丰山铜矿交接班实行“6不接”

2010年以来,为了强化交接班等薄弱环节的安全管理,大冶有色金属公司丰山铜矿在班组中实施了交接班“找茬”制度,要求班组在交接班时严格按照“6不接”的制度交接班。“6不接”是指：当班设备运转情况交待不清不接;当班故障和隐患交待不清不接;存在应处理而未处理的问题时不接;设备和室内卫生不清洁不接;各种记录填写不完整不接;接班人喝酒或情绪不佳时不让接。通过实行严格的现场交接班制度,确保全矿94个班组实现了安全隐患由每天排查向每班排查转变,做到了班清班结,及时把各类安全隐患消除在萌芽状态,使安全始终处于受控、在控、能控状态。     

海孜煤电掘进二区推行“七不交接”工作法

针对交接班这一安全薄弱时段，为提高区队安全生产系数，2009年1月初，安徽省淮北矿业海孜煤电公司掘进二区在班组中开展交接班“找茬”，推行“七不交接”工作法。     

危化品企业班组管理5项措施

班组,是企业运行中最基础的单元,在危化品企业管理中起到了至关重要的作用.在实践中,班组管理的好坏往往直接影响企业的运行目标和企业的生存状态. 针对班组内部安全管理,笔者根据多年实践经验,浅谈5点措施,供读者参考. 做好班组交接班管理 很多危化品生产工艺和作业都需要几个班次连续运行才能完成,在生产实践中,班组交接是否完善...     

安全不安全 班组是关键

常言道:安全不安全,班组是关键。班组安全工作搞得好不好,班组长的作用至关重要;班组长的职能作用发挥得如何,直接关系和影响着班组的各项工作。重庆市松藻矿务局打通一矿掘进一队就十分注重班组长队伍建设。     

组织氛围对建筑工人不安全行为的影响机理及实证研究

为了研究组织氛围对建筑工人不安全行为的影响,从班组级安全氛围、班组级安全教育和项目级安全氛围三个层面测量组织氛围,基于组织氛围与安全态度、不安全动机及安全能力之间的关系,构建建筑工人不安全行为发生的机理。通过23个项目267份有效问卷收集数据,采用结构方程模型（SEM）进行验证,采用决策试验和评价实验室（DEMATEL）进一步计算和分析各潜变量之间的影响度和被影响度。研究结果表明:班组级安全氛围对安全态度、班组级安全教育对安全态度、安全能力对安全态度、安全态度对安全动机的影响显著;安全动机和安全能力对不安全行为的影响显著;班组级安全氛围、班组级安全教育和项目级安全氛围之间相互关系显著;班组级安全氛围、班组级安全教育和项目级安全教育是典型的原因影响因素,通过安全态度共同影响不安全行为。根据研究结果,提出应对措施,可为安全管理工作提供理论指导。     

基于社会网络分析的建筑工人不安全行为传播路径研究

为提升建筑施工安全管理水平,基于群体视角分析班组中建筑工人间不安全行为传播路径特点,运用社会网络分析理论构建建筑施工班组成员间不安全行为网络传播模型。以1个钢筋工班组为例,通过问卷调查获得样本数据,对得到的网络模型中网络密度、网络中心势、凝聚力、中心性、核心 边缘结构以及凝聚子群等指标进行量化分析。研究结果表明:建筑工人构成的不安全行为传播网络密度较高,凝聚力较强,不安全行为传播明显;技术工人作为行为领袖处于网络核心位置上,人缘较好的工人处于次级核心位置,班组长以及新工人处于班组边缘位置;不安全行为经由核心处中间人传播到其他工人;班组中存在明显的子群结构。     

"两书一表一卡"在基层HSE管理中的作用

1"两书一表一卡"的内涵 "两书一表一卡"指的是:HSE作业指导书,HSE作业计划书,岗位交接班巡回检查确认表,岗位HSE作业指导卡.他的适用范围主要是采油作业区的基层班组.     

我矿开展安全生产标准化班组达标活动

我矿早在80年代就曾认真地开展过安全生产标准化班组达标活动,但未能持久地坚持下来。自1994年学习兰州白银公司安全生产标准化建设经验,重新开展安全生产标准化班组达标活动以来,全矿的生产班组中,选矿厂的20个、机械厂的16个、炸药加工厂的4个班组全部达标,坑口井下也有8个班组达标,并被授予“安全生产标准化班组”称号。通过这项活动的深入开展,大大改善了生产现场的作业环境,职工的安全生产意识获得了强化和提高,职工的安全生产素质和技能得到了较大的提高,二级单位的安全生产管理基础工作得到了加强和巩固。我矿已被省政府评为1995～1996年度安全生产先进单位。 1 对操作标准化的要求 (1)班组每个成员要熟记本岗位的安全操作规程、操作程序和动作标准,并严格执行,无违章违制行为;按各自岗位的要求定期保养好设备,有规范的设备运转记录、保养记录和交接班记录;做到上标准岗、干标准活,严格按操作标准化作业。 (2)正确使用穿戴好个体劳动防护用品,携带好处理问题的工具,有权拒绝使用不合格的工具和劳保用品。做到个人无违章、岗位无隐患、班组无事故。     

安全员如何才能对"三违"说不

班组安全员作为企业安全工作的基层管理者,在安全工作中起着举足轻重的作用.但是班组安全员真正行使自己权力的时候,总觉得人微言轻,力不从心,上下都不敢得罪,对于身边的有些"三违"现象很难说"不".     

安全员如何才能对“三违”说不

班组安全员作为企业安全工作的基层管理者,在安全工作中起着举足轻重的作用。但是班组安全员真正行使自己权力的时候,总觉得人微言轻,力不从心,上下都不敢得罪,对于身边的有些“三违”现象很难说“不”。     

攀钢“安全生产标准班组条件”

四川省攀枝花钢铁公司开展创建“安全生产标准班组”活动,把它与经济责任制结合起来,违章违纪现象大量减少,事故频率显著下降,所有达到标准的班组,百分之百消灭了人身事故。下面是该公司的“安全生产标准班组条件”: 一、安全生产规章制度齐全并严格执行 1.班内各工种安全技术操作规程、岗位操作规程、设备维护检修规程、确认制度、交接班制度齐全,并严格执行。 2.发生违章、违制、险肇事故和伤亡事故有登记。 3.安全日活动内容明确,签到认真,记录详细,领导定期签阅批示。 4.实行安全目标管理,严格执行安全生产奖惩办法,严格考核。 5.互保对…     

安全员如何才能对“三违”说不

班组安全员作为安全工作的基层管理者，在安全工作中起着举足轻重的作用。但是班组安全员真正行使自己权利的时候，总觉得人微言轻，力不从心，上下都不敢得罪，对于身边的有些“三违”现象很难说不。     

近期话题征稿

正如何避免交接班流于形式在企业生产经营过程中,各基层单位履行好交接班制度,将能够有效确保企业的生产稳定、安全运行。但在实践中,由于种种原因,一些基层单位却存在交接班流于形式,"交得不彻底"等问题,给生产作业留下了安全隐患,甚至导致事故发生。那对于企业而言,应如何避免交接班流于形式,确保各基层单位履行好交接班制度,进而保证企业生产稳定、安全运行?希望大家积极     

“安全生产月”要做到七到位

正一是宣传教育工作到位。各个企业单位要利用安全大会、班长会、交接班、晨会、宣传栏和班组安全板报等多种形式大力宣传"安全生产月"活动重要意义,加强职工的安全教育,提高职工的安全意识,使全体员工从思想深处认识到举办"安全生产月"的意义,使国家安全生产一系列方针政策和安全生产法律法规知识得到普及,使全民安全意识得到增强。     

员工不安全行为意向的影响因子研究

为探究员工不安全行为意向的主要前因变量,基于计划行为理论(TPB),结合矿山企业安全管理实际,编制了包含21个项目的不安全行为意向量表。通过对240名煤矿一线作业人员进行调查和探索性因子分析(EFA),形成不安全行为意向的正式量表和探索性因子结构模型;再对7个煤矿735名一线作业人员进行调查并进行验证性因子研究(CFA)。结果表明:编制修订的不安全行为意向量表信度、效度较高;员工不安全行为意向受不安全行为态度、班组安全氛围、行为风险认知偏差等3个因子的影响;企业应从行为态度改变、班组安全氛围构建、行为风险认知偏差校正等方面,干预员工不安全行为意向,控制不安全行为的发生。     

如何避免交接班流于形式

正主持人语:在企业生产经营过程中,各基层单位履行好交接班制度,将能够有效确保企业的生产稳定、安全运行。但在实践中,由于种种原因,一些基层单位却存在交接班流于形式,"交得不彻底"等问题,给生产作业留下了安全隐患,甚至导致事故发生。那对于企业而言,应如何避免交接班流于形式,确保各基层单位履行好交接班制度,进而保证企业生产稳定、安全运行?本期就让我们谈一谈如何避免交接班流于形式。     

基于SEM的不安全行为与其意向关系的研究

为检验不安全行为与不安全行为意向的关系,基于计划行为理论(TPB),对7个煤矿的735名一线作业人员进行问卷调查,收集工人被记录的和未被记录的不安全行为数据。采用结构方程模型(SEM)对不安全行为意向与不安全行为之间的关系进行分析。结果表明:安全行为态度、班组安全氛围、不安全行为风险认知偏差与不安全行为意向显著相关(路径系数分别为-0.36,-0.23和-0.57);不安全行为意向与不安全行为显著相关(路径系数为0.85);行为风险认知偏差与不安全行为显著相关(路径系数为0.51);而安全行为态度、班组安全氛围与不安全行为的关系并不显著。     

安全员如何才能对"三违"说不

班组安全员作为企业安全工作的基层管理者，在安全工作中起着举足轻重的作用。但是班组安全员真正行使自己权力的时候，总觉得人微言轻，力不从心，上下都不敢得罪，对于身边的有些“三违”现象很难说“不”。     

基于班组安全氛围的建筑工人不安全行为预测

为拓展安全氛围在施工安全管理中的应用,提高建筑工人不安全行为可预测性,提出一种基于班组安全氛围预测建筑工人不安全行为的方法。通过文献研究获取班组安全氛围7个维度,并将其作为输入构建人工神经网络模型,利用问卷数据对模型进行训练、测试与仿真,最后通过实际案例验证模型实用性。研究结果表明:模型均方误差为0.015 4,目标输出与预测输出相关系数R大于0.9,该模型可有效用于建筑工人不安全行为预测,并在实际工程案例中准确识别出3个不安全行为因素。     

班组安全日活动中存在的问题与改进措施

班组长和安全员是班组安全日活动的组织者。有些班组长和安全员的安全素质较低,往往不能很好地组织班组安全日活动。究其原因,有的是安全意识差,重生产、轻安全,对班组安全日活动不重视,没有认真地组织;有的是安全知识水平不高和管理能力较差,不懂甚至不会组织班组成员开展安全日活动,同时,也不善于调动班组成员参与和搞好班组安全日活动;极少数班组长和安全员缺乏安全责任感,对开展班组安全日活动有抵触情绪,很少组织安全日活动。