模具制造技术课程的教学改革与实践

章主要介绍了学校模具设计与制造专业主干专业调配模具制造技术课程体系的教学改革措施及其实施，通过教改优化了教学内容和教学方法，改善了教学效果，提高了学生的应用能力，为突出高工专办学特色，提高人才培养质量做了有益探索。     

模具CAD／CAE／CAM课程的教学改革与实践

模具CAD／CAE／CAM作为浙江科技学院的重点课程建设项目,在课程内容体系、教学方法手段和考核方式等方面进行了教学改革与实践：围绕应用型本科人才的培养目标,强化课程教学内容中案例教学和设计实践训练的比重,构建了课程内容体系的4个层次,建立课程的网络辅助教学平台和多元化的综合考核方式。经过数年的改革和实践,取得了良好的教学效果。     

引入三维CAD的工程制图课程教学改革尝试

随着计算机的不断发展,三维CAD已开始引入工程制图领域。工程制图课程在教学方式和教学内容上都发生着巨大的改变,课程教学面临空前的发展机遇和挑战,工程制图学科建设和教育改革必须加快脚步。     

抓住机遇 推动高职模具专业教学改革

本文介绍了高职模具专业的教学方法、教学特点及教学改革思路,分析了模具及模具专业人才在现代工业生产中的重要地位及现状,提出了如何培养高职模具专业人才的目标和要求。     

基于工学结合的电机学课程教学改革的探索与实践

根据新时期对高职高专人才培养的需要,分析电机学课程特点及其传统教学中存在的问题,提出了构建以突出职业能力培养为目标,融合工学结合的电机学课程教学体系,讨论了教学内容、教学模式、教学手段和方法、教材建设及考核方式等方面的改革措施。     

高职《机械制图》课程教学改革

在分析高职《机械制图》课程教学基础上有针对性的提出了本课程在教学内容、教学方法、教学手段及实践教学等方面所采取的改革措施。     

浅析《机械制图》课程教学改革与实践

机械制图是工程技术人员设计产品的基础工具,从事工程技术就必须熟练掌握它,所以机械制图课程是机械专业学生的必修课程。要熟练掌握机械制图就必须掌握它强大的理论知识和实践操作,但是因为学生在入学前对这方面知识的认识水平不一,导致很多学生对机械制图理论知识难以消化理解,更不能与实际相结合应用。目前看来,机械制图和CAD、CAM结合应用越来越广泛,未来必将成为机械类学生必须掌握的一门基础课程,这就更加突出了机械制图课程的重要性。但是就我国大部分高校的机械制图教学现状来看,教学结果离实际要求还存在一定差距,因此,对机械制图课程教学改革和实践进行研究十分有必要。     

工程制图课程教学改革的探讨

工程制图课程改革的关键是新课程体系的建立、教学内容的更新和教学手段的现代化，本文结合我校实际情况，从新世纪人才需求的角度出发，针对以上三方面提出了一些见解。     

《机械制图》课程教学改革的实践

从教学内容、教学方法和运用现代化教学技术等各个方面对<机械制图>课程进行改革的成果.     

工程制图课程教学改革的探讨

工程制图课程改革的关键是新课程体系的建立、教学内容的更新和教学手段的现代化。本文结合我校实际情况,从新世纪人才需求的角度出发,针对以上三方面提出了一些见解。     

论高等职业教育《工程制图》课程改革

高等职业教育以培养具有相应专业必要的理论知识和较强实践技能，为生产、建设、管理第一线服务的高等技术应用型专门人才为目标，工程制图作为一门工科专业的技术基础课，运用传统的教学方式显然适应不了这样的目标。以教学理论和教学实践相结合为依据，就工程制图的课程改革问题，从合理安排课程结构、适当调整教学内容，改进教学方法、优化考核手段等几方面，论述了一些改革的措施及效果。     

模具精品课程建设与实践

针对现时高职模具专业教学存在的主要问题,通过模具精品课程的建设,在加强工学结合、一体化教学改革、课程体系创新、教师队伍建设等方面进行了有益的探索,提高了模具专业学生的模具设计与制造能力,取得了较好的成效.     

基于职业岗位需求的模具专业课程体系的构建

模具工业的蓬勃发展对人才需求急剧增加,模具行业工作岗位主要有工艺类岗位、设计类岗位、制造类岗位和管理类岗位四种。剖析了目前模具专业课程体系中存在的问题,根据模具专业四类岗位人才所需知识、能力和素质的不同要求,重构了以职业岗位为导向、以职业能力培养为目标的课程体系,并对专业核心课程和专业拓展课程两大模块进行了教学改革,开展"教、学、做"一体化教学模式,以实现人才培养与企业需求相对接,提升模具专业人才职业岗位胜任能力。     

基于工作过程的《水利工程制图》课程改革

基于工作过程开展的课程改革,可有效提高教学的针对性和学生的工作能力．《水利工程制图》课程改革在职业分析和典型工作任务分析基础上,以工作过程为导向,以学习性工作任务为载体,依据工作任务设计学习情境．依据不同的学习情境设计教学活动．该课程改革从工作过程的维度对教学环节进行了整体设计与创新,有效强化了学生对课程内容的理解和相应的职业能力．     

牵引变电所的无功功率补偿的方法与对策研究

从目前既有电气化铁路牵引供电系统无功功率过大、功率因数低的状况出发,阐述了无功功率的补偿原理及治理方案,并通过某牵引变电所FC+TCR型无功补偿方案运行效果的考察,分析了影响无功补偿效果的具体原因,介绍了无功补偿容量计算方法和步骤,指明了FC+TCR型无功补偿方案所适用的范围和提高无功补偿效果的可行措施。     

水分离器导流罩拉深成形工艺及模具设计

水分离器导流罩为球底双锥复合形状零件,在产品实际使用中,该零件处在进风口。该零件拉深加工后的表面质量对导流效果影响较大。它的工艺分析和模具设计采用了分段工艺分析,复合模具设计思路,克服了零件在加工过程中出现的起皱、缩颈、拉深压料力过大等难题,成功地实现了大批量生产。     

基于普通高中化学新课程的大学无机化学课程改革的思考

通过对我国化学课程改革前、后的全日制普通高中《化学教学大纲》、普通高中《化学课程标准(实验)》和大学化学教科书的比较研究,指出了目前实施高中化学新课程方案过程中,基础化学教育与高等化学教育间出现的"断层"和"重叠"现象,并对高中化学新课程的实施和大学化学课程内容的改革提出了一些建议.     

画法几何及工程制图教学的改革探讨

论述了画法几何及工程制图课程教学改革的必要性，并就改进教学计划、教学方法进行了探讨。     

柴油机课程改革的研究与实践

根据高工专教育的培养目标,阐述了柴油机课程改革的背景、思路、方案、措施及效果分析,对提高学生工程素质的新的教学模式进行了探索。