”上作文章。本文作者主要结合2008—2009年江苏高考政治试题的特点分析.以及自己的教学实践经验,就高三政治第二轮复习中的基础知识的归类、课本知识的迁移、生活观察及时政热点的理性思考、解题方法的疏导和新课程理念的渗透等方面在“巧”上做文章.以期为搞好高三政治第二轮复习提供一些可借鉴的经验。 相似文献
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陆静 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(3)
随着高考改革的进一步深入 ,2 0 0 2年全国大部分地区将实行“3 +文综 (或理综 )”的高考模式 ,“文综”考试形式下的地理学科第二轮复习如何进行 ,是地理教师关心的问题。第二轮复习建立于第一轮复习基础之上 ,相比较而言 ,第一轮复习侧重于学科地理基础的夯实 ,第二轮复习则更重视知识的运用和能力的训练 ,因此 ,以专题为中心 ,重组教材 ;以案例为主线 ,激活思维 ;以高考试题为典型 ,精解名题 ;以提高能力为目的 ,强化训练是第二轮复习的重要任务。一、以专题为中心 ,重组教材高中地理教材内容包括自然地理和人文地理两大块 ,在复习过程中… 相似文献
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时下正值高三英语二轮复习阶段,此阶段的核心是语篇训练,要求考生能合理有效地安排时间,勤练巧练。本文以二轮复习为基底,结合辽宁省《考试说明》的要求及变化,给出现阶段的复习备考策略,希望考生能在二轮复习中做到心中有数,有的放矢,从而高效备考。 相似文献
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进入高三下学期,各学科开始二轮复习,二轮复习是非常重要的阶段,可是许多同学尽管非常着急却对该做什么十分模糊。通过下面的问答,希望同学们能清楚高三地理二轮复习的要求。能力得到提升并能够自觉地进行二轮复习。 相似文献
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著名数学教育家波利亚曾说过:“问题是数学的心脏”,问题可以让数学课堂充满活力、充满激情.因此,一堂课效率的高低,往往与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系.下面笔者就以高三数学第二轮复习的一堂复习课为例,希望能起抛砖引玉之功效. 相似文献
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随着第二轮复习的开始.高考复习从全面的基础性复习转入“抓纲”“串线”阶段。“抓纲”是把握主干知识。稿好重点知识、重点章节的复习;“串线”是把握知识要点之间的内在联系。最终构建完整的知识网络。第二轮复习一般历时两个月.这两个月是考生掌握知识、练就方法、培养能力的阶段。 相似文献
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岳俊 《新课程学习(社会综合)》2012,(2)
到目前为止,大多数学校高考一轮复习已经结束,开始了紧张的二轮复习。但是很多同学对于二轮复习很茫然,不知从何下手,这样往往会走向两个极端:要么拼命做题,大搞“题海战术”,要么一个劲地重复知识点,把一轮复习再来一遍。这样的复习方法,收效甚微。本人身为高三的一线教师,多年来总结了一些经验,希望对于正处于高三复习的同学和老师们能有些帮助。 相似文献
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赵长河 《语文月刊(学术综合版)》2010,(2):89-91
有两轮复习,大概是绝大部分中学高i正常的教学现状。大抵第一轮复习是从高三上学期期中考试以后直至下学期的四月初,余下的五六十天即为第二轮复习时段了。如何使二轮复习的效益达到最大化,避免“考点依次过一遍,只是题量少一半”、“一张试卷讲两课,上课直讲到下课”的不利局面呢?笔者认为以新课标的三维目标思想指导复习是科学合理的方法。我们提出的二轮复习的理念是:落实三维目标,优化二轮复习。 相似文献
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高三化学第二轮复习承上启下,是知识系统化、条理化,促进灵活运用的关键时期,是关系到学生的素质能否得到提升的重要阶段,是能否适应高考试题由“知识立意”到“能力立意”的关键,因而对讲、练、检测等有较高的要求,故有“二轮看水平”之说。如何提高第二轮复习效益?本文就此谈几点建议。 相似文献
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温华春 《试题与研究:高中理科综合》2020,(27):0117-0117
高三地理复习是帮助学生巩固地理知识的重要举 措,在地理二轮复习过程中,为能促进学生复习学习质量提升,教师要注重将微专题的教学模式加以科学化运用,提高学生综 合学习能力。本文主要从理论层面就高三地理二轮复习的现 状以及微专题应用的措施详细探究,希望能为实际复习教学起 到积极作用。 相似文献
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刘焕星 《中学数学教学参考》2000,(4):41-42
高三数学第二轮复习 ,一般安排在 4月到 6月中旬 .第二轮复习承上启下 ,是知识系统化、条理化 ,促进灵活运用的关键时期 ,是促进学生素质、能力发展的关键时期 ,因而对讲练、检测等要求较高 ,故有“二轮看水平”之说 .“二轮看水平”概括了第二轮复习的思路 ,目标和要求 .具体地说 ,一是要看教师对《考试说明》、《考题》理解是否深透 ,研究是否深入 ,把握是否到位 ,明确“考什么”、“怎么考” .二是看教师讲解、学生练习是否体现阶段性、层次性和渐进性 ,做到减少重复 ,重点突出 ,让大部分学生学有新意 ,学有收获 ,学有发展 .三是看知识讲… 相似文献
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颜丹 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
恢复生物高考已有十二年了,但是对于生物高考该如何复习一直是困扰众多师生的问题,笔者在这里就生物第二轮复习的几个方法进行简要论述,希望对广大师生能有一定裨益。 相似文献
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在文科综合测试下,三轮复习仍是高考复习常见和较为成熟的模式,单元、专题、综合三轮复习各有侧重,互为补充,组成一个有机的整体。第一轮按章节复习,扎扎实实打好基础;第二轮归纳专题,从新的角度组合知识,力求融会贯通;第三轮搞强化,查漏补缺,强化训练。在三轮复习中,“专题复习”可以看作是“第二战役”,是提高整个高三历史学习质量的“关键工程”,它起着承上启下的作用,既是对第一轮复习成果的巩固,又是使知识系统化、形成能力的关键环节,同时又为第三轮复习作了必要的知识和能力储备。因此,同学们必须高度重视第二轮复习。为此我谈谈第二轮复习的具体做法。 相似文献