肝型Wilson病患儿智力结构及心理行为特点分析

目的 研究肝型Wilson病儿童智力结构及心理行为学的特点.方法 选取安徽省中医院脑病中心2013年1月至2016年12月收治的40例肝型Wilson病患儿作为观察组,并选取同期40例健康儿童作为对照组.采用中国修订的韦氏儿童智力测验量表(C-WISC)和Achenbach儿童行为量表分别对两组儿童进行测验,比较两组儿童的智力结构及心理行为的差异.结果 观察组患儿与对照组儿童智力结构比较差异无统计学意义(P＞0.05);观察组患儿在多动、强迫性、交往不良、违纪、攻击性、社交退缩评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 肝型Wilson病患儿智力总体水平与正常儿童无差异性;而其心理行为存在多方面的异常,主要表现为多动、强迫性、交往不良、违纪、攻击性、社交退缩.     

孤独症幼儿的情绪行为问题研究

背景　情绪行为问题是孤独症最常见的伴发精神症状。目前我国关于孤独症幼儿伴发的情绪行为问题的研究较少。目的　利用Achenbach儿童行为量表（CBCL）（2~3岁版）评估孤独症幼儿的情绪行为问题。方法　选择在2016年2月—2017年2月于北京大学第六医院课题组专家门诊连续就诊且符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版（DSM-Ⅳ）孤独症诊断标准的孤独症幼儿116例为孤独症组;2016年6月—2017年2月,按照1∶1.5的比例,选择性别、年龄与孤独症组相匹配的北京市幼儿园健康幼儿174例为正常对照组。由两组幼儿的父母或主要抚养人填写CBCL（2~3岁版）。对比两组CBCL（2~3岁版）评分及CBCL（2~3岁版）各因子评定阳性率。结果　孤独症组CBCL（2~3岁版）总分和内化分量表、外化分量表评分及各因子（社会退缩、抑郁、躯体主诉、睡眠问题、攻击行为、破坏行为）评分高于正常对照组（P<0.05）。孤独症组社会退缩、抑郁、躯体主诉、攻击行为、破坏行为因子评定阳性率高于正常对照组（P<0.05）;孤独症组睡眠问题因子评定阳性率与正常对照组比较,差异无统计学意义（P>0.05）。结论　与正常幼儿相比,孤独症幼儿存在较多的情绪行为问题,主要为社会退缩、抑郁、攻击行为等。应对孤独症幼儿的情绪行为问题予以关注。     

Wilson病患者生活质量与社会支持的相关性分析

目的 探讨Wilson病(WD)患者获得的社会支持对其生活质量的影响。方法 采用世界卫生组织生存质量评定量表简表(WHOQOL-BREF)、社会支持评定量表(SSRS)对51例健康者(对照组)和287例WD患者(WD组)进行生活质量问卷调查并对比分析,运用Spearman相关分析统计方法分析相关影响因素。结果 ①SSRS测量结果显示,WD患者的客观支持得分为(8.01±2.87)分、社会利用度得分为(7.79±2.49)分,对照组得分分别为(7.10±1.87)分和(9.16±1.64)分,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05);WD患者的社会支持总分(33.30±7.42)分、主观支持得分(17.73±4.99)分,与对照组的(32.47±5.38)分、(17.22±3.98)分相比,差异无统计学意义(P>0.05)。②社会支持总分对患者的生活质量有显著影响(P<0.01)。结论 ①WD患者对社会支持的利用度低于一般人群。②文化程度,社会支持等对WD患者生活质量有影响。要提高其生活质量,须多方位采取干预措施。     

贵阳城区儿童少年行为问题与家庭背景研究

为了解贵阳城区儿童少年行为问题的现状和行为问题儿童少年与家庭因素的关系 ,用Achenbach’s儿童行为量表及儿童发展相关因素问卷对贵阳城区 1365名 6～ 16岁儿童青少年进行调查 ,就调查结果进行了现状分析及相关因素的单元和多元比较。结果表明 :检出有行为问题的儿童少年 2 0 7名 ,检出率 ( 15 16± 0 72 ) % ,高于全国调查结果 ,差异有显著性P <0 0 5)。中学组检出率高于小学组 ,差异不明显 ,与其他城市及全国相比差异有显著性 (P <0 0 5)。性别差异不明显。检出率较高的因子是忧郁、社会退缩、多动、攻击等。影响儿童少年行为问题的家庭因素依次是 :家庭对孩子心理健康的重视程度、母亲文化、家庭经济收入、家长对子女心理健康的认识、父母婚姻状况等。提示 :贵阳城区儿童少年行为问题的检出率高于全国水平 ,高年龄组尤为突出。家庭环境是影响儿童少年行为发展的重要因素。     

学龄前儿童气质特征与行为发育和社会生活能力的分析

现阶段学龄前儿童行为问题的发生日益增多,儿童社会生活能力差的现象普遍存在。有研究表明,儿童气质对其心理和行为发育具有重要的影响。本文通过对学龄前儿童气质特征与行为发育和社会生活能力相关性进行探讨,以期提供早期干预的依据,培养学龄前儿童良好的行为方式和社会生活能力及正确处理来自社会各方面问题的能力。     

恶性肿瘤儿童社会生活能力调查研究

目的调查恶性肿瘤儿童与正常儿童社会生活能力的差异点,为提高其社会生活能力和生存质量提供科学依据。方法采用自制的问卷调查表和婴儿-初中生社会生活能力表对64例健康儿童和120例恶性肿瘤儿童分别进行生活能力、心理、生理状况调查。结果 120例恶性肿瘤儿童中,>3～7岁和>7～14岁恶性肿瘤儿童社会生活能力明显低于健康儿童(P<0.01,P<0.05)。>3～7岁恶性肿瘤儿童社会生活能力受到的影响最为明显。结论大多数恶性肿瘤儿童的社会生活能力均受到不同程度的影响,需要我们高度关注恶性肿瘤儿童,同时积极采取干预措施,提高恶性肿瘤患儿的社会生活能力,从而提高其生存质量。     

外部性脑积水对儿童行为、气质、社会生活能力及脑电功能的影响

目的研究外部性脑积水(EH)对儿童行为、气质、社会生活能力及脑电功能的影响。方法EH儿童行视频脑电图检查。用2~3岁儿童行为量表(CBCL)、1~3岁幼儿气质量表(TTS)、婴儿~初中学生社会生活能力量表(北京左启华修订)分别对病例组和对照组儿童进行评估。结果EH儿童比对照组更易出现社会退缩、攻击和破坏等行为问题;中间型气质倾向于有社会退缩和攻击行为问题,易养型气质倾向于有攻击行为问题;EH儿童的气质类型构成与对照组无显著差异,但倾向于活动多、适应性慢、反应强烈、注意力易分散及节律性强;EH儿童与对照组在社会生活能力构成比无显著差异;EH儿童的脑电图出现癫痫样放电或脑电软征象,软征象A与趋避性呈显著正相关,软征象D与活动水平和趋避性呈显著正相关。结论EH儿童易出现脑电功能、行为及气质异常,加强相关研究可为全面评估EH儿童的预后和制订合理的干预方案提供依据。     

儿童社会生活能力及其影响因素研究

儿童社会生活能力及其影响因素研究李文霞儿童社会生活能力及其影响因素研究@李文霞...     

既往受责打与初中学生行为问题关系的研究

目的 了解既往受责打儿童的行为问题检出率，分析既往受责打对初中学生行为问题的影响。方法 对某农村中学初中学生842人进行调查，通过自我报告法调查学生既往受责打情况和家庭的社会人口学特征，采用Achenbach儿童行为量表(教师问卷)评定儿童行为问题。获得812份有效问卷，其中评定为有既往受责打的初中生128人，对照组684人。采用X^2检验比较两组各项行为问题检出率差异的显著性，采用多因素非条件Logistic回归分析儿童行为问题的影响因素。结果 有既往受责打史的男生焦虑／抑郁问题检出率(15．3％)与对照组(6．2％)间差异有显著性意义；思维问题检出率(29．4％)与对照组(17．4％)间差异有显著性意义；总行为问题捡出率(37.6％)与对照组(26．5％)间差异有显著性意义。退缩行为、躯体主诉、注意问题、违纪行为、攻击行为、内外向行为问题在两组学生中差异无显著性意义。既往受责打女生和对照组间各项行为问题均无显著性。根据Achenbach儿童行为量表(教师问卷)评定的学校得分和适应能力总分两组差异无显著性意义。多因素非条件Logistic回归分析显示儿童行为问题与既往受责打相关联。结论 既往经常受责打男学生的焦虑／抑郁、思维问题和总行为问题的检出率较高．既往受责打是儿童行为问题发生的危险因素。     

儿童气质类型对社会生活能力的影响

目的 :为了解儿童气质类型与社会生活能力的相关性。　方法 :采用儿童气质量表 ( PTQ )及婴儿 -初中生社会生活能力量表对 2 30名 3～ 7岁儿童进行了气质类型调查及社会生活能力调查。　结果 :儿童气质类型为易养型者社会生活能力明显高于难养型及启动缓慢型。　结论 :儿童气质类型对社会生活能力可产生影响 ,家长及教师在培养儿童良好的社会生活能力时 ,应首先了解其气质类型 ,并根据其气质类型进行相应的适应性调适 ,加强训练 ,其对促进社会生活能力的提高有积极作用     

川崎病患儿社交能力 情绪状态及影响因素分析

目的 研究川崎病患儿社交能力、情绪状态,并对其影响因素进行分析。方法 选择安徽省儿童医院2018年1月至2021年3月收治的136例川崎病患儿为研究对象（观察组）,另选择同期于我院体检的136例同龄健康儿童为对照组,采用儿童社会行为评定量表（CBCL）评估其社交能力,积极与消极情绪量表-儿童版（PANAS-C）评估其情绪状态,并收集患儿一般资料,采用多元线性回归分析法分析川崎病患儿社交能力、情绪状态的影响因素。结果 观察组社交能力评分为（7.89±1.43）分,积极情绪评分为（43.23±6.97）分,均低于对照组的（10.65±1.74）分、（55.52±8.11）分,差异有统计学意义（P<0.05）,观察组消极情绪评分为（32.11±3.85）分,对照组为（26.78±4.29）分,两组差异有统计学意义（P<0.05）。单因素分析显示,川崎病患儿性别、年龄、就读年级、家庭居住地、主要照顾者文化程度、家庭结构、家庭关系、家庭经济状况与其社交能力有关（P<0.05）,年龄、就读年级、主要照顾者文化程度、家庭结构、家庭关系、家庭经济状况与其情绪状态有关（P<0.05）。多元线性逐步回归分析显示,性别、年龄、家庭居住地、主要照顾者文化程度、家庭结构、家庭关系是川崎病患儿社交能力的影响因素（P<0.05）,年龄、主要照顾者文化程度、家庭结构、家庭关系是川崎病患儿情绪状态的影响因素（P<0.05）。结论 川崎病患儿社交能力较弱且容易产生消极情绪,可针对其影响因素从多方面着手,制定患儿社会能力和积极心理培养方案,以提高其生活质量。     

注意缺陷多动障碍儿童的个性及社会适应行为

目的 了解注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的个性和社会适应行为能力及其相关关系.方法 使用Conners简明量表对济宁市两所小学880名9～11岁儿童进行ADHD筛查,且应用DSM-IV标准等方法,确定ADHD患儿47例为病例组,在病例组同班级,选取同年龄性别的正常儿童47例为对照组,进行EPQ个性和社会适应能力的测定.结果 ADHD患儿个性中P量表得分[(47.87±9.43)分]和N量表得分[(51.70±10.54)分]明显高于对照组[(42.55±7.14)分,(43.72±9.18)分 ,P值分别为0.003和0.000],E量表得分[(48.30±11.10)分]低于对照组[(52.77±9.60)分,P =0.04],差异有显著性.社会适应行为除运动能力领域无差异外,其他领域广泛低下.结论 ADHD患儿个性特征具有异质性,内向,情绪不稳定,社会适应性较低,两者虽不存在明确的相关性差异有显著性,均在本病的治疗方面亦应给予足够的重视.     

Wilson病患者自我效能与生存质量状况及其相关性分析

目的探讨Wilson病（WD）患者自我效能与生存质量状况及其相关性。方法采用一般自我效能感量表（GSES）和世界卫生组织生存质量测定量表简表（ WHOQOL－BREF）对2013年1月至2014年1月安徽中医药大学神经病研究所附属医院215例WD患者和相匹配的190例健康人群（对照组）进行问卷调查,了解WD患者自我效能与生存质量状况及其相关性。结果WD组患者自我效能得分低于对照组[（2.344±0.4978）分 vs （2.611±0.4912）分],差异有统计学意义（t＝5.407,P＜0.05）;WD组患者生存质量总分低于对照组[（76.46±13.20）分vs （91.26±16.95）分],差异有统计学意义（t＝9.835,P＜0.05）,各维度得分均低于对照组（ P＜0.05）;WD 患者自我效能得分与生存质量总分及各维度得分呈正相关（ P均＜0.05）。结论 WD患者一般自我效能及生存质量低于健康人群,其自我效能与生存质量呈正相关,即一般自我效能感越好其生存质量越好。     

行为异常儿童社交能力分析

目的探讨儿童行为问题与社交能力之间的的关孔方法使用Achenbach’s儿童行为量表对1051名儿童进行筛查，检出98名行为异常者，计数统计其社交项目与总体儿童社交项目人数比较之，x2统计分析。结果在活动的技巧水平上，在家庭关系中，在校学习对知识的理解、掌握程度、心情舒畅程度等方面，异常儿不如总体（P＜0．05），但在活动的时间、对外社交及学习成绩方面二者无明显差异（P＞0.05）。结论儿童行为问题与社交能力的关系。并不是单一的正、负相关所能概括的，应该具体问题具体分析，审视其全面。     

生酮饮食对难治性癫痫患儿情绪和社会行为的影响

目的：了解生酮饮食( ketogenic diet,KD)对难治性癫痫患儿情绪和社会行为的影响。方法采用前瞻性病例对照研究,对66例难治性癫痫患儿,在告知相关生酮治疗疗效和不良反应后由家长选择入组,加用生酮饮食治疗的35例为生酮组,继续单用抗癫痫药物治疗的31例为对照组。研究启动前对两组患儿进行情绪和社会行为评估,生酮饮食治疗启动后,分别在第3、6、12个月再进行情绪和社会行为的评估,将评分结果转化成T分进行分析,比较生酮组和对照组之间,以及生酮组自身治疗前后患儿情绪和社会行为的改变情况。结果生酮组生酮饮食治疗后第3、6、12个月,患儿的问题维度(忧郁、焦虑、冲动性、攻击性)较对照组明显下降(P<0．05);能力维度(注意力、依从性、模仿)较对照组有明显提高(P<0．05),其中在治疗初3个月改善最为明显。结论生酮饮食能明显改善难治性癫痫患儿的情绪和社会行为,较为安全。     

自闭症谱系障碍儿童社交及情绪障碍的研究进展

自闭症谱系障碍(ASD)是一种神经发育性障碍,社交能力的缺失、重复行为刻板及兴趣狭窄是该病的核心特征,同时在情绪面孔识别上存在障碍.社交障碍是ASD的核心症状,其中共患情绪障碍常见,严重影响了患儿及家庭的生活质量.该文对ASD的社交及情绪障碍的发病机制和干预方法进行综述,为ASD共患情绪障碍、行为障碍的干预提供理论依据...     

Wilson's disease with hepatic presentation in childhood

Diagnosis of Wilson's disease with hepatic presentation in childhood using clinical and common laboratory parameters is still challenging and is often missed or delayed. The aim of the study was to document the clinical and laboratory parameters of hepatic presentation of Wilson's disease in children. The study was conducted at a tertiary-care hospital in a developing country. Clinical and common laboratory parameters were recorded in 32 Wilson's disease children with hepatic presentation. The diagnosis was based on positive family history, Kayser-Fleischer ring, low serum ceruloplasmin level, elevated basal urinary copper excretion and favorable response to therapy with D-penicillamine. Mean age+/-SD at presentation was 9+/-2.97 years and 21 (65.6%) were boys. Chronic liver disease (21; 65.6%) followed by fulminant hepatic failure 1(6; 18.8%) were the commonest presentation. In the whole group, Kayser-Fleischer ring was found in 21 (65.6%), low serum ceruloplasmin in 16 (50%) and elevated basal urinary copper excretion in all 32 (100%) children. Diagnosis of Wilson's disease was made at presentation on the basis of i) Kayser-Fleischer ring, low serum ceruloplasmin, elevated basal urinary copper excretion and favorable response to D-penicillamine therapy in 11 (34.4%), ii) Kayser-Fleischer ring, elevated basal urinary copper excretion and favorable response to D-penicillamine therapy in 10 (31.2%), iii) elevated basal urinary copper excretion and favorable response to D-penicillamine therapy in 6 (18.8%) and iv) low ceruloplasmin, elevated basal urinary copper excretion and favorable response to D-penicillamine therapy in 5 (15.6%) children. Wilson's disease can not be excluded in children presenting with hepatic involvement using the commonly practiced clinical and laboratory parameters. A combination of various clinical and laboratory parameters were used for the diagnosis of Wilson's disease in the studied children with hepatic presentation.